湖南省永州市中考化学试卷解析版

1、湖南省永州市中考化学试卷解析版湖南省永州市2012年中考化学试卷一、选择题（本题共20道小题，每小题只有一个正确选项符合题意, 请将正确选项填涂到答题卡相应位置上.每小题2分，共40分）1 . （2分）（2012永州）在日常生活中，下列变化属于物理变化的是（ ）A.纸张燃烧 B.铁钉生锈C.食物腐烂 D.汽油挥发考化学变化和物理变化的判别.点：专物质的变化及性质.题：分根据物理变化和化学变化的定义：生成其他物质的是化学变化，析：没有生成其他物质的是物理变化.因此判断一个变化是物理变化 还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质.解解：A、纸张燃烧过程中生成二氧化碳等物质，属于化学变化，

2、答：故选项错误；B、铁生锈生成了一种主要成分为氧化铁的物质，有新物质生成,属于化学变化，故选项错误；C、食物腐烂不能再吃，说明己经变质生成了一种新的物质，属 于化学变化，故选项错误；D、汽油挥发过程中只是状态发生了变化，没有新物质生成，属 于物理变化，故选项正确；故选项为：D.点 本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要 评：抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决.本考点主 要出现在选择题和填空题中.2 .（2分）（2012永州）下列气体直接排放，不会造成环境污染的是 （ ）A. 一氧化碳 B.水蒸气 C.二氧化硫D.二氧化氮考 空气的污染及其危害.点：专空气及水.题：

3、分 根据污染空气的主要有害气体是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮 析：进行解答.解 解：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫都是空气污染物，水蒸气是 答：空气中的成分，不是污染物；故选B.点本题难度不大，掌握空气的三大污染气体是正确解答本题的关 评：键.3 .（2分）（2012永州）二拥有十分完美和理想的对称球形结构（结 构模型如图），被美国时代周刊评为“明星分子”，发现该分子的三位科学家因此荣获诺贝尔化学奖.C”有着奇特的性能和广泛应用，下列应用中利用了 Cso化学性质的是（）A.光导体 B.润滑剂 C.抗癌药物D.高强度碳纤维考碳元素组成的单质.占，、专碳单质及含碳化合物的性质及用途.题：分 物质的化

4、学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理 析：性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.解 解：C6。的光导性、润滑性、高强度碳纤维性等方面的性质不需 答：要通过化学变化表现出来，属于物理性质；C”的抗癌性需要通过化学变化表现出来，属于化学性质.故选：C.点 解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如 评：果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.如果不需 要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质.4 .（2分）（2012永州）我市的“江永三香”享誉海内外.某果农发 现所种的香柚树出现生长迟缓、叶色淡黄的现象，经农技员诊断必须 追加相应的复合肥料，你认为应选用（）

5、A. NH任POiB. NH.HC03 C. KC1D. CO （NH：） 2考常见化肥的种类和作用.点：专常见的盐化学肥料.题：分 含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有 析：钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种 或两种以上的肥料称为复合肥.解 解：A、NHJLPOi中含有氮元素和磷元素，属于复合肥；答：B、NHHC03中含有氮元素，属于氮肥；C、KC1中含有钾元素，属于钾肥；D、CO （NH:） 2中含有氮元素，属于氮肥.故选A.点本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有 评：哪种或哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的 种

6、类.5.（2分）（2012永州）金属钮被誉为“合金中的维生素”.其中钢 （V）的化合价为+5价的氧化物的化学式为（）A. VOB. V02C. V2O3D. V:05考化学式的书写及意义.点：专 化学用语和质量守恒定律.题：分化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物 析：中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零.解 解：机（V）的化合价为+5价，氧元素显-2价，其化学式为：答：V：05.故选D.点 本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，评：非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代 数和为零）是正确解答此类题的关键.6.（2分）（2012永

