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1、课时教案课题登临泰山教案序号1授课时间2014年 2月 17日课 型新授知识目标：了解泰山的壮美景观和文化内涵及其相关的古教（老文明。学教能力目标：培养学生收集整理分析资料的能力，学习做专目学题研究的方法，培养探究和解决问题的能力。的目要标态度情感价值观：培养学生热爱家乡热爱祖国的情感 。求）指导学生在活动中学习领悟做专题研究的方法，并逐教点步形成专题研究能力。学难重点教等准电脑、书籍资料、报纸杂志、图片等。当堂达标教学法具备站在泰山顶峰板书设五岳独尊四大奇计观望岳环节与时控导入（ 1分）揭示目标（ 1分）自学指导（ 3分）自主学习（10分）师生活动一、故事导入：知道此句的来历。 多山多水多才

2、子一山一水一圣人学生了解“一山一水一圣人”的含义。对一水的理解会有不同的解释，可以有不同的理解。知识目标：了解泰山的壮美景观和文化内涵及其相关的古老文明能力目标：培养学生收集整理分析资料的能力，学习做专题研究的方法，培养探究和解决问题的能力。态度情感价值观： 培养学生热爱家乡热爱祖国的情感。引导学生阅读课文内容，教师出示自学提纲：1、你了解泰山哪些情况？2、泰山是一座什么样的山？3、泰山游哪些自然景观？4、泰山游多少台阶？什么是“天梯”？5、你知道哪些有关泰山的诗句？6、泰山的壮丽景观给你留下了怎样的印象？1、教师引导学生阅读课文内容，2、教师引导学生观看图片，3、学生自行思考自学提纲中的思考

3、题；4、学生四人一组，合作讨论，5、学生讨论，小组内积极发言，6、教师巡视，参与学生小组讨论。个性化设计生动的故事导入。学生自定目标。同桌之间也可以提一些自学要求。运用资料理解内容1、泰山是天然山岳公园，1982 年被列入国家重点点拨释风景名胜区， 1987 年被联合国列入世界自然、 文化疑遗产名录。（122、旭日东升、晚霞夕照、泰山佛光、云海玉盘、分）利用手中资料雾凇、黑龙滩瀑布、斗母宫三潭叠瀑、 云步桥瀑布； 结 合 课 本 内3、7000 多级；南天门十八盘；4、杜甫望岳，学习此诗内容。岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化锺神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。登泰山而小天下； (孔子 ) 天门一长啸，万里清风来。（李白）一、（必做题）达标测1、泰山是一座什么样的山？评2、泰山游哪些自然景观？（12二、（选做题）分）背诵望岳这首诗。1、（必

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