2019年美术教研活动总结五篇

1、美术教研活动总结五篇活动总结范文一 时光如流水，在匆匆忙忙中，又一学期结束了。半年来，美术 教研组在教导处的正确领导、 全体美术教师的大力协作下， 顺利完成 了学期初的预定目标， 取得了较为令人满意的成绩。 为使今后的工作 更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：一、基本情况概述： 开学初，我们遵照教导处的要求，结合学校实际情况，制订了 切实可行的工作计划， 并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动： 监 督教师搞好教学常规和常规教学，组织了诸如听课、比赛、展览等一 系列活动，教师的教学行为日趋规范， 学生学习美术的兴趣日益高涨， 校园文化氛围空前浓厚。二、取得的成绩与经验：1 、坚持常规集

2、体备课不放松。 每周按教导处的要求对集体备课， 并督促教师针对集体备课及时修正自己的教案， 使美术教学落到实处。2 、以活动促教学。 根据学期初的教研活动安排及教导处的临时 安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，如： 9-10 月开展的 “减负增效” 课堂教学活动， 调动教师美术教学及学生美术学习的积 极性，提高美术教学效果。3 、提高认识，加强自学。使教师认识到：要搞好教学，首先自 身要有较高的专业技术水平，因此，必须加强自学，尤其是非美术专 业毕业的教师，更应虚心学习，不断提高自己的业务知识水平。4 、综合开发课程资源。联合全校师生，办好黑板报、橱窗，美 化校园环境， 营造出浓厚的艺术氛

3、围。 能根据学校自身的特点进行教 学。三、采取的方法和措施：1 、按照教导处的要求， 结合本学科特点， 安排并组织教研活动。2 、按时进行集体备课，并不定时地进行抽查，督促教师认真备 课，使美术教学能正常开展。3 、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流。4 、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学， 加强示范。5 、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。 本学期举办的书画展质量较高，充分显示了学生美术水平的提高。6 、定期组织美术兴趣小组活动，培养和发展学生特长。兴趣小 组工作是美术教学工作的另一个重点， 我们坚持全身心地投入， 充分 利用课余时间，

4、对学生进行全面地辅导，通过一学期的努力，学生的 绘画水平有了很大的提高，在各项比赛中取得了优异的成绩。7. 日常宣传工作。学校的日常宣传和美工工作量非常大， 但我们美术组任劳任怨， 按质按量完成好每一次布置的任务，赢得了大家的一致肯定和好评， 我们也将更好地学习美工的技能，争取为学校贡献出更多的光和热 !一学期来积极组织学生参加各级各类活动和比赛：在20XX年5月组织学生参加艺术节 20多位学生分获绘画、 书法一、二、三等奖， 在同时举行的艺术教育评估中获一等奖；20XX年11月组织十二名学 生参加素描比赛分获一、二、三等奖 ; 在科普知识系列活动中分获科 学幻想绘画一等奖 23人、二等奖 1

5、8人、三等奖 1 8人。在做好以上 教育、教学工作的同时全组教师积极按时参加上级组织的教研教改活 动，如参加新教材、 新课标培训活动 ； 市骨干教师培训活动 ； 市乡土美 术进课堂活动 ； 省美术教育年会活动等。同时还有许多的宣传海报、 展览橱窗、校园文化布置、 各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到 很多的美术宣传工作， 有的更是需要全组教师全程积极参与创作作品。 对于学校布置下来的每一项任务， 我们都能以最大的热情把它完成好， 能够做到“任劳任怨、优质高效”。四、今后的努力方向： 今后我们将继续以“三个面向”为指针，全面实施素质教育， 通过规范的教学活动和丰富的教研活动， 提高教师的专业素质