7、州）化学用语是国际通用的化学语言,也是学习化学的重要工具.下列化学用语及所表述的意义不相符合的是（）A. H20 - -1 个水B. S -硫元素 C. Fe2+- -1个 D. 2H - - 2 个氢分子铁离子原子考化学符号及其周围数字的意义.点：专 化学用语和质量守恒定律.题：分A、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子, 析：就在其化学式前加上相应的数字.B、根据元素符号的含义进行分析判断.C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该 离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷 时，1要省略.若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应 的数字.D、

8、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该 原子，就在其元素符号前加上相应的数字.解 解：A、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个 答：该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则40可表示为：1 个水分子，故选项化学用语及所表述的意义相符合.B、元素符号可表示硫元素，故选项化学用语及所表述的意义相 符合.C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出 该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电 荷时，1要省略.若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相 应的数字，故Fe"可表示为：1个亚铁离子，故选项化学用语及 所表述的意义不相符合.D、由原

9、子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个 该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H可表示：2个氢原子，故选项化学用语及所表述的意义相符合.故选C.点 本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（元素符号、化 评：学式、离子符号等）的书写和理解能力.7. （2分）（2012永州）我市的铁、锌、铜、银矿产资源十分丰富.下 列金属单质中最不活泼的是（）A. FeB. ZnC. CuD. Ag考金属活动性顺序及其应用.点：专金属及金属材料.题：分 根据金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、 析：（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,进行分析比较.解 解：由根

10、据金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、 答：Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,则可知金属活动性大小为：Zn >Fe>Cu>Ag； 故选项为：D.点 本题考查了金属活动性顺序，熟记教材内容即可正确解答.评：8. （2分）（2012永州）铝合金是重要的航空航天材料.铝可用电解 氧化铝的方法制取，其化学方程式是：2A12O3=S£=4A1+3O： t ,该反应属于（）A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应考反应类型的判定.点：专化学反应的基本类型和能量变化.题：分 分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特

11、点析：可总结为“一变多”，据此结合题意进行分析判断.解 解：电解氧化铝的方法制取铝的化学方程式是：答：2AL0尸里驾4A1+3O",该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应.故选B.点 本题难度不大，掌握分解反应的特征（“一变多”）是正确解答评：本题的关键.9. （2分）（2012永州）冬天，许多家庭采取生煤火或炭火方法取暖, 如果门窗紧闭的话，很容易引发煤气中毒，引起中毒的气体是（ ）A. N：B. COC. 0：D. CO：考一氧化碳的毒性.点：专 碳单质及含碳化合物的性质及用途.题：分 煤气中毒即一氧化碳中毒，一氧化碳能及血红蛋白结合，使氧气 析：丧失及血红蛋白结合的机会.解

12、解:煤气中毒即一氧化碳中毒.一氧化碳是一种无色无味的气体, 答：不易察觉.血液中血红蛋白及一氧化碳的结合能力比及氧的结合 能力要强200多倍，从而使氧气丧失及血红蛋白结合的机会，使 人缺氧中毒.故选B.点此题是对煤气中毒的考查，解决的关键是知道一氧化碳中毒的反 评：应机理.10. （2分）（2012永州）元素的性质及原子结构有密切的关系.如 图是元素X的原子结构示意图，下列说法不正确的是（）A.该原子的核外电子数为17 B.元素X属于非金属元素C.该原子最外电子层达到了稳定D. X及金属Na形成的化合物为结构NaX考 原子结构示意图及离子结构示意图.点：专 化学用语和质量守恒定律.题：分 原子

13、结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子 析：层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数24,则一般为非金属元素，在化学反 应中易得电子，若最外层电子数4,则一般为金属元素，在化 学反应中易失去电子.解解：A、由元素X的原子结构示意图可知，该原子的核外电子数 答：为2+8=7=17,故选项说法正确.B、由某元素的原子结构示意图可知，该原子最外层电子数为7, 多于4,属于非金属元素，故选项说法正确.C、该原子最外电子层数为7,在化学反应中易得1个电子形成 阴离子，没有达到了稳定结构，故选项说法错误.D、X元素最外电子层数为7,在化学反应中易得1个电

