333解一元一次方程去分母二学习课程

1、焦陂中心学校：丁勇焦陂中心学校：丁勇第1页/共24页第一页，编辑于星期五：三点 五十四分。七6-我的家-全靠第2页/共24页第二页，编辑于星期五：三点 五十四分。焦陂职高丁勇焦陂职高丁勇第3页/共24页第三页，编辑于星期五：三点 五十四分。1 1、会用去分母的方法解含分母的、会用去分母的方法解含分母的一元一次方程一元一次方程2 2、会检验方程的解以及总结解方、会检验方程的解以及总结解方程的步骤。程的步骤。第4页/共24页第四页，编辑于星期五：三点 五十四分。 1、浏览内容：P98101例4为止 2、浏览时间：5分钟 3、浏览方法：独立浏览教材 4、诊断： （1）例4中，方程有什么特点？如何解呢

2、？ （2）思考：用去分母的方法解一元一次方程应注意什么问题？ （3）总结解方程的步骤有哪些？第5页/共24页第五页，编辑于星期五：三点 五十四分。问题问题一个数一个数,它的三分之二它的三分之二,它的一半它的一半,它的七分它的七分之一之一,它的全部它的全部,加起来总共是加起来总共是33.试问这个试问这个数是多少数是多少?你能解决这个问题吗你能解决这个问题吗?第6页/共24页第六页，编辑于星期五：三点 五十四分。第7页/共24页第七页，编辑于星期五：三点 五十四分。点击进入点击进入第8页/共24页第八页，编辑于星期五：三点 五十四分。观察：这个方程有什么特点？应该怎么解？1、解方程：2233xx2

3、2133xx2、解方程：观察：这个方程有什么特点？又应该怎么解？第9页/共24页第九页，编辑于星期五：三点 五十四分。3、解方程:解 去分母，得 y-2 = 2y+6移项，得 y-2y = 6+2合并同类项,得 - y = 8系数化这1，得 y = - 813y62y 观察：这个方程应该怎么解？由上面的解法我们得到启示: 如果方程中有分母我们先去掉分母解起来比较方便.第10页/共24页第十页，编辑于星期五：三点 五十四分。如果我们把这个方程变化一下,还可以象上面一样去解吗?再试一试看:解 去分母,得 2y -( y- 2) = 6 去括号,得 2y-y+2=6移项,得 2y-y=6-2合并同类

4、项,得 y=41623 yy第11页/共24页第十一页，编辑于星期五：三点 五十四分。第12页/共24页第十二页，编辑于星期五：三点 五十四分。解方程解方程: :23x+1-2103x-252x+3=-去分母时要去分母时要 注意什么问题注意什么问题?(1)方程两边方程两边每一项每一项（含无分母的项）（含无分母的项）都要乘都要乘以各分母的以各分母的最小公倍数最小公倍数(2)去分母后，如果分子是多项式去分母后，如果分子是多项式,应将该多项应将该多项式（分子）式（分子）添上括号添上括号想一想想一想第13页/共24页第十三页，编辑于星期五：三点 五十四分。 1、下列方程的解法对不对？如果不对，错在哪里

5、？应怎样改正？ 解方程： 解：去分母，得 4x-1-3x+6=1 移项，合并同类项，得 x=4212132xx方程右边“1”漏乘以最小公倍数6约去分母3后，还剩2要乘以分子中的每一项去括号符号错误第14页/共24页第十四页，编辑于星期五：三点 五十四分。英国伦敦博物馆保存着一部极其珍贵的文物英国伦敦博物馆保存着一部极其珍贵的文物 纸莎草文书纸莎草文书.这是古代埃及人用象形文字写在一种这是古代埃及人用象形文字写在一种特殊的草上的著作特殊的草上的著作,至今已有三千七百多年至今已有三千七百多年.书中记书中记载了许多与方程有关的数学问题载了许多与方程有关的数学问题.其中有如下一道著其中有如下一道著名的

6、求未知数的问题名的求未知数的问题:第15页/共24页第十五页，编辑于星期五：三点 五十四分。丢番图的墓志铭丢番图的墓志铭: : “坟中安葬着丢番图坟中安葬着丢番图,多么令人惊讶多么令人惊讶,它忠实地记录它忠实地记录了所经历的道路了所经历的道路.上帝给予的童年占六分之一上帝给予的童年占六分之一.又又过十二分之一过十二分之一,两颊长胡两颊长胡.再过七分之一再过七分之一,点燃结婚点燃结婚的蜡烛的蜡烛.五年之后天赐贵子五年之后天赐贵子,可怜迟到的宁馨儿可怜迟到的宁馨儿,享享年仅及其父之半年仅及其父之半,便进入冰冷的墓便进入冰冷的墓.悲伤只有用数论悲伤只有用数论的研究去弥补的研究去弥补,又过四年又过四年

7、,他也走完了人生的旅途他也走完了人生的旅途.”你知道丢番图去世时的年龄吗你知道丢番图去世时的年龄吗?请你列出方程请你列出方程来算一算来算一算.第16页/共24页第十六页，编辑于星期五：三点 五十四分。解 设令丢番图年龄为x岁，依题意，得去分母，得14x+7x+12x+420+42x+336=84x移项，得 14x+7x+12x+42x-84x=- 420 336合并同类项,得 - 9X= - 756系数化这1.得 X=84答：丢番图的年龄为84岁.xxxxx 42157112161如何检验如何检验x=84x=84是方程是方程的解呢？的解呢？第17页/共24页第十七页，编辑于星期五：三点 五十四

8、分。 1、去分母时，应在方程的左右两边乘以分母的最小公倍数； 2、去分母的依据是等式性质二，去分母时不能漏乘没有分母的项； 3、去掉分母以后，分数线也同时去掉，分子上的多项式用括号括起来。 4、去分母与去括号这两步分开写，不要跳步，防止忘记变号。第18页/共24页第十八页，编辑于星期五：三点 五十四分。解一元一次方程的一般步骤解一元一次方程的一般步骤: :变形名称变形名称 具体的做法具体的做法去分母去分母乘所有的分母的最小公倍数乘所有的分母的最小公倍数.依据是等式性质二依据是等式性质二去括号去括号先去小括号先去小括号,再去中括号再去中括号,最后去大括号最后去大括号.依据是去括号法则和乘法分配律

9、依据是去括号法则和乘法分配律移移 项项把含有未知数的项移到一边把含有未知数的项移到一边,常数项移到常数项移到另一边另一边.“过桥变号过桥变号”，依据是等式性质，依据是等式性质一一合并同类项合并同类项 将未知数的系数相加，常数项项加。将未知数的系数相加，常数项项加。依据是乘法分配律依据是乘法分配律系数化为系数化为1在方程的两边除以未知数的系数在方程的两边除以未知数的系数.依据是等式性质二。依据是等式性质二。第19页/共24页第十九页，编辑于星期五：三点 五十四分。(1)(1)2X-1X-154x+2=-2(x-1)65437654xxxx(2(2）(3)45x+142x-1-=22Y-23Y+33Y+4(4)-Y+5=-解下列方程解下列方程:第20页/共24页第二十页，编辑于星期五：三点 五十四分。如何求解方程呢如何求解方程呢?0.3x=1+0.21.2-0.3x第21页/共24页第二十一页，编辑于星