6、和教学 水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力， 促使他们在德、智、 体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围，使我 校成为独具特色的美术特色学校。活动总结范文二 回顾上学期工作中的点点滴滴，我觉得用“平凡”两个字来形 容我们美术教研组是最恰当不过了。 作为美术教师， 我们不仅勤勤恳 恳地做好自己的教学工作，而且还任劳任怨地承担了很多杂务工作， 认真地扮演着学校勤杂工的角色。 工作中，我们发扬团结协作的精神， 营造和谐、团结型团队 ; 打造学习、教研型集体 ; 创建平凡、本色型团 体。我想从这三个方面对美术教研组的具体工作进行总结：一、营造和谐、团结型团队 我们美术教研组有五

7、名教师，从年龄上看是老、中、青的搭配 合理，但从性别上看，却是清一色的娘子军。可别小看这娘子军，各 有各的特点，各有各的绝招。徐老师年轻而充满活力，工作总是抢着 干，遇到问题就虚心地找人请教， 从不轻易服输正是这五个不同风格 的人组成了一个具有强大凝聚力的团队。在生活中，大家和睦相处。无论工作多忙，都保持办公室的整 洁温馨。这还要感谢学校领导，为我们专门设立了美术工作室，这样 我们办公和干活儿就可以互不影响了。 走进美术办公室， 扑面而来的 是浓浓的艺术气息， 墙上悬挂着具有代表性的东西方绘画作品及一些 装饰物，几盆小巧玲珑的花草青翠怡人。优雅的环境，让组内的教师 有了家的感受。在这个“家”中

8、，我们每个人坦诚相待，经常交流自 己的快乐与烦恼， 相互的倾听使我们能够互相交心， 当组里的老师有 困难，有问题，大家总是倾其所能关心帮助。在教学中我们各展其能，互帮互助。每次听课后大家都诚恳地 提出自己的不同意见， 可以说是毫无保留， 不仅看到课堂上的生成与 亮点，更注重课堂上值得改进的地方。这样，一人上课，大家受益， 在互评互助中大大提高了课堂教学效率。在杂务工作中我们既有分工又有合作。合作书写各类宣传板报 更是家常便饭，大家一齐上阵，在时间短任务急的情况下，我们又有 分工，两三个人一组分头行动， 哪一组先完成任务就赶紧过去帮另一 组，总是在最短的时间内完成学校交给的各项宣传任务， 达到美

9、化校 园环境，营造浓厚艺术氛围的良好效果。在各级各类比赛和活动中，我组教师更是精诚协作。王敬老师 要执教一节研讨课。 我们首先经过集体讨论确定了执教课题， 然后进 行集体备课。积极筹备迎六一书画展，当时，总共有三个小组具有展览的能 力， （因为王敬当时正在组队， ） ，分别是小荷书画院、奇趣童画组、 艺术创想小组。如果说要展作品，那么就要显示这个学生的能力、实 力。因此，我们精心收集素材。 耐心指导。攻关重点在作品的质量上， 坚持准时训练，从不耽误训练时间，严格要求学生。老高也时常到各 组辅助我们。在写意画上我重点指导学生笔法、 墨法、水分的把握上 ; 在书法 上，重点指导学生的笔法，字的间架

10、结构 ; 秋瑾在儿童画方面指导学 生色彩的搭配，造型能力 ; 心雨重点抓该组学生的想象创造能力。每 一次活动，我们都看到了学生的进步，每一次活动，都拉近了我们师 生的关系，也让我们从中体会到了童真、体到了快乐。目前有四个小组， （ 王敬的小组已经组队 ） ，坚持各小组长期训 练。艺术贵在坚持，在活动期间，强调纪律性，注重培养学生的审美 情趣和审美能力。二、打造学习、教研型集体论语中说“学而不思则罔，思而不学则殆”。作为一个合 格的美术教师，要想出色的完成自己的本职工作，必须具有广博的知 识、深厚的文化底蕴，这就需要不断学习与吸收，提高自己的专业内 涵，积累丰富的知识。这样，在教学中才能给学生以