14、子形成阴 离子，其化合价为-1价，钠元素显+1价，X及金属Na形成的 化合物为NaX,故选项说法正确.故选C.点本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了 评：解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.11. （2分）（2012永州）实验室配制一定溶质质量分数的食盐水, 不需要使用的玻璃仪器是（）B.考一定溶质质量分数的溶液的配制.点：专溶液、浊液及溶解度.题：分 配制一定溶质质量分数的食盐水时，需要使用的玻璃仪器有：烧 析：杯、玻璃棒、量筒等.解 解：实验室配制一定溶质质量分数的食盐水，不需要使用的玻璃 答：仪器是漏斗.故选：B.点 本题比较简单，只要熟记教材内容即可顺利解答.评

15、：12. （2分）（2012永州）下列物质的俗名及括号中的化学式相符合 的是（）A.食盐（NaN02）B.苏打（NaHCOjC.熟石灰（CaO）D.烧碱（NaOH）考化学式的书写及意义.点：专化学用语和质量守恒定律.题：分 根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可.析：解解：A、食盐是氯化钠的俗称，其化学式为NaCl,其俗名及化学 答：式不相符合.B、苏打是碳酸钠的俗称，其化学式为：Na：CO3,其俗名及化学式 不相符合.C、熟石灰是氢氧化钙的俗称，其化学式为Ca (0H) 2,其俗名及 化学式不相符合.D、烧碱是氢氧化钠的俗称，其化学式为NaOH,其俗名及化学式 相符合.故选D.

16、点 本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是 评：正确解答此类题的关键.13. (2分)(2012永州)下列有关铁的说法错误的是()A.铁元素是地壳中含量最高的金属元素B.在铁制品表面常用喷涂油漆的方法来防锈蚀C.硫酸铜溶液不能用铁制容器来盛装D.工业上用铁矿石及焦炭在高炉内反应来炼铁考 金属锈蚀的条件及其防护；金属的化学性质；铁的冶炼；地壳中 点：元素的分布及含量.专金属及金属材料.题：分A、铁元素在地壳中的含量居第四位；析：B、隔绝水和氧气可以防止铁制品生锈；C、排在金属活动性顺序前面的金属，能够把排在后面的金属从 它的盐溶液中置换出来；D、焦炭具有还原性，常常用作冶炼金属

17、的还原剂.解 解：A、元素在地壳中的含量居前五位的依次是氧元素、硅元素、 答：铝元素、铁元素、钙元素等，铁元素不是地壳中含量最高的金属 元素.错误.B、在铁制品表面喷涂油漆，可以使铁制品及水和氧气隔绝，从 而达到防止生锈的目的.正确.C、铁能和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，所以不能用铁制 容器来盛装硫酸铜溶液.正确.D、工业上常用铁矿石及焦炭在高炉内反应来炼铁.正确.故选：A.点铁及氧气和水充分接触时容易生锈，水和氧气同时存在是铁生锈 评：的必要条件；如果缺少水或缺少氧气，或者缺少氧气和水，铁就 不容易生锈.14. （2分）（2012永州）下列化学反应方程式书写正确的是（）A.铜加入稀盐酸中

18、：Cu+2HC1CuC1:+H2 tB.二氧化碳通入足量的澄清石灰水中：COz+Ca （0H） 2CaC03 I +H=0C.铁加入稀硫酸中:2Fe+3H2S01Fe2 (SO.) 3+3H2 tD.碳酸钠固体加入稀盐酸中：Na2C03+HClNaCl+H2O+CO2 t考书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.点：专 化学用语和质量守恒定律.题：分根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确； 析：化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；t和I的 标注是否正确.解 解：A、铜的活动性比氢弱，不能发生置换反应，故化学方程式 答：书写错误.B、该化学方程式书写完全正确.C、铁和

19、稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，正确的化学方程式应 为：Fe+HzSO.FeSOt+H： t .D、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为 NaECWHCl-2NaCl+H9+C0".故选B.点 本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确， 评：然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方 法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气 体和沉淀，最后短线改成等号.15. （2分）（2012永州）今有失去标签的稀盐酸、NaOH溶液、CuSO. 溶液、Na二CO3溶液四种试剂，可通过观察法直接鉴别出的试剂是（ ） A.稀盐酸 B. NaOH溶液 C.

