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文档简介

1、第2包 中职文化课数字化资源技术参数技术参数制定的依据: GB/T22239-2008 DB31/T272-2008一、采购需求内容安徽省中职文化课语数英基础模块上、基础模块下册和安徽省对口高考总复习数字化教学资源以及配套的数字化作业、教学资源平台。 采购需求明细表 序号项目名称内容备注1语文基础模块上册大数据动态教案共设置不少于60个课时,120个视频,30个音频。2语文基础模块下册大数据动态教案共设置不少于60个课时,120个视频,20个音频。3安徽省对口高考语文总复习大数据动态教案资源共设置不少于40个课时。4数学基础模块上册大数据动态教案资源共设置不少于60个课时,40个音频,100个

2、动态。5数学基础模块下册大数据动态教案资源共设置不少于60个课时,30个音频,60个动态。6安徽省对口高考数学总复习大数据动态教案资源共设置不少于50个课时。7英语基础模块上册大数据动态教案资源共设置不少于50个课时,15个视频,3000个音频。8英语基础模块下册大数据动态教案资源共设置不少于50个课时,15个视频,3000个音频。9安徽省对口高考英语总复习大数据动态教案资源共设置不少于20个课时。10语文基础模块上册数字化作业资源共设置不少于40个课时作业。11语文基础模块下册数字化作业资源共设置不少于30个课时作业。12安徽省对口高考语文复习作业资源共设置不少于25套试卷。13数学基础模块

3、上册数字化作业资源共设置不少于35个课时作业和25套试卷。14数学基础模块下册数字化作业资源共设置不少于50个课时作业和30套试卷。15安徽省对口高考数学复习作业资源共设置不少于30套试卷。16英语基础模块上册数字化作业资源共设置不少于20个课时作业。17英语基础模块下册数字化作业资源共设置不少于20个课时作业。18安徽省对口高考英语复习作业资源共设置不少于35套试卷。19教学资源平台1个二、采购要求(1)产品规格要求序号货物名称规格要求1中职语文大数据动态教案资源1. 建设范围及数量:(1)资源类型包含音频、动态、视频、图片大量素材资源,与学生作业数据进行互通,需满足教师进行个性化教学。(2

4、)语文大数据动态教案资源的内容范围,配套高教版教材,包含基础模块上册、基础模块下册及安徽省对口高考总复习,共设置不少于160个课时资源,240个视频,50个音频。 2. 语文大数据动态教案资源建设要求:(1)需根据中职语文课程标准、安徽省中职配套教材及教学参考用书进行资源内容的设计。(2)教案及课件的设计需是安徽省中职语文教育专家以及一线教学的优秀语文教师进行教学设计。(3)需集音频、视频、动态、图片大量数字化素材资源,按课时划分内容,按照创设情景、提出问题、分析问题、解决问题的设计思路进行教学过程的设计,在创设情境中完成课时教学的任务。(4)语文大数据动态教案资源,需满足学校语文教师90%的

5、教学需求。鉴于教学对象群体的不同,教学经验的差异,支持教师在“教案资源”中,根据实际的教学需求进行修改,帮助教师将大量的精力用于培养学生情感、态度和价值观上,实现学生个性化教学的数据分析。(5)需支持课件与学生作业的数据分析对接,支持查询每个学生的做题情况,分析学生的错误原因,实现个性化教学。(6)需支持手机APP端对教案资源、数据分析的查询。(7)语文大数据动态教案资源需根据中职语文考试大纲、课程标准、教学参考用书的最新变化进行及时更新。2中职数学大数据动态教案资源1. 建设范围及数量:(1)资源类型包含音频、动态、视频、图片大量数字化素材资源,与学生作业数据进行互通,需满足教师进行个性化教

6、学。(2)数学大数据动态教案资源内容范围,配套高教版教材,包含基础模块上册、基础模块下册及安徽省对口高考总复习,共设置不少于170个课时,70个音频,160个动态展示。2. 数学大数据动态教案资源建设要求:(1)需根据中职数学最新的课程标准、安徽省中职配套教材及教学参考用书进行资源内容的设计。(2)教案及课件的设计需是安徽省中职数学教育专家以及一线教学的优秀数学教师进行教学设计。(3)需集音频、视频、动态、图片大量数字化素材资源,按课时划分内容,以问题引领活动,按照创设情景、提出问题、分析问题、解决问题的设计思路进行教学过程的设计,在创设情境中完成课时教学的任务。(4)数学大数据动态教案资源,

