六年级语文上册期末考试突破训练部编人教版

1、六年级语文上册期末考试突破训练部编人教版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。 sh y bào yuàn ko chá xun gào s tu go cháo zhào yào yu y 二、 用“”给下面加点字选择正确的读音。哀悼（diào dào） 喧嚣（xio qì） 瞟见（pio pio）兴奋（xng xìng） 渲染（xun xuàn） 监督（jin jiàn）三、 比一比，再组词。碍（

2、_） 慕（_） 悔（_） 噪（_） 得（_） 墓（_） 梅（_） 燥（_） 四、 先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。巧夺（_）（_） 惟（_）惟（_） （_）（_）冲冲襟（_）带（_） （_）味（_）长 自（_）自（_）断断（_）（_） （_）（_）如生 1.柱子和屋檐上雕刻的飞禽走兽都（_），真可谓（_）。2.这场雨（_）地下了一星期，池塘里的水都涨满了。五、 选词填空。鲜艳 新鲜1.这里的空气很（_）。2.（_）的五星红旗在广场上空迎风飘扬。只有才 要么要么 之所以是因为 与其 不如 3.星期天，我（_）看书，（_）听广播。4.（_）在雨过天晴后，我们（_）能看到彩虹。5.他（_）取

3、得这么优异的成绩，（_）他刻苦努力。 6.（_）坐在这里说空话，（_）踏踏实实地去做。六、 句子练习。1走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院。（改成双重否定句）_2你还算是个党员吗？（改成陈述句）_3在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。（缩句）_4近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。（仿写句子）_七、 积累运用。1_，不知秋思落谁家。2谁道人生无再少？_！3_，要留清白在人间。4良药苦口利于病，_。5_，更有早行人。6苟利于民，_；苟周于事，不必循旧。7燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；_，有再开的时候。8在课文的引领下，我们认识了许多人物，如：_的鲁滨逊，临危不惧的李

4、大钊，_的孔子。八、 现代文阅读。剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆

5、是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停，眼却时时在两个容器中穿梭。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来

6、，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。1文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的是_。2文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因（每条不超过2个字）。答:慢下来的原因是：_快起来的原因是：_3儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是_4本文的主旨可从多角度去领悟，请就你感受最深的一点，用自己的话概括出来。答:本文告诉我们：_九、 习作。请以“我来教你 ”为题目写一篇习作。要求：（1）先把题目补充完整，横线上可以填上你最擅长做的。（2）400字以上。_答案1、沙哑 抱怨 考察 宣告 洒脱 高潮 照耀 优雅2、dào xio pio

7、 xng xuàn jin3、妨碍 爱慕 后悔 噪声 得到 墓地 白梅 干燥4、天 工 肖 妙 怒 气 飘 舞 意 深 言 语 续 续 栩 栩 栩栩如生 巧夺天工 断断续续5、1.新鲜 2.鲜艳 3.要么 要么 4.只有 才 5.之所以 是因为 6.与其 不如6、1.走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。 2.你不算是个党员。 3.车厢里坐着老兵。 4.鲜艳的花朵在风中跳舞。7、今夜月明人尽望 门前流水尚能西 粉骨碎身浑不怕 忠言逆耳利于行 莫道君行早 不必法古 桃花谢了 不畏艰险 实事求是8、1儿子竞赛时这种自信和大气2（“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”）； （想让孩子品

8、尝一下失败的经历，以增强他心理的承受能力，并想让他明白在社会上生存靠的就是实力）。 3自信、大度、豁达、竞争、认真。4不要把孩子培养成为温室中的花草，要让孩子品尝一下失败的经历，会让他明白在社会上生存是要靠实力的，这样会更有利于他的健康成长。或应从小培养孩子的自信心或应从小培养孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺，从小得经受锻炼。不必人为地营造一篇虚假的生存空间。生活是真实的，生命也要经过磨难才真实9、我来教你学会珍惜时间时间，他是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少

9、壮不努力，老大徒伤悲。怎样才能留住这个来也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜样的力量是巨大的。爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间，而是挤时间来思考。有一次，他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子，每走十几步就站住，从上衣口袋里拿出铅笔和纸片，写下几行数字和公式，低头看一看甜睡的儿子，抬头看一下钟楼上的大钟，又向前走去 奥地利著名作家莫扎特，连理发时也在考虑乐曲创作，常常情不自禁地停止理发，记下他构思出的新乐曲。他说：“谁和我一样用功，就会和我一样成功。”莫扎特说得不无道理，也许我们和他一样用功，不一定会像他一样的成功，不一定能达到他所能达到的高度。但至少我们努力了，至少我们达到了我们所能达到的最高处。我们就能够站在人生的顶端对人们说：我尽力了，我并没有浪费命运留给我的一点一滴的时间。但丁说过：一个人愈知道时间的价值，愈感觉失时的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道时