20、 CuSO1溶液 D.3血溶液考酸、碱、盐的鉴别.点：专物质的鉴别题.题：分 首先，通过观察可以鉴别出呈蓝色的CuSO容液.析：解 解：在稀盐酸、NaOH溶液、CuSO,溶液、a?C（）3溶液四种试剂中， 答：CuSO,溶液呈现蓝色，稀盐酸、NaOH溶液、NaEO,溶液都是无色.所以通过观察法直接鉴别出的试剂是CuSOi溶液.故选C.点 在化学上，鉴别物质分两种方法：物理方法和化学方法.物理方 评：法是通过物质的颜色、状态、气味、溶解性等几个方面进行鉴别，要求纯粹用物理方法的鉴别题近些年中招中己基本不见.化学方 法是通过加入试剂后产生不同的现象加以鉴别.这些现象主要指 产生不同颜色的沉淀,放出

21、气体两个方面.初中要求掌握的沉淀, 生成的气体的物质是有限的，只要我们将其找出来，这一类题就 可顺利解决.16. （2分）（2012永州）C10?是新型的饮用水消毒剂.如图是制取 C10?的化学反应微观过程图（表示氯原子，表示钠原子，。表示 氧原子），你认为下列从中获取的信息错误的是（）A.分子在化学变化中可以再分 B.氧原子的数目在反应前后不变C.反应中只有一种物质是单质D.可推出的化学式为压0考 微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别.点：专 化学反应模拟图型.题：分根据微观示意图可知反应的方程式为：析：C12+2NaC10:=2C102+2XaCl,分析微粒的变化：分子的种类发生了

22、改变，原子的种类和个数都不变，CL属于单质等.解 解：A、由微观示意图可知：CL经过变化变成了新的分子C10?； 答：故说法正确；B、由微观示意图可知：氧原子在反应前后的个数都是4个；故 说法正确；C、CL、NaClO?、CIO?、NaCl四种物质中只有C。是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故说法正确；, D、根据表示氯原子，O表示氧原子，因此表示C10二；故说法错误；故选项为：D.点本题主要考查了在化学变化中分子和原子的关系及其物质的分评：类方面的知识，可以依据质量守恒定律、分子和原子的区别及物 质的微观结构结合图示进行分析.17. （2分）（2012永州）下列各组物质在溶液中能发生反应且

23、无明显现象的是（）A. BaCL及 B. HC1 及 NaHCO3c. KNO3及 NaOH D. NaOH 及 HC1Na2SOt考复分解反应及其发生的条件.点：专化学反应的基本类型和能量变化.题：分首先判断各组物质的稀溶液是否能发生反应，然后再分析是否有 析：气体沉淀等明显现象.解 解；A、BaCL及NeSO,能反应由白色沉淀生成，故此选项错误；答：B、HC1及NaHCOs能反应有气体生成，故此选项错误；C、KN03及NaOH不能反应，故此选项错误；D、HC1和NaOH能反应但无明显现象，故此选项正确.故选项为；D.点本题考查学生利用复分解反应发生的条件来判断物质之间能否评：发生化学反应，

24、在解答时特别注意习题中限制条件：生成沉淀、 气体等，并要熟悉常见的有色的离子.18. （2分）（2012永州）在人体组织里，化合物X在酶的作用下发 生反应的化学方程式为X+60啰6co?+6H。则X的化学式为（）A. C6H6B. CsH60 C. C2H60 D. C6H12O6考质量守恒定律及其应用.点：专 化学用语和质量守恒定律.题：分 根据质量守恒定律：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改 析：变，数目没有增减，进行分析解答.解 解：根据质量守恒定律：在化学反应中，反应前后原子的种类没 答：有改变，数目没有增减，反应后的生成物中含有6个碳原子、18 个氧原子、12个氢原子，反应物中除

