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文档简介

1、初二物理有关物态变化的新课标命题分析北师大版【本讲训练信息 】一. 教学内容:有关物态变化的新课标命题分析1. 物态变化的实际应用题:例 1: 北方的冬天,戴眼镜的人从冰冷的室外走进温和的房间时,眼镜片上常会显现一层水雾,这是为什么?假如不去擦水雾,经过一段时间,这层水雾就会自动消逝,这又是为什么?分析与解答: 人从冰冷的室外走进温和的房间时,意味着镜片的温度较低,房间内的温度较高,房间里的水蒸气的温度也较高,这时候镜片供应了低温环境,空气供应了水蒸气,水蒸气遇上冷的镜片而液化成水雾,如人在室内停留较长时间,镜片温度上升到室温,水雾就会蒸发掉,镜片逐步清楚;答案: 戴眼镜的人从冰冷的室外走进温

2、和的房间时,房间暖空气中的水蒸气遇冷的眼镜片而液化成小水珠,附着在镜片上形成了水雾,经过一段时间,由于蒸发,镜片上的小水珠又变成了水蒸气,这层雾就自动消逝了;2. 物态变化的开放题:例 2: 海南岛的天气真神奇,每当烈日当空,地表温度急剧上升,人们普遍感到酷热难熬;傍晚前后, 常会有一场不小的阵雨,下雨时以及雨停后的一段时间,人们感觉空气温热,但过了一阵子,特殊是一阵风刮过之后,大地和空气便凉爽了,人们也感到凉快了;请你根据学过的物理学问指出其中包含的至少两种物理现象和原理;解析: 烈日当空,由于热传导,地表温度急剧上升,人们普遍感到酷热难忍,大雨遇到较热的大地会蒸发,吸取大量的热散布在四周的

3、空气中,使人感到湿热,一阵风刮过,带走了湿热的空气又加速了水的蒸发,吸取了地表更多的热,这些热也被风带走,使大地和空气变凉爽了,人也就感到凉快了;答案:雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水珠;刮风时,雨水蒸发加快,蒸发吸热,气温下降;3. 物态变化的创新题:例 3:在一个烧杯中放入碎冰块,再取一个试管也放入碎冰块后,并将试管插在烧杯的碎冰块里, 现用酒精灯隔着石棉网给烧杯加热,如下图, 过一会烧杯中的冰块将有部分开头熔化,直至大部分都熔化为水,那么试管中的碎冰也开头有些熔化了吗?分析: 冰熔化是有条件的,它必需达到熔点0并能连续吸取热量,试管中的碎冰可以达到 0,大烧杯中冰水混合物的温度也是0,

4、因此试管中的碎冰不具备连续吸热的条件;解答: 尽管烧杯中已有相当一部分的冰被熔化,但仍为0冰水混合物,试管内的冰也可变为 0;由于试管内处没有温度差,也就没有热传递,试管里的冰不能吸取到热量,所以不会有冰熔化;4. 物态变化的讨论方法题:例 4:初二物理教科书有下面一段短文,阅读后回答有关问题;沸点随气压转变:很多物理现象跟气压的大小(通常说气压的高低)有关系, 对人类的生活、 健康有重要影响,例如:在几千米高的山上,假如没有高压锅,连一顿熟饭都吃不上,就是由于水的沸点随气压转变的缘故;试验:烧瓶中的水沸腾如甲图 后移去酒精灯,水停止沸腾;待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上如乙图 ,向外拉

5、注射器活塞,看到了什么现象?这个试验说明白什么问题?试验说明气压减小时水的沸点降低;换用其他液体, 在各种气压下试验,说明一切液体的沸点都是气压减小时沸点降低,气压增大时沸点上升;1)讨论问题的过程通常有以下的步骤:a 提出假设; b 分析归纳; c 得出结论; d 提出问题; e 试验讨论; f 理论推导; g 体会总结等;你认为对“液体沸点与气压关系的讨论”依次实行的步骤是:;2)小明同学把乙图的装置改装成图丙的装置,注射器改为加热待水沸腾后才与胶管连接,并连续加热,目的是想通过试验验证“气压增大时,液体的沸点上升”你猜想小明是用气筒来观看水不再沸腾的;3)小明的试验操作,你认为有什么危急

