人教PEP小学六年级上册英语《unit 6 How do you feel? 第五课时》课件_第1页
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文档简介

1、1.1.能听、说、认读能听、说、认读sit等单词或词组。等单词或词组。2.2.能听懂、会说句子能听懂、会说句子/ /please dont sit on me/ /等句子,等句子,并能正确读出单词末尾的并能正确读出单词末尾的t t。学习目标学习目标Lets trysitgrassantPlease sit on this chair(椅子).sitgrassDont walk on the grass.When Robin hears“wait”, a little ant is looking at him.hearantvi. 坐n.草vt.& vi. 听到,听见n. 蚂蚁stuc

2、kmudeveryonepullThe truck(货车) is stuck in the mud,everyone wants to help the driver to pull it out of the mud.动不了n. 泥pron.每人v.拉Lets try1.What does the story tell us?A.We should always be nice to each other.B.We shouldnt hurt ants.2.What did the strong ants do ? A. They pull Robin out of the mud.B. T

3、hey laughed at(嘲笑) Robin.Lets try知识点 表达某人将不会做某事的句型表达某人将不会做某事的句型句型结构:主语+wont+动词原形+其他. 课本原句:I wont sit on you. wont 是will not 的缩写形式,与动词原形搭配使用,表示将要发生的动作或存在的状态。例句例句: I wont go there if its raining1.The old doctor has a cat,too.2.This is an old picture of a big car.感知感知英语句子中的失去爆破英语句子中的失去爆破现象现象Summary(听、说

4、、认读)词汇:(听、说、认读)词汇:sit、grass、feel、hear、ant、worry、 stuck、mudpull、 everyone感知英语句子中失去爆破现象感知英语句子中失去爆破现象谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提

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