7、需满足学校数学教师90%的教学需求。鉴于教学对象群体的不同、教学经验的差异,支持教师在“教案资源”中,根据实际的教学需求进行修改,帮助教师将大量的精力用于培养学生情感、态度和价值观上,实现学生的个性化教学的数据分析。(5)需支持课件与学生作业的数据分析对接,可以查询每个学生的做题情况,分析学生的错误原因,真正实现个性化教学。(6)需支持手机APP端对教案资源、数据分析的查询。(7)数学大数据动态教案资源需根据中职数学考试大纲、课程标准、教学参考用书的最新变化进行及时更新。3中职英语大数据动态教案资源1. 建设范围及数量:(1)资源类型包含音频、动态、视频,图片大量数字化素材资源,并且与学生作业

8、数据可以进行互通,需满足教师进行个性化教学。(2)英语大数据动态教案内容范围,配套语文版教材,包含基础模块上册、下册及安徽省对口高考总复习,共设置不少于120个课时,30个视频, 6000个音频。2. 英语大数据动态教案资源建设要求:(1)需根据中职英语最新的课程标准、安徽省中职配套教材及教学参考用书进行内容的设计。(2)教案及课件的设计需是安徽省中职英语教育专家以及一线教学的优秀英语教师进行教学设计。(3)需集音频、视频、动态、图片大量数字化素材资源,按课时划分内容,在英语教学中按照创设情景、提出问题、分析问题、解决问题的设计思路进行教学过程的设计,在创设情境中完成“听说读写”等课时教学的任

9、务。(4)英语大数据动态教案资源,需满足学校英语教师90%的教学需求。鉴于教学对象群体的不同、教学经验的差异,支持教师在“教案资源”中,根据实际的教学需求进行修改,帮助教师将大量的精力用于培养学生情感、态度和价值观上,实现学生个性化教学的数据分析。(5)需支持课件与学生作业的数据分析对接,可以查询每个学生的做题情况,分析学生的错误原因,真正实现个性化教学。(6)需支持手机APP端对教案资源、数据分析的查询。(7)英语大数据动态教案资源需根据中职英语考试大纲、课程标准、教学参考用书的最新变化进行及时更新。4中职语文数字化作业资源1. 建设范围及数量:语文数字化作业资源内容范围,配套高教版教材,包

10、含基础模块上册、基础模块下册和安徽省对口高考总复习作业资源,共设置不少于70个课时作业和25套试卷。2. 语文数字化作业资源要求:(1)需根据中职语文考试大纲、课程标准、安徽省中职配套教材及教学参考用书进行内容编撰。(2)每道题目需有对应的答案。(3)需支持可以形成每次作业的错题本,对错题的反复训练。(4)需支持对学生每次作业情况的真实记录,可以查询学生近段时间的学习效果,对有问题的课时进行针对性的复习。(5)需支持手机APP、电脑及平板端的答题。(6)语文数字化作业资源需根据中职语文课程标准、教学参考用书的最新变化进行及时更新。5中职数学数字化作业资源1. 建设范围及数量:数学数字化作业资源

11、内容范围,配套高教版教材,包含基础模块上册、基础模块下册和安徽省对口高考总复习作业资源,不少于85个课时作业及85套试卷。 2. 数学数字化作业资源要求:(1)需根据中职数学课程标准、安徽省中职配套教材及教学参考用书进行内容的选取和编撰。(2)每道题目需有对应的答案,对于比较难以理解的数学题目,用动态图形进行展示。(3)需支持可以形成每次作业的错题本,对错题的反复训练。(4)需支持对学生每次作业的真实情况,可以查询学生近段时间的学习效果,对有问题的课时进行针对性的复习。(5)需支持手机APP、电脑及平板端的答题。(6)数学数字化作业资源需根据中职数学课程标准、教学参考用书的最新变化进行及时更新

12、。6中职英语数字化作业资源1. 建设范围及数量:英语数字化作业资源内容范围,配套语文版教材,包含基础模块上册、基础模块下册和对口高考总复习作业资源,不少于40个课时作业和35套试卷。 2. 英语数字化作业资源要求:(1)需根据中职英语课程标准、安徽省中职配套教材及教学参考用进行内容的选取和编撰。(2)每道题目需都有对应的答案。(3)需支持形成每次作业的错题本,对错题的反复训练。(4)需支持对学生每次作业情况的真实记录,可以查询学生近段时间的学习效果,可以对有问题的课时进行针对性的复习。(5)需支持支持手机APP、电脑及平板端的答题。(6)英语数字化作业资源需根据中职英语课程标准、教学参考用书的