25、X外有12个氧原子，所以 X的一个分子中含有6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子，故 X的化学式为CsH1:06;故选D.点本题考查学生对质量守恒定律的理解及掌握，并能在解题中灵活 评：应用的能力.19. （2分）（2012永州）小慧同学以碳酸钙、碳酸钠和水为原料制 取氢氧化钠，设计出如下反应流程：则流程图中B物质的化学式是（）A. C02B. CaOC. Ca （OH） 2 D. H2CO3 考碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化；盐的化学性质.点：专压轴实验题；物质的制备.题：分碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙及水反应生 析：成氢氧化钙，氢氧化钙及碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢

26、氧 化钠，据此进行分析解答即可.解 解：碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙及水反 答：应生成氢氧化钙，则A为氧化钙，B为氢氧化钙；B氢氧化钙及 碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠.故流程图中B物质的化学式是Ca （OH） 2.故选C.点 本题难度不大，掌握碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙的相互转化并能 评：灵活运用是正确解答本题的关键.20. （2分）（2012永州）实验室将10g质量分数为98%的硫酸稀释成10%的稀硫酸，需要水的质量为（）A. 49gB. 88gC- 98gD. 100g考用水稀释改变浓度的方法.点：专 压轴实验题；溶液的组成及溶质质量分数的计算.题：分 根据溶液稀

27、释前后，溶质的质量不变，结合题意进行分析解答.析：解 解：设要加水的质量为X,根据溶液稀释前后，溶质的质量不变, 答：则 10gX98%= （10g+x） X10%x=88g.故选B.点 本题难度不大，考查溶液的稀释问题，掌握溶液稀释前后溶质的 评：质量不变是正确解答此类题的关键所在.填空题（本题共6道大题，共30分）21. （4分）（2012永州）现有四种物质二氧化碳 生石灰 酒精稀盐酸.请按照下列要求选用物质的序号填空:（1）可用于灭火的是；（2）实验室常用的燃料是 ；（3）可作为食品干燥剂的是；（4）用于除去钢筋表面上铁锈的是 .考 二氧化碳的用途；生石灰的性质及用途；酸的物理性质及用途

28、; 点：甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途.专物质的性质及用途.题：分 二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨，也可以做制冷剂；酒 析：精是实验室常用的燃料；常用的干燥剂有：浓硫酸、生石灰、氢 氧化钠固体等，但是可作为食品干燥剂的是生石灰；稀盐酸、稀 硫酸都能用于金属制品表面的除锈.解 解：（1）二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨，也可以做制 答：冷剂，故答案为：（2）酒精是实验室常用的燃料，故答案为：（3）常用的干燥剂有：浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体等，但 是可作为食品干燥剂的是生石灰，故答案为：（4）稀盐酸、稀硫酸都能用于金属制品表面的除锈，故答案为:点 本考点考查了常见物质的性质及用途，

29、初中阶段常见的物质的性 评：质和用途要记牢.本题体现了：性质决定用途，用途又反映性质 的理念，本考点经常出现在选择题和填空题中.22. （8分）（2012永州）家庭厨房实际上就是一个由众多物质构成 的化学世界.其中，“油、盐、柴、米、酱、醋、茶”等都是化学物 质.请你根据所学的化学知识，回答下列问题：（1）目前，我市一些农村家庭所使用的燃料是沼气，沼气主要成分 的化学式为C也.（2）永州人的主食是大米,其主要成分是淀粉,化学式为（C此。Os） n，它是由 三 种元素所组成的.（3）油脂、糖类、蛋白质等都是人所需的基础营养物质，其中作为 人体备用的供能物质，且能溶解某些脂溶性维生素的是 油脂.（

