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文档简介

1、课题： 4.1图形图像概述教学目标：知识与能力：（1）了解各种图形、图像处理软件的主要功能及他们对应的文件格式。（2）认识色彩模式及其主要类型。过程和方法：通过自己的使用经验和同学交流，对比不同的图像处理软件的异同之处，掌握图像处理软件的基本功能，培养学生使用新软件的迁移能力。情感态度和价值观：（1）认识到不同的图形、图像软件各有特点，各有优劣。（2）建立根据不同的制作要求适当选用不同的处理软件的观念。教学重点和难点：重点：各种图形、图像处理软件的特点。难点：色彩模式的概念。教学学法：讲授，演示，类比，列举，任务驱动教学课时：1课时教学流程：导课：1、展示多媒体作品，突显图形图像在多媒体作品中

2、的重要性。2、在多媒体信息中图形图像是表现直接、内容丰富的媒体，是多媒体素材制作的一个重心和关键。了解图形图像的相关格式和处理工具，掌握采集和加工的方法在多媒体作品的制作和应用过程中，显得尤为重要。下面就来介绍相关内容。新课教学：【老师】讲解常见的图形图像处理软件，如下表软件名称类型功能特点Photoshop图像编辑软件 Corldraw平面矢量绘图软件 Illustrator图形处理软件 Pagemaker跨平台专业排版软件 Painter图形绘图软件 Freehand图形绘图软件 Photoimpact图形处理软件 &#

3、160;  了解常用图形图像处理软件体验和交流【学生】小组内部交流自己使用过的图像图形处理软件，并说出起体会特点访问一下技术网站，体验相关技术中国教程网 5d多媒体平面设计 宇风多媒体设计中国 蓝色理想 天极 美工教室 知识讲解图形图像文件的存储【学生】通过网络探究不同格式的图形图像文件的特点，以及可使用的相应软件JPEG  GIF  BMP  TIFF  PSD  CDRAI  WMF  PNG  TGA  EPS  PICT  知识讲解 【老师】讲解颜色模式的相关知识：1 RGB2 CMYB3 LAB4 HSB  课后学习探究photoshop还支持的其他颜色模式及其含义教学反思本节课比较理论，学生动手制作的机会很少，学生学习积极性不高，因此，设计本课时候，除了知识的讲解，

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