6、值得留意;解析: 1)dgecb2)打气3)打气时间不能太长,由于瓶塞处没有完全密封,当瓶内压强过大时,瓶塞会飞出去,发生爆炸现象;5. 物态变化的信息赐予题:例 5:( 1)请阅读下面短文,要求从中找出3 个跟物理学问有关的短语或句子,并分别说出涉及到的物理学问,填入下表的空格中;(所用物理学问不能重复)冰是冷的象征,一提到它,人们就会不寒而栗;但是,在冰雪凛冽的冬天,生活在北极圈里的爱斯基摩人,却靠着用冰垒成的房屋,熬过寒冷的冬天;每当冬天到来之前,爱斯基摩人都要建造冰屋;他们就地取材,先把冰加工成一块块规章的长方体,这就是“砖”;用水作为“泥” ;他们在挑选好的地方,泼上一些水,垒上一些

7、冰块,再泼一些水,再垒一些冰块;前边不断地垒着,后边不断地冻结着,垒完的房屋就成为一个冻结成整体的冰屋;冻结成一体的冰屋,没有窗子,门口挂着兽皮门帘;虽然不答应在冰屋内生火取暖,但屋内温度仍旧可以保持在零下几摄氏度到十几摄氏度,这相对于零下50 多摄氏度的屋外,要温和多了;爱斯基摩人穿上皮衣,在这样的冰屋里完全可以安全过冬了;短语或句子对应的物理学问123( 2)冰仍有哪些其他的应用?请你至少举出两个例子;分析与解答:( 1)冰是冷的象征对应温度的概念;用水作为“泥”,对应的物态变化是凝固;不答应在冰屋内生火取暖,对应的物态变化是熔化;( 2)冰可作降温材料,在冷饮上、在医学上;冰可以雕刻成冰

8、雕6. 物态变化的“sts 题” :例 6: 用飞机向云层喷洒干冰是一种人工降雨的方法,在人工降雨过程中,发生的物态变化过程为()a. 干冰吸热升华,云层中的水蒸气液化成雨滴b. 干冰吸热升华,云层中的水蒸气凝华成小冰晶,小冰晶下落熔化成雨c. 干冰吸热熔化,云层中的水蒸气液化成雨滴;d. 水蒸汽以干冰为核心凝聚成雨滴分析与解答: 什么是干冰?它有什么用途?干冰并不是固体的水, 而是固体的二氧化碳, 它的特点是固体的二氧化碳可以直接升华为气体的二氧化碳, 同时吸取大量的热; 利用此特点,干冰通常用于强制冷剂,用于医学、气象、科学等方面;人工降雨时用飞机向云层中洒干冰,干冰升华直接就变成了气体的

9、二氧化碳,同时要吸热, 使其四周空气温度急剧下降,空气中的水蒸气在低温条件下凝聚成小冰粒,小冰粒逐步变大, 在重力作用下而下落, 遇暖气流就会熔化为水而形成雨, 在此过程中经受了三种物态变化; 干冰变气体升华; 再由水蒸气变成小冰粒凝华; 最终由小冰粒变为水滴熔化;所以此题的正确答案是 b ;例 7: 冬季的一个星期天,学校生明明坐着爸爸开的小车去郊游;车开出不久,明明发觉汽车前车窗的玻璃渐渐变得不透亮了,影响了观看车前方的情形;明明用手擦了擦,玻璃又变得透亮了; 可过了一会儿, 玻璃又模糊了; 这时明明观察爸爸用手搬动了操作盘上的一个开关,没过多一会儿,玻璃就变的透亮了,一路上再也没有显现不

10、透亮的情形;明明弄不明白车窗为什么会变得模糊,爸爸搬动开关后为什么就解决问题了;你能回答明明的疑问吗?解答: 冬季汽车玻璃的温度很低,坐在汽车中的人呼吸时,呼出的气体中含有水蒸气;当水蒸气遇到冷的玻璃时,就产生了液化现象,在玻璃上形成了许很多多紧密排列的微小水珠;当车前方的物体射出的光线穿过这些水珠时就发生了折射,不能沿原先的方向传播到明明的眼睛里,因此明明不能看清车前的物体;明明的爸爸搬动开关后,汽车内的一个鼓风机开头工作,有热风从玻璃下方吹到玻璃上;热风吹到玻璃上起到了两个作用,一个作用是加快空气流淌,并提高水珠的温度,使微小的水珠很快蒸发掉;另一个作用是给玻璃加热,玻璃的温度不那么低了,