30、4）小梅家有食醋、纯碱和食盐的三种水溶液，其中一种溶液分别 及另外两种溶液相混合,没有明显现象，则该溶液是32溶液（填 化学式）.考 常用燃料的使用及其对环境的影响；酸、碱、盐的鉴别；化学式 点：的书写及意义；生命活动及六大营养素.专化学及生活.题：分 （1）根据天然气的主要成分是甲烷写出化学式；析：（2）根据淀粉的化学式为（C6H1oO5），进行解答；（3）根据油脂作为人体备用的供能物质，且能溶解某些脂溶性 维生素进行解答；（4）根据食盐和食醋以及纯碱不反应判断.解 解：（1）天然气的主要成分是甲烷，其化学式为：CH,；故填： 答：CH.；（2）淀粉的化学式为（C6H1oO5）.可知，它是由

31、碳、氢、氧三种 元素所组成的；故填：三；（3）油脂作为人体备用的供能物质，且能溶解某些脂溶性维生素；故填：油脂；（4）食盐和食醋以及纯碱不反应，而食醋和纯碱反应放出二氧 化碳，所以一种溶液分别及另外两种溶液相混合，没有明显现象 的是食盐溶液.故填：NaCl.点 本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应 评：该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.23. （4分）（2012永州）如图所示，取2块玻璃片放在桌面上.另 取2块白色的小纸条，分别用浓氨水和酚醐试液浸湿后贴在玻璃片 上，然后罩上烧杯.请回答：（1）氨水是氨气（如3）的水溶液，那么浓氨水应属于 混合物（填 “纯净物”或“

32、混合物”）.（2）几分钟后，可观察到滴有酚战的纸片变红色,表明分子具有 不 断运动的性质.I海有浓氨水的纸片屋以T有酚猷的纸片考 分子的定义及分子的特性；纯净物和混合物的判别.点：专 物质的微观构成及物质的宏观组成.题：分 （1）纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组 析：成的物质，据此分析.（2）根据实验现象分析分子的性质.解 解：（1）氨水是氨气（NIU的水溶液，那么浓氨水是由多种物 答：质组成的，应属于混合物，故答案为：混合物；（2）由于浓氨水具有挥发性，从浓氨水里挥发出来的氨分子运 动到了滴有酚醐试液的纸片上，故可观察到滴有酚醐的纸片变红 色，故答案为：不断运动.点 解答本

33、题要充分理解纯净物和混合物的区别，分子的性质等，难 评：度不大.24. （4分）（2012永州）下表是KC1的溶解度数据，请分析回答：温度/10203040溶解度/g31.034.037.040.0（1）20c时，100g水中最多能溶解34.0 g固体KC1.（2） 40C时，将25g固体KC1及50g水混合，充分搅拌，所得的溶 液是 饱和 溶液（填“饱和”或“不饱和”）.考 固体溶解度的影响因素；饱和溶液和不饱和溶液.点：专溶液、浊液及溶解度.题：分根据表格提供的数据进行分析，20时氯化钾的溶解度是析：34. 0g,通过溶解度计算在40时25g固体能否全部溶解在50g 水中，即可确定溶液是否

34、饱和.解 解：（1） 20时氯化钾的溶解度是34. 0g,即20时，100g水 答：中最多能溶解溶.0g固体KCL故填：34.0；（2） 40时，50g水中最多溶解氯化钾的质量为：典正乂50小20g,即25g氯化钾溶解不了，所得溶液为饱和溶液, 100g故填：饱和.点 本题考查了根据溶解度的有关计算，完成此题，可以依据溶解度 评：的意义进行.25. （4分）（2012永州）置换反应是初中化学重要的反应类型，应 用很广泛.己知图中的甲、乙、X、Y都是常见物质，请你根据如图 转化关系，用化学式回答问题：|化合物甲| |单质X |化合物乙|单质Y （1）若化合物乙为FeSO单质Y为无色气体，则X应是

