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1、人教版三年级语文上册第一次月考考试检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。hu chái wéi qún là zhú l xíng liú lèi(_) (_) (_) (_) (_)jiù mìng pn mìng hu yàn lí qù co du(_) (_) (_) (_) (_)二、 比一比,组词语。裁(_)师(_)慢(_)闷(_)恼(_)栽(_)帅(_)漫(_)闹(_)脑(

2、_)三、 想一想,连线。成群结队的 树叶 三人行 天才在于积累密密层层的 大海 人之初 必有我师焉又松又软的 小鸟 聪明在于学习 始于足下无边无际的 雪花 千里之行 性本善四、 将词语补充完整,再选择填空。画(_)(_)足 杞人(_)(_) 鼠(_)寸(_) 井(_)之(_)(_)舟(_)剑 (_)弓(_)影 (_)(_)矛盾 掩(_)盗(_)1我们做事要认真分析可能出现的问题,既不可以(_),也不可以盲目乐观。2我们对待学习的态度一定要诚恳 踏实,千万不要(_),自欺欺人。五、 我会选词填空。仍然 果然 虽然(1)北京烤鸭(_)名不虚传啊!(2)这些物品(_)旧了,但还能用。(3)即使当它枝

3、枯叶落的时候,它的香气(_)不变。持续 连续 继续(4)哥哥已经(_)三年被学校评为“三好学生”了。(5)休息过后,我们(_)前进。(6)销烟整整(_)了23天,200多万斤鸦片化为烟渣。六、 按要求写句子。1.小朋友的脚被香味勾住了。(改成“把”字句)_2.树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)_3.清澈的溪水流过美丽的村庄。(缩句)_4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)_七、 根据课文内容填空。1.法布尔通过实验证明,蜜蜂有_的能力,靠的不是_,而是一种无法解释的_。2.花钟一课告诉我们,一天之内, _。3.赵州桥是_朝的石匠_设计并参加建造的,到现在已经有一千

4、四百多年了。4._时代,有个叫_的人改进了造纸术。八、 阅读短文,回答问题。 穿红裙子的老师20岁的她走进了校园。她留着一头乌黑的长发,穿了一条好看的红裙子。学校安排她给我们上语文课,任班主任。她上课与众不同:有时把学生带到村子中间的清水河里,找小鱼咬脚趾的感觉;有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上,看哪儿像牛头,哪儿像牛角;有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭,在讲台上模仿课文内容大喊大叫,有哭有笑课堂上,学生经常跟着她进入课文的情境。我们一会儿仿佛是没有捞到月亮的小猴,水淋淋地站在讲台上;一会儿又是卖火柴的小女孩,蜷缩在飞扬的雪花中她那漂亮的红裙子飘在课外活动的场地上,飘在学校的小戏

5、台上,把学生带到了课本以外的精彩世界。 不久,班队会、活动课在这所偏僻小学的各班如火如荼地开展起来了。学校生活变得丰富多彩起来。学校成了孩子们的家。家长们也满心欢喜地交谈着:“看这些娃儿,魂都叫学校给抓去了!”有一次,她到县城参加了一个教学研讨会,一去就是5天。这可苦了这些山里娃。他们一天3次站在校门口的尖角山上,等啊,盼啊,想看到那红裙子又飘回来。第六天,她从城里回来了,她带来了锅碗瓢盆,带来了书本和电脑,还带了几件更漂亮的红裙子。她对着围过来的学生微笑着,好像在说:我哪里也不会去。孩子们围着她的红裙子,叫着,跳着,许多学生流着泪笑了。1(提取信息)默读短文,把短文中体现老师教学与众不同的地

6、方画上横线。2(阅读理解)带着以下问题再读短文,并将正确答案的序号填在括号中。文中多次提到“红裙子”,“她留着一头乌黑的长发,穿了一条好看的红裙子”中的“红裙子”是(_);“想看到那红裙子又飘回来”中的“红裙子”是(_);“孩子们围着她的红裙子”中的“红裙子”(_)。A指这位年轻漂亮的老师B指老师穿的红裙子C表面上是指老师穿的红裙子,实际上是指老师那一颗热爱教育事业,扎根乡村的火红的心3(分析推理)从画波浪线的句子中可以看出_。4(发表看法)你认为这位老师是一个怎样的人?_九、 按要求作文。在学校、社区、家庭中有哪些现象或问题引起你的关注,你对这些现象有什么想法或提出改进建议和解决方法。请从你

7、发现的现象中选一个写一写。题目自拟,不少于300字。_答案1、火柴 围裙 蜡烛 旅行 流泪 救命 拼命 火焰 离去 草堆 2、裁缝 老师 慢慢 纳闷 恼怒 栽树 军帅 漫长 热闹 脑子3、4、蛇 添 忧 天 目 光 底 蛙 刻 求 杯 蛇 自 相 耳 铃 杞人忧天 掩耳盗铃 5、果然 虽然 仍然 连续 继续 持续6、香味把小朋友的脚勾住了。 一片片金黄色的树叶从高高的树上飘落下来。 溪水流过村庄。 我们全校师生都参加了这次运动会。 7、1.辨认方向 超常的记忆力 本能 2.不同的花开放的时间是不同的 3.隋 李春 4.东汉 蔡伦 8、1有时把学生带到村子中间的清水河里,找小鱼咬脚趾的感觉;有时

8、把学生领到郁郁葱葱的牛头山上,看哪儿像牛头,哪儿像牛角;有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭,在讲台上模仿课文内容大喊大叫,有哭有笑2 B A C 3孩子们非常喜欢跟着老师一起上课4这位老师是一个热爱教育事业,热爱乡村,热爱孩子的人。9、范文:垃圾分类垃圾是我们日常生活中最常见的东西,随着我们的生活越来越好,产生的垃圾也越来越多,近来小区一直在做宣传,于是我也来做个垃圾分类。我学着小区阿姨讲的,把家里的垃圾桶上贴上,有害垃圾、厨房垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等,有害垃圾就是我们平时用的废电池,废日光灯管,过期药品等,这些垃圾要扔到有害垃圾桶中由专业人员处理;厨余垃圾就是我们吃的剩饭,菜根,菜叶,瓜果

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