11、水蒸气也就不简单被液化了;【模拟试题】(答题时间: 80 分钟)一. 挑选题1. 2003 年 1 月 25 日永嘉县四海山森林公园显现雾淞,特别漂亮;雾淞是由雾凝聚而成附于树枝上的白色松散冰晶,雾淞在形成时()a. 吸取热量b. 放出热量c. 既不吸热也不放热d. 条件不足无法判定2. 用电热壶烧水,水沸腾时,不断有“白气”冒出来,从水到形成“白气”的物态变化过程是()a. 先汽化后升华b. 先熔化后汽化c. 先汽化后液化d. 先液化后汽化3. 如图 1 所示,甲杯中盛有水,水中漂浮着盛水试管;乙杯口被封闭,试管中盛有水;用酒精灯给两杯加热,就()a. 甲、乙试管中的水均沸腾b. 甲、乙试管

12、中的水均不会沸腾c. 甲试管中的水会沸腾,乙中的不会d. 乙试管中的水会沸腾,甲中的不会图 14. 某爱好小组以相同的烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热;如图2 所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热,加热一段时间后,测得烧杯外物质的温度分别为水温100、油温300、砂温600,且观看到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,就 三杯水的温度高低次序为()a. 甲>乙>丙b. 甲<乙<丙c. 甲<乙=丙d.甲=乙=丙图 25. 将烧红的铁块突然丢入水中,水面冒出“白烟”,这“白烟”是()a. 水快速蒸发形成的水蒸气b. 水快速升华形成的水蒸气c. 水先快速汽

13、化形成水蒸气,然后水蒸气液化成小水珠d. 水先快速汽化形成水蒸气,然后水蒸气凝化成小水珠6. 下面现象属于吸热过程的是()( 1)滴在桌面上的墨水逐步干了( 2)冰冷的冬天,戴眼镜的同学从室外逐步走进温和的室内,镜片突然蒙上一层小水珠( 3)刚剥去包装纸的冰棒四周冒“白烟”( 4)放在衣柜内的樟脑丸逐步变小a. ( 1)(2)b.( 2)( 3)c. ( 2)( 4)d.(1)( 4)7. 刚从开水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫,待蛋壳表面的水干后,便觉得很烫,这是因为()a. 蛋的内部温度很高,有热逐步散发出来b. 蛋壳不善于传热,把里面的热传递出来需要一段时间c. 蛋壳未干时,壳上的水蒸发吸热

14、d. 以上说法都正确8. 采纳冷冻法可以把水与酒精从它们的混合液中分别出来,如冰的熔点为0,固态酒精熔点为117 ,将混合液降温直到产生冰晶,第一分别出来的晶体及其缘由是()a. 冰,水的凝固点比酒精的低b. 冰,水的凝固点比酒精的高c. 酒精,酒精的凝固点比水的高d. 酒精,酒精的凝固点比水的低9. 被 100的水蒸气烫伤比被100的开水烫伤更严峻,缘由是()a. 水蒸气的实际温度更高一些b. 水蒸气含有的热多c. 水蒸气液化时要放出大量的热d. 水蒸气简单接触人的皮肤10. 以下现象形成的缘由的说法中,错误选项()a. 露的形成汽化b. 雾的形成凝华c. 霜的形成液化d. 冰的形成凝固二.