35、 铁或物.（2）若化合物乙为气体，单质Y为红色固体，则化合物甲应是氧 化铜或CuO.考 物质的鉴别、推断；置换反应及其应用.点：专常见物质的推断题；压轴实验题.题：分 根据题目给出的信息：若化合物乙为FeSO”单质Y为无色气体, 析：那么Y是氢气，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，因此X是铁, 化合物甲是硫酸；若化合物乙为气体，单质Y为红色固体，那么 Y是铜，碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳，因此化 合物甲是氧化铜，X是单质碳，化合物乙是二氧化碳.解 解：（1）若化合物乙为FeSO”单质Y为无色气体，那么Y是氢 答：气，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，因此X是铁，化合物甲是硫酸，故答案为

36、：铁或Fe（2）若化合物乙为气体，单质Y为红色固体，那么Y是铜，碳 和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳，因此化合物甲是氧 化铜，X是单质碳，化合物乙是二氧化碳，故答案为：氧化铜或 CuO点 本考点属于物质的推断题，常见物质的颜色要记牢，本题是通过 评：实验探究，在比较分析的基础上，得出了正确的实验结论.本考 点是中考的重要内容之一，主要出现在填空题和实验题中.26. （6分）（2012永州）蓝色的大海拥有丰富的资源,“进军海洋” 己成为我国未来发展的国家战略.我国的海洋测量部门对南海某区域 的海水进行抽样测量，其中海水中常见离子含量如下表： 离子 Cl XSO? Mg-' Ca-*

37、 K'g/lOOOg 海水 19. 10 10. 62 2. 66 1. 28 0. 40 0. 38（1）经分析，上表中常见阳离子X的离子符号是N£.（2）海水中镁元素主要以和 悔S0（填化学式）两种形式 存在.（3）取这种海水500g,其中所含的质量相当于0.5 g贝壳（假 定其中成分全部为CaC03）中所含钙的质量.考 海洋中的资源；化合物中某元素的质量计算；化学符号及其周围 点：数字的意义.专 压轴实验题；常见的盐化学肥料.题：分 （1）海水中含量较多的盐是氯化钠；析：（2）硫酸镁易溶于水，海水中存在硫酸镁；（3）通过计算可以确定贝壳的质量.解 解：（1）海水中含有较

38、多的氯化钠，氯化钠是由钠离子和氯离子 答：组成的化合物，表中没有钠离子，所以X应该的钠离子，符号是 Na故填：Na*.（2）海水中镁元素主要以MgCL和MgSO,两种形式存在.故填：MgSO4.（3）这种海水500g中含有钙离子的质量是:0. 40g-2=0. 20g,碳酸钙中钙元素的质量分数为：型X100%=40%, 100贝壳的质量为:0. 20g4-40%=0. 5g.故填：0. 5.点 本题属于信息给予题，只要分析透彻表中提供的信息，解答比较 评：容易.三、实验题（本题共3道大题，共24分）27. （6分）（2012永州）实验是学习化学的重要方法.在实验室里,常采取分解过氧化氢（HA）

39、溶液的方法制取氧气.请分析图回答问（1） MnO?在上述实验中所扮演的角色是A.反应物B.生成物C.催化剂（2）图中能使带火星的木条复燃的气体是 氧气（3）写出过氧化氢溶液快速分解的化学方程式(hunderline"比 0+0口考 催化剂的特点及催化作用；书写化学方程式、文字表达式、电离 点：方程式.专实验性简答题.题：分 （1）催化剂是一种物质，在化学反应里能改变其他物质的化学析：反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化 的物质叫做催化剂，又叫触媒.催化剂在化学反应中所起的作用 叫催化作用.（2）氧气能使带火星的木条复燃；（3）过氧化氢在二氧化锦的催化作用下，能迅速