13、最新变化进行及时更新。7资源客户端的需求功能1. 大数据动态教案的资源需部署在学校的服务器上,保证教师在学校办公时要能在局域网中使用,在家里办公时,支持通过外网使用。2. 支撑大数据动态教案的软件需具有如下功能:(1)支持理科图形动态设计及实验模拟。(2)支持文字、公式、图形混排及绘制几何图形、曲线、高分子结构、物理化学图形等,支持参数曲线的设计,支持文本域动画的设计。(3)具有电子白板功能:自定义工具栏、尺规作图、放大镜、提供多种类型的书写笔、电子板擦、实时编辑功能、可以快速使用各学科工具、支持注释和说明、提供教学通用教具、探照灯效果、幕布功能、页面定位、局部抓图、书写与鼠标无缝切换、电脑白

14、板操作和桌面无缝对接、微课录制功能。(4)支持版面设计、配色方案、自定义动画、幻灯片切换,支持各个栏目间的超级链接,支持平面图形及立体图形的自由画图,支持笔画动画,支持直接插入Flash文件、音频和视频文件。(5)支持在电子白板、激光笔、希沃触控一体机等常见的数字教学设备的使用。(6)支持理科公式及符号的线性输入。8资源软件的需求功能1. 支持教师在平台上利用现有的数字化作业资源进行作业的布置。2. 支持教师利用软件自己创建试卷资源或者作业资源,并且上传平台进行作业的发放。3. 支持学生在数字化作业内容上进行答题,支持键盘输入、手写输入。4. 支持查询每个学生每日作业中的答题开始时间、答题结束

15、时间、主客观题详细的答题情况、小题得分情况、知识点的掌握情况、成绩情况(包含学生成绩的进步情况和退步情况)数据进行采集。5. 支持教师布置作业、批改作业、课件使用情况、课件创作数量、作业讲评情况、班级成绩情况数据进行采集。6. 支持每次作业的错题本的自动形成。7. 支持学生对错题的再次训练。8. 支持查询学生对各个学科知识点的掌握情况、历次作业的完成情况、答题情况及历次作业的成绩进行记录和跟踪。9. 支持客观题的自动阅卷。10. 作业批改完毕后,能够生成数据分析。11. 支持教师空间中自动生成的数据分析,包括班级成绩情况、班级知识点的掌握情况、每个学生的答题情况、每个学生的错题情况、历次班级知

16、识点的掌握情况、学生历次作业的成绩轨迹、学生交作业和教师日常教学中用到的数据分析。12. 支持管理者空间的数据分析,包括试卷分析(试卷的双向细目表、各个班级的小题得分情况、各个班级的知识点的得分情况)、成绩对比(每个班级的平均分对比、相同分数段学生数量对比)、每个学生的成绩情况、一段时间内班级平均分情况、年级知识点的掌握情况、作业完成及批改情况。13. 支持家长查询教师作业布置的情况、孩子作业的完成情况。14. 支持家长查询孩子知识点的掌握情况、错题情况及成绩情况。(2)产品技术参数要求资源类型技术要求中职文化课数字化教学资源技术参数文本类素材汉字采用GB码统一编码和存储。英文字母和符号采用A

17、SCII编码和存储。存储格式Class、ScineceWord之一。图形/图像类素材彩色图像的颜色数不低于256色。灰度图像的灰度级不低于128级。扫描图像的扫描分辨率不低于72dpi。存储格式JPG、PSD、GIF、TIF之一。音频类素材数字化音频的采样频率不低于11KHZ。量化位数大于8位。存储格式WAV、MP3、WMA之一。音频播放流畅。视频类素材彩色视频素材每帧图像的颜色数不低于256色。黑白视频素材每帧图像的灰度级不低于128级。视频素材中的音频和视频图像有良好的同步。视频采用流式播放。存储格式FLV。动画类素材存储格式FLASH、GIF、Class之一。课件与网络课件课件存储格式C

18、lass。客户端登录取教案。课件运行在校内可以进行局域网运行,在校外,可以进行广域网运行。提交产品的完整性,包括安装说明、安装程序、素材等。三、产品功能需求(1)客户端功能点要求模块功能功能点多媒体教案制作软件软件本身功能支持理科图形动态设计及实验模拟。支持文字、公式、图形混排及绘制几何图形、曲线、高分子结构、物理化学图形等。支持理科公式和符号的线性输入。支持参数曲线的设计。支持文本域动画的设计。具有电子白板功能:自定义工具栏、尺规作图、放大镜、借鉴传统粉笔的使用特点,提供多种类型的书写笔、电子板擦、强大的实时编辑功能、能快速使用各学科工具、支持注释和说明、提供教学通用教具、探照灯效果、幕布功

