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文档简介
1、 我国高校体育产业开发的可行性分析 摘要:我国拥有几百所高等院校,拥有着各种各样的 体育 场馆和体育设施,但长期以来主要只是利用在学生的教学和训练上,只在及少数的情况下才会租借给其他单位。为什么社会上的健身场所开展得红红火火,而高校的情况却是冷冷清清呢?这跟高校一直以来“等、靠、要”的思想是分不开的。本文针对目前高校的这种局面提出几种 参考 和建议。关键词:高校体育院系;体育产业;可行性前言我国高校在这几年当中得到了巨大的 发展 ,这主要体现在教师队伍素质的提高,各种运动场馆的增加,以及学生人数的增多,都呈现出了前所未有的勃勃生机。但随着全民健身的
2、全面开展,作为拥有大量的健身设施的高校,却始终没有将体育产业发展起来,闲置了大量的人力和场地资源。从师资上来说,各高校拥有各种各样的国家级裁判员和教练员,我们何尝不可以让他们面向社会走出去呢?从场馆来说,各高校拥有各种各样的体育场馆,每年都有一部分的时间是处于闲置状况,我们又何尝不可以借助全民健身这股热潮,将外面的人请进来,而将它们利用起来呢?从学生方面来说,各高校每年要培养各种人才,随着各高校都可以培养师范类学生的趋势来看,可以说对我们形成了围、卡、堵的状况,给我们的学生带来了就业难的问题,我们何尝不利用体育产业来推广学生们的就业,把他们推向各企、事业单位,来拓宽他们的就业面呢?一、研究对象
3、与方法1.研究对象。湖南八所高校,湖北四所高校,广西四所高校,江西三所高校,广东四所高校,北京四所高校,上海四所高校。2.研究方法。 文献 研究法。专家调查法二、结论与建议1.高校体育院系体育产业发展的几个方向。将各大企、事业单位的运动会抓到手。根据本人的调查,每年我国的各大企、事业单位为了响应全民健身的号召,加强员工的身体素质,都会开展各种各样的运动会。如:排球比赛、篮球比赛、趣味田径比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛等等。所需的费用:有场地租赁费、裁判员的聘请费等等,甚至有时候他们还会因为找不到人选而犯愁。如果我们可以利用请进来的形式,一是方便了这些单位,二是可以为教职员谋些福利,三是利用了我们
4、的场地,四是推广了我们自身的影响,正好达到了双赢的目的。将场地合理地利用和开发。根据笔者所了解到的,每逢周末,部分高校就会将一些可利用的场馆改造成羽毛球场地、小足球场地、乒乓球场地等等,对外进行有偿服务,充分合理地利用了场馆的时间和空间,达到了以馆养馆、以场地养场地的目的。每年可为学院节约大笔的维修和维护资金,从而达到作为管理者所需要的开源节流的目的。但目前主要北京、上海的高校在开展,而其他地区的高校几乎没有开展起来。开办各种各样的人才培训班。现今时代,各单位需要各种各样的人才。高校体育院系可利用现有的教学设备和教学人才为他们提供所需要的人才,其中也可让在读学生参加,既为学生提供了一个学习的机
5、会,也为之提供了勤工俭学的机会,为他们提供了展示自我的舞台,更可以拓宽他们的就业方向。将各种运动健身场所抓到手。随着社会的发展,参加健身的人群越来越多。花钱买健康的思想也越来越浓厚,应运而生的就是健身场所的诞生。例如:羽毛球馆、乒乓球俱乐部、健身房、迷你高尔夫球场、网球场等。那么那些老板们愁的是什么呢?他们愁的是没有更多的客源,没有 经济 效益。我们正好可以利用他们的这种心态,为他们提供客源,为他们作宣传,为他们提供价优质高的教练员,甚至是各种先进的器材,在这其中也可以为我们学生中那些优秀的提供展示他们才华的平台。当然这一切是有回报的,而我们所想要得到的是他们的折扣和打响高校体育院系的声誉。为
6、各种俱乐部提供或输送教练员和管理人才。目前,在社会上自发组成了不少的俱乐部,他们所匮乏的是先进的训练思想和管理模式。我们正好可以利用我们自身的优势,将我们优秀的教师和学生送出去,帮助和扶植他们,如果能够取得成功,对于进一步提高体育院系的声望也是有利的。合理向社会提供各种各样的体育人才。可根据各单位开展的各项运动提供各种不同的学生资源,达到提高学生就业率的目的。有偿性的体育活动和场地设施设计。我们可以为各单位提供体育活动的设计。因为合理的设计可以使职员参与健身的兴趣大大加强,从而达到组织者组织竞赛的目的。还可以提供场地的设计,这个方面我们在各省还是有优势的。合理的设计可以为对方节约大量的资金和人
7、力,还可以为各单位提供器材的咨询和采购,达到双方互利的效果。转贴于 2.高校 体育 院系体育产业开发的几个步骤。(1)请进来。召开企、事业单位领导人或工会主席茶话会。宣传和推介高校体育院系体育产业开发的主题,听取各位领导的说法,根据反馈信息作出 总结 。召开各运动健身场所经营者茶话会。宣传我们的经营理念,争取拿到预期的折扣,也积极听取起意见和建议,对今后条款进行修改。开发自身场馆,进行开放。采用有偿服务,合理利用场馆空闲时间,对外开放。编辑高校体育院系资料以及体育产业开发资料。可将高校体育院系场馆资料、教师资料和体育产业经营理念编成资料,发放给各单位,以提高其学校的知名度。(2)送出去。根据各单位所需的裁判员或教练员进行调派。根据各单位所需的管理人员进行调派。根据各单位所需运动员进行租借。(3)走向市场化。在上述几种途径走上正轨后可向保险业学习,利用我们与各运动健身场所签订的协议,订制年度消费卡,再利用我们广大的学生资源或其他资源进行扫楼,为各家健身场所提供客户,而客户享受的是在我们协议基础上的折扣,从而达到健身人群的增多。那么人们得到的是有折扣的健身活动,而我们和健身场所得到的将是利润。3.高校体育院系体育产
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