40、放出氧气.解 解：（1）催化剂能改变其他物质的反应速率，催化剂的特点是： 答：在反应前后质量和化学性质都没有发生变化.故答案为：C（2）氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，所以能带火星的 木条复燃，故答案为：氧气；（3）过氧化氢在二氧化镒的催化作用下，能迅速放出氧气，同 时生成水，所以反应物是过氧化氢，生成物是水和氧气，故答案 为：2H2O2frac.；Underline;MnO_2：） （;2H2O+O2 t点 此题较易，主要考查了实验室制氧气的原理、催化剂的知识以及 评：氧气能够支持燃烧的性质.28.（6分）（2012永州）”创新是一个民族发展的不竭动力”，创 新能力是现代经济社会发展对学

41、生提出的最迫切要求,如图是某学生 的创新实验-白磷在水下燃烧的实验装置示意图.请分析图回答问 题：（1）实验过程中，甲装置中的白磷并不燃烧，而将甲装置倒转（如 乙装置所示），并 打开开关K ,即可观察到白磷在“沸腾”的水 中燃烧.（2）通过上述实验，说明可燃物燃烧必须同时满足温度达到可燃物 的着火点和及氧气接触两个条件.（3）在其它条件和操作不变的情况下，只将甲装置中导管C的一端 改为插入锥形瓶B的底部进行同样的实验.你认为这一改进后的实验 能（选填“能”或“不能”）成功.考燃烧及燃烧的条件.点：专实验性简答题；压轴实验题.题：分 （1）根据燃烧的条件分析解答.析：（2）通过实验可知燃烧的条件

42、是可燃物燃烧必须同时满足温度 达到可燃物的着火点和及氧气接触两个条件.（3）根据在实验中水的作用和燃烧的条件分析解答.解解：（1）白磷是可燃物，只要温度达到着火点，并且及氧气接触 答：就可燃烧.实验过程中，甲装置中的白磷并不燃烧，是因为热水 的温度虽然能够达到白磷的着火点，但不及氧气接触，所以不能 燃烧.而将甲装置倒转（如乙装置所示），并打开开关K,让氧 气及白磷接触，白磷就会燃烧，即可观察到白磷在“沸腾”的水 中燃烧.故答案为：打开开关K.（2）通过实验可知燃烧的条件是可燃物燃烧必须同时满足温度达到可燃物的着火点和及氧气接触两个条件.故答案为：着火点.（3）试验中水的作用是提供温度和隔绝氧气

43、，在其它条件和操 作不变的情况下，只将甲装置中导管C的一端改为插入锥形瓶B 的底部进行同样的实验，可使A瓶中的氧气进入B瓶，并且及白 磷接触，所以白磷燃烧，试验成功.故答案为：能.点物质燃烧的条件是经常考查的问题，需要同学们理解掌握.评：29. （12分）（2012永州）某研究学习小组对“NaOH溶液及稀H2soi溶液是否恰好反应”进行实验探究.LOmLNaOH 溶液（1）如图是类似教材所示酸及碱反应的实验过程.图中仪器A的名称是 烧杯.向A中加入lOmL'aOH溶液，并滴入3滴酚醐试液，再向其中慢慢 滴入稀硫酸，并用玻璃棒不断搅拌，使溶液混合均匀，直至溶液 的颜色由红色恰好变成 无 色为止,表明两者发生了反应，该反应 的化学方程式为 2Na0H+H60LNa60i+2H2 .（2）为探究上述酸碱反应后，硫酸是否过量.设计了如下两种方法: 方法：取少量反应的溶液，用pH试纸检验，测得pHV7,表明硫 酸过量.方法：取少量反应的溶液，向其中滴加适量的BaCb溶液，可观察 到有白色沉淀产生，表明硫酸过量.上述两种方法中，你认为正确的是方法 （选填“”或“”）.请用文字说明另一种方法不合理的原因 即使硫酸不过量, 先前生成的硫酸钠也能和氯化钢反应生成白色沉淀（或者：反应是通 过生成沉淀来进行分析氢离子是否剩余的，而沉淀硫酸钢的生成及氢 离子无关，所以不能确定是否硫酸过量）