11、正确的引导，使 教学工作更加得心应手。为此，我们不断加强学习，汲取理论素养。 本学期我们每位教师根据学校要求制订切实可行的读书计划，加强政治理论和教育理论的学习，认真研究中外教育专家的书籍和各种美术 书籍。在个人学习的同时，教研组常进行主题性集体学习和教研活动。 在活动中进一步交流学习，使学习与反思共行，反思与学习同步。以往一提到教研活动，大家联想到的就是在某个特定时间、全 体教师一本正经地坐在那儿研讨某个问题。 而我们美术组的教研活动 不仅仅是如此，而是更具生活化，即在生活中教研，在教研中生活。 我们立足教学生活，在每周的教研活动过程中，定时间，定内容，定 中心发言人。进一步深化教研力度，在

12、研讨过程中，以教学中一些现 实的问题，进行交流学习，解决工作中出现的问题，有效的促进了教 学工作和课题研究，提高了教研组的整体教研能力与研究水平。同时 开展即时教研，让教研成为一种生活习惯。老师们充分利用空课、课 间十分钟甚至是几分钟的时间，进行即时教研。一起探讨教学手法， 反思自己的教学行为，使教研渗透在日常工作中的时时刻刻。俗话说：“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的优点。我们组的教师各具特色。大家互相交流，取长补短，充分发挥自己的 特长，汲取其他教师的优点，充实完善各自的教学方法，使每个人在 教学中逐渐形成鲜明的教学风格。三、创建平凡、本色型团体 在学校这个大家庭中，我们每位美术教师

13、都是一个敬业的勤杂 工。大家都知道美术组除了教学工作外，还有很多的杂务工作。感觉 学校好多事情都和我们有关。 如布置展室、美化舞台、制作演出道具、 布置宣传栏、张贴标语字幕、为上课的同事做教具等。这些听起来看 起来不显眼的事情， 我们却要付出大量的时间和精力。 比如前些日子 为迎接教育示范市的检查， 我们就做了大量的工作。 每天到了学校除 了上课就是干这些活儿， 一天天时间就在这忙忙碌碌中过去了。 在总 结工作的同时，我们也发现一些问题，如：作为美术教师，我们应该 克服学校课务繁重、那杂务多的特点，在课余时间认真钻研绘画技能， 相互切磋， 使教师的绘画能力不断得到提高。 另外工作中要不但要有

14、敬业精神，还应有创劲儿，不能只顾抵头拉车。“不畏劳苦才能达到理想的顶峰”，为了给学校这个大家庭添 一块砖加一片瓦， 也为了能实现自己更高的追求目标， 今后我们将以 此为起点，努力工作，相信我们美术教研组会逐渐成熟起来。我们尽职尽责的完成每一项任务，我们快乐、团结、上进 ! 活动总结范文三 本学期我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术 教师的分工合作下，开展了以下工作：一、积极营造校园艺术化的人文教育环境1 、老师们团结协作， 配合做好学校各项中心工作中的环境布置 工作。如校园橱窗布置、活动室的很多活动会标及黑板画、各项学校 活动布置及版面展示等， 在各级各类活动中老师们积极参与创设活

15、动 中的艺术环境，以美育人。2 、本学期重点围绕“剪纸书画、手工、电脑画比赛”、讲座等 系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、 “七彩阳光伴我成长美术作品展” 系列活动开展了书画、 手工系 列活动。在活动中我们组织辅导、 调动学生参与的积极性， 合理策划、 认真评选，并精心布置展版，给学生美的享受，各项活动取得圆满成 功。二、努力以新课程理念改善课堂教学行为1 、本学期通过学校研究课以及课后的交流， 我们认识到要加强 教师的自身学习能力，课堂调控能力、课堂美术语言、范画等基本功 要以新课程标准为理念与实践相对接，注重生活感受，以自然为师， 遵循艺术规律，营造艺术情境氛围，