19、能、页面定位、局部抓图、书写与鼠标无缝切换、电脑白板操作和桌面无缝对接、微课录制功能。支持版面设计、配色方案、自定义动画、幻灯片切换。支持各个栏目间的超级链接。支持平面图形及立体图形的自由画图。支持笔画动画。支持直接插入Flash文件、音频和视频文件。支持在电子白板、激光笔、希沃触控一体机等常见的数字教学设备的使用。软件对接数字化教学平台的功能与平台用户数据对接,支持单点登录。支持对平台中教案内容的数据接收。支持教案上传、下载。支持教案的修改及存储。结构化试卷编排软件软件本身功能支持文字、公式、图形混排及绘制几何图形、曲线、高分子结构、物理化学图形等。制作结构化的选择题、判断题、完形填空、填空

20、题等题型,内含知识点、考法、能力考察指标、难易度、分值、解析等属性。软件对接数字化教学平台的功能与平台用户数据对接,支持单点登录。支持.dsc文件的上传、下载。支持.dsc文件的修改及上传。在线答题软件软件与数字化教学平台的功能身份验证登录,快速获取服务器云资源上的作业/试题。采用非线性编排技术,实现作业/试题的在线测试,支持多种答题方式:鼠标、键盘、触摸、Surface Pen手写笔;基于Web接口,将结构化的作业/试题分类拆分,并在线提交到服务器数据中心。通过服务器大数据云平台,自动生成作业/试题分析报告。支持自动判题:选择题、判断题、完形填空、填空题等题型,系统自动识别。作答内容包括公式

21、符号等数学符号的便捷输入。(2)web端功能点要求模块功能点大数据采集学生数据采集答案数据采集支持客观题答案数据采集。支持主观题答案数据采集。其他数据采集学生作业常态管理的数据采集:支持学生做作业过程中作业的答题开始时间、答题结束时间等数据的采集。教师数据采集支持对每个学生作业成绩及小题得分情况的数据采集。支持对每个学生知识点的掌握情况的数据采集。支持对每个学生具体答题情况的数据采集。支持对学生每日作业提交情况及教师批改作业情况的数据采集。自动阅卷支持选择题的自动阅卷。支持判断题自动阅卷。支持未做题目的自动阅卷。支持解答题等主观题直接点击选分等。支持按题批改及按人批改等多种批改方式。大数据分析

22、阶段性成绩分析支持单个班级成绩分析对班级学生作业或试卷的分数概况进行统计分析;在权限范围内对班级学生的分数及进步情况进行了统计对比 。支持多个班级成绩对比分析针对教师,多个班级的成绩对比分析从整体成绩对比、小题得分对比、知识点得分对比三个维度来进行对比分;针对管理者,多个班级的成绩对比分析从成绩概览、年级排名分布、平均分对比、等级分布对比、分段分布对比、四个各层次对比六个维度来进行对比分析。支持单个学生历次作业的成绩跟踪对每个学生单科或者全科的每次作业的成绩情况进行全方面的跟踪。支持班级学生历次作业的成绩跟踪可以对每个班级的每次作业的成绩走势进行查看。阶段性教学知识点数据分析支持每日知识点内容

23、数据分析对整个班级或者整个年级学生的知识点内容的得分情况进行当天统计分析。支持历史知识点内容数据分析可以持续一段时间对同一个知识点进行连续的数据分析。支持双向细目表数据分析支持对每道题包含如知识内容、测量目标、难易度、区分度、小题得分、标准差等内容进行详尽的数据分析。作业讲评作业讲评由学生作业完成情况的分析、学生答题情况分析、教师批改作业的情况及题目属性的分析构成,展示在当前作业每道题上的知识点测量目标情况、每个学生的得分情况、每道题目的难度情况、每个学生的错误类型、每个学生真实答题情况再现等。学生阶段性成长轨迹支持学生各个学科每次作业的得分情况数据成长走势。大数据应用管理者对大数据分析的需求

24、支持管理者针对教师教学双回路反馈的数据制定合理教学方法的应用。支持管理者对教师教学质量多角度教学管理需求通过每次作业数据分析中年级成绩分析的成绩概况、年级排名分布、平均分对比、等级分布对比、分段统计对比、四个层次对比,可以真实准确评价教师日常的教学质量。通过对历次知识点数据分析及试卷分析评价中等多角度的对比分析,管理者可以诊断教师教学上疑难杂症的症结所在,及时准确的进行教学工作的指导与督促。通过对班级成长轨迹折线图的走势分析,可以真实准确评价教师阶段性的教学效果。通过对历次知识点数据分析及试卷分析评价中知识点、测量目标掌握情况的大数据分析,为管理者命制优质试卷或判断命制试卷的合理性提供了数据依据。支持管理者对教师布置作业的适度和有效度的应用。教师对数据分析的需求支持作业数据分析在大数据动态教案中的应用。支持教师考前精准复习学生薄弱知识点的应用。支持教师对班级知识点掌握情况的跟踪的应用。支持教师监管学生作业完成情况的应用。学生对数据分析的需求支持全方位评价学生每日作业的应用。支持对学生错题集

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