项目式教学法实训教案

1、项目式教学法实训教案：利用三层交换机实现不同VLAN之间的通信大庆职业学院计算机应用工程系薛刚实训背景材料： VLAN 是虚拟局域网，管理员通过软件设置把交换机上的不同端口逻辑地连接在一起，组成虚拟局域网。VLAN 改善了网络性能，使网络高速、灵活、管理简便和扩展容易。VLAN技术在大型局域网中广泛使用，我们大庆职业学院的校园网就使用了VLAN技术，本次实训对于网络维护和管理非常重要，完成本次实训，为进一步了解我院校园网打下良好的基础。实训目的：掌握项目式实训法在具体实训中的应用方法。掌握在交换机上划分VLAN的方法。掌握不同交换机上VLAN之间通信的实现方法。实训任务：一个企业有多个部门（如

2、经理办公室、市场部、财务部）共有60个客户机，各个部门分散连接在三台交换机上，部门内部需要互相通信，部门之间也需要互相通信，但为了安全管理，我们计划使用VLAN，准备用1台三层交换机和2台二层交换机进行组网，如何实现？所需设备： S3550-24 1台 S2126G 2台 连接线若干实训内容：一、项目组的产生由教师帮助学生分组，要求能力强学生和能力弱的学生合理地搭配；男生、女生尽量搭配；不熟悉的学生尽可能在一个组；性格不同的尽可能分到一个组。网络互联实验室共有4个机柜，因此我们决定分成4个项目组。让每个项目组民主产生一位项目负责人。该负责人要负责整个项目，从项目规划，到人员分工，到每个实验情况

3、，到综合测试，直至最后总结汇报。二、实验方案的确定1项目负责人组织项目组成员集体讨论，分析实验要求，初步确定实验整体方案。首先向学生介绍本次实训涉及到的概念以及本次实训在实际工作中有哪些用途。思考题：企业为什么要使用VLAN？我们做本次实训在实际工作中有哪些用途？要求学生课后要上网查找VLAN在企业中的具体应用实例，网址：实际工作中具体问题的描述。项目教学的题目要来源于实践。我们学院校园网就是采用这种方式。这里可以对学生进行引导。这样分组的目的是培养学生团队精神和与陌生人打交道的能力。这样做培养学生组织整个项目的能力。一般情况下项目经理实行轮换制，具体每个分工也是轮换制，这样确保每人都有锻炼的

4、机会。2 / 82项目负责人整理大家意见，制订出整体实验方案。3项目负责人画出实验拓扑图，并向大家详细说明，大家要认真讨论。4由项目负责人向指导教师汇报实验方案和实验拓扑图，实验指导教师同意后可以开始实施。三、实训任务分工1项目负责人向项目组成员讲清实验方案和实验拓扑，统一实验思想。2在所有人员对实训任务都比较清楚的基础上进行分工。n 项目负责人: n 网络拓扑结构图部分完成人:n 依拓扑连接各网络设备部分完成人:n 第一台二层交换机设置部分完成人:n 第二台二层交换机设置部分完成人:n 三层交换机设置部分完成人:n 测试部分完成人:n 实训报告制作部分完成人:n 实训项目汇报部分完成人:四、

5、项目实施步骤 讨论根据项目要求 制订实训方法 画出实验拓扑图 连接网络设备 设置第一台二层交换机 设置第二台二层交换机 设置三层交换机 进行网络测试 项目组进行总结 写出实训报告 把实训报告作成幻灯片 由项目负责人进行汇报 各项目组进行总结评比。（1）第一步：实训规划-画出实训拓扑图 根据项目任务确定拓扑图，大家集体讨论,这是实验成功的关键。提示：三层交换机与2个二层交换机用哪些端口互联？各个部门分别用哪些交换机上的什么端口？VLAN号是多少？结合这些问题和项目要求来确定实验拓扑图。（2）第二步：根据拓扑图连接各网络设备。提示： 要求不同层采用不同颜色的网线，以便区别。（3）第三步：设置第一台

6、二层交换机S2126S-1。 包括建立VLAN2和VLAN3以及建立trunk。提示： 建立VLAN命令： Switch#config terminalSwitch(config)# vlan vlan-name Switch (config-vlan)# exit 把端口加入到VLAN命令：Switch# configure termianlSwitch(config)#interface f 0/1指导教师要耐心听取学生的实训方案，鼓励学生有创新，在思路上引导学生。实验中有分工，有合作，所有人应在统一实验思想指导下完成各自的工作。在确定实验方案的基础上，大家对实验应该有一个明确的思路，每人

7、根据分工独立地完成各自的任务。完成后要向大家解释说明。网络拓扑图一定要详细，第一次实验教师要详细指导。连接设备时一定要清楚所连设备的具体端口。首次使用时要注意机柜使用方法。这些命令仅为理论命令，根据具体拓扑必须做出相应改变。 Switch(config-if)# switchport mode access Switch(config-if)# switchport access vlan 2 Sw1(config-if)# exit（4）第四步：设置第二台二层交换机S2126S-2。 包括建立VLAN3和VLAN4以及建立trunk。（5）第五步：设置三层交换机S3550。 包括建立VLAN

8、2，VLAN3，VLAN4以及建立trunk。（6）第六步：测试同一VLAN内电脑联通情况。 这时统一VLAN3内二台电脑应该联通。（7）第七步：在三层交换机S3550上设置VLAN的IP地址。 具体命令可以参考教材，实训中可以使用各种资料。（8）第八步：测试所有电脑联通情况。五、实训出现的问题及解决办法 要写出你所完成的部分遇到的问题，分析出现问题的原因，你是如何解决的，把判断、分析以及解决过程要记录下来。六、实训总结实验有哪些收获，通过实验你掌握了哪些知识和技能，另外也是指出你还有哪些地方还不明白，有哪些疑问，等等。七、根据以上情况写出实训报告实训报告可以一组一份，也可以每人把自己做的写出

9、来，项目负责人最后整理，形成一个比较完善的实训报告。八、各项目组负责人进行汇报把以上内容做成PPT汇报片，由项目负责人进行汇报，全班同学边听可以边提问题，各组学生给打一个分，教师给打一个分。评选出优秀的项目组进行奖励。九、教师总结根据各项目组完成过程的具体情况，指出做得好的地方，同时还要指出问题所在，另外还要对学生的职业素质进行讲评包括：汇报片制作，语言表达能力，回答问题的能力，组织协调能力，总结能力等。 十、实训作业实训中教师可以领学生复习一个课堂中所学内容。用ping命令测试电脑联通情况。把设置具体命令一定要写在实验报告上。这是实训比较重要的部分，没有遇到问题不一定是好事，实训目的之一就是培养解决问题的能力。通过总结是把实训进行升华，