《小小心算手》教案_第1页
《小小心算手》教案_第2页
《小小心算手》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小小心算手学习目标通过心算与游戏的结合练习，提高学生的心算 能力、奔跑速度及身体的协调能力，促进学生多元 智能的发展，培养学生对珠心算的兴趣及积极的合 作态度和行为。教学 资源录音机一部，数字 卡片学习内容1、叫号接力2、合作游戏：小小心算手教学过程课堂常规一小游戏一叫号接力一“小小心算手”一放松活动一小结顺序达成目标学习内容组织 形式学生学习教师活动学生活动学习方式1、激发学生学 习热情2、发展学生的 反应能力。培养 学生的合作精 神。一、小游戏：1、“上珠、下珠”2、“找朋友”集中练习四列横队 精神饱满 注意力集中集体练 习。讲解上课 要求，激发学 生的学习热 情，调动学习 积极性。1、提

2、高学生的 运动能力。2、通过叫号接 力练习，提高学 生的反应能力 及奔跑能力。3、促进肢体及 大脑的发展。叫号接力成体操队 形散开站1、学生模 仿练习2、小组进行比赛集体练 习。1、讲解示范。2、作指挥。3、语言激励。4、作点评a1、提高学生的 心算能力及奔 跑速度，培养对 心算的兴趣。促 进学生多元智 能的发展。2、具有良好的 合作精神合作游戏：“小小心算手”学生成四 路纵队站 11、小组合 作2、小组对 抗赛1、体验 学习2、集中 练习1、讲解示范游 戏规则2、语言引导， 并作指挥。3、师生评价顺序达成目标学习内容组织形式学生学习学生活动学习方式1、乐于参与，努 力展示自我。2、放松身心。1、放松活动2、师生评价3、教师总结体操队形 散

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论