15、 填空题11. ( 1)盘中的水干了; ( 2)产生大雾; ( 3)自来水管出“汗” ;( 4)降霜;( 5)灯丝变细;依据它们的特点分类:一类是 ,其特点是 ;二类是 ,其特点是 ;12. 住在非洲沙漠中的居民,由于没有电, 夏天无法用冰箱保鲜食物,人们创造了一种 “沙漠冰箱” 罐中罐; 它是由一个内罐和一个外罐组成,两罐之间填上潮湿的沙子,如图 3 所示,使用时将食物饮料放在内罐,罐口盖上湿布, 然后放在干燥通风的地方,并常常在两罐间的 沙子上洒些水,这样就能起到保鲜作用;请回答:图 3( 1)常常在两罐间洒些水是为了 ;( 2)放在干燥通风的地方是为了 ;13. 如图 4 所示,表示某晶

16、体的熔化图像;由图可知:bc 段表示 过程,在这个过程中虽然连续加热,但是 不变;图 414. 如图 5 所示,是自制简易温度计:在一只玻璃瓶内装上适量的水,用一个带有瘦长玻璃管的橡皮塞塞在瓶口上,当外界温度上升时,管内水柱将 ,这种温度计是利用 的热胀冷缩原理制成的;图 515. 如图 6 甲所示,戴眼镜的同学看不清锅内的食物,这是由于 在镜片上发 生了 现象;假如不去擦它, 经过一段时间, 这层雾自动消逝, 这是由于 ;如图6 乙所示,金属块在冰箱中冷冻后取出表面有小水滴,擦干后又形成,这是由于 在金属块表面上发生了 现象;图 616. 用塑料薄膜把田地掩盖起来,是农业生产的一项新技术地膜

17、掩盖法,地膜的主要作用是 ;17. 春季植树总是将树枝大量砍去,只留很少的枝芽,这是为了 ,在树根扎入泥土,可吸取较多的水分前不至于枯死;三. 试验题18. ( 1)在“观看水的沸腾”的试验中,某个试验小组观看到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情形,如图7(甲)、(乙)所示,就图 是水沸腾前的情形,图 是水沸腾时的情形;图 7( 2)从试验中可以看到,沸腾时水发生 的汽化现象, 形成大量的 ,上升 ,到水面 ,放出气泡中的 ,水在沸腾的过程中 但温度 ;( 3)试验小组仍得到以下的试验数据(见下表):时间( min)6789101112131415温度()9596979898989598

18、9898从记录的数据看出,在某一次观看记录中明显错误选项第 min 时的数据;( 4)从记录数据可得出的试验结论是:此时水的沸点为 ;( 5)如图 8 所示, 将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管a 中,试管 a 放在装水 的容器 b 内,过一段时间, 你看到的现象是:试管 a 中 ,温度的示数 (填变化情形) ,这个试验说明白 ;图 819. 只要你留意,就会发觉,夏天人们都爱穿白色或浅色的衣服,冬天爱穿深色或黑色的衣服;小明想探究其中的缘由做了如下试验:4取两支铁片罐头盒,其中一只用点燃的蜡烛熏黑,如图9 甲所示,然后都装上5插上温度计,放在太阳光底下,过1 个小时,发觉熏黑罐头盒内温度

19、计示数大,由此可以得冷水;出的结论是 ;假如把2 个罐头盒都换上同样多的开水,把温度计分别吊在 2 个罐头盒外1cm 处,不要遇到罐头盒壁,如图9 乙所示,就将观看到熏黑的罐头盒外的温度计比没有熏黑的罐头盒外的温度计示数 ;图 9四. 问题解决题20. 依据水的循环示意图,简述自然界中的水是如何循环的?图 1021. 一杯很烫的水, 要使这杯水冷却得快些,你预备实行哪些做法?请至少写出两种做法,并指出每种做法所应用的物理学问或原理;22. 有一种木胶(制做家具时粘贴木板用的),平常是固态的,使用时,规定用100的温度使它熔化;假如超过了100,它就会失去粘性;所以有人就特制了一种双层锅,内锅里放胶,内锅和外锅的夹层里注水,如图11 所示,用这种双层锅熬胶,就不会把胶熬焦;其缘由是什么?请说明理由;图 1123. 对比电冰箱的工作原理,简述空调器是如何使室内温度降低的;图 12五. 运算题24. 某厂生产的温度计不够精确,在测冰水混合物的温度时读数在2,而在测沸水的温度时读数为101(标准大气压下) ,用这样的温度计测一杯热水的温度;读数为60,那么这杯热水的实际温度是多少?试题答案一. 挑选题1. b2. c3. d4. d5. c6. d7. c8. b9. c10. b二. 填空题11. ( 1)( 5)吸热;(

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