16、激发学生学习兴趣。提高学生的 审美意识和能力的同时， 以培养自主性学习为主， 同时进行合作探究， 注重培养学生的创新精神和实践动手能力。2 、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真 正的素质教育上来， 我们美术教师积极参加校内的专题讲座学习， 全 面搜集相关资料，精心制作教师教学博客， 利用教师博客、电教媒体， 采用多种形式展开绘画、手工、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学，受 到学生了的喜爱，提升了学生的兴趣。总之, 本学期的美术教研组工作也有待提高的方面： 进一步全面 提升每一堂美术课的教学效果， 计划下学期要对教材进行有目的的筛 选，对符合学生兴趣发展的重点教学单元进行深入扩展，

17、 让学生学得 扎实、有趣、有味，并对每一个学生提供更多的帮助，使他们的兴趣 更浓，从中提升对美的认识、 追求!我们的目标依然是以美育人 ! 美术 教育的路漫长而又充满乐趣，我们会乐此不彼。活动总结范文四 时光如流水，在匆匆忙忙中，又一学期结束了。半年来，美术 教研组在教导处的正确领导、 全体美术教师的大力协作下， 顺利完成 了学期初的预定目标， 取得了较为令人满意的成绩。 为使今后的工作 更收一层楼，现将本学期的美术教研工作总结如下：一、基本情况概述： 开学初，我们遵照教导处的要求，结合学校实际情况，制订了 切实可行的工作计划， 并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动： 监 督教师搞好教学常规和

18、常规教学，组织了诸如听课、比赛、展览等一 系列活动，教师的教学行为日趋规范， 学生学习美术的兴趣日益高涨， 校园文化氛围空前浓厚。二、采取的方法和措施：1 、按照教导处的要求， 结合本学科特点， 安排并组织教研活动。2 、按时进行常规检查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备 课，使美术教学能正常开展。3 、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流。4 、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学， 加强示范。5 、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。 本学期举办的校艺术节比赛，充分显示了学生美术水平的提高。6 、定期组织美术兴趣小组活动，培养和发展学生特长

19、。三、取得的成绩与经验：1 、严格执行国家课程方案。上好美术课，把着眼点放在提高课 堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。2 、以活动促教学。 根据学期初的教研活动安排及教导处的临时 安排，定时或不定时地组织各种各样的活动， 调动教师美术教学及学 生美术学习的积极性，提高美术教学效果、本学期市、区教研室组织 了多个美术比赛， 美术组全体教师在校领导的带领下组织学生参赛并 取得了优异的成绩，多人分获一二三等奖。3 、提高认识，加强自学。使组内教师认识到：要搞好教学，首 先自身要有较高的专业技术水平，因此，美术组全体成员自觉学习， 不断提高自己的业务知识水平， 逐步提高自己的业务素质与理论水平，

20、认真编写教案并获得了区一等奖的好成绩。四、今后的努力方向： 今后我们将继续实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的 教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏 美和创造美的能力， 促使他们在德、 智、体、美、劳诸方面全面发展， 同时营造出浓厚的文化艺术氛围，使我校美术教学更上一层楼 !活动总结范文五 本学期的工作已接近尾声。一学期来，在学校领导的指导下， 深入开展美术教研教改工作， 继续改革并优化课堂教学。 我在思想上 严于律己， 在工作中大胆创新， 从培养学生的创新精神和实践能力入 手，严格要求学生，发扬教学民主，提高了课堂教学效率，使学生的 美术知识技能与审美能力有所提高

21、。 较好的完成了本学期的教学工作。 为了总结经验， 更好地开展今后的教学工作， 特对本学期工作总结如 下：一，认真学习政治理论，及时更新教育理念 新的教学模式，要求我们必须具有先进的教育理念，才能适应 教育的发展。 我积极参加了校领导组织的各种形式的政治理论、 教育 理论学习，及时做了大量的笔记、以此来指导自己的言行。还注意利 用业余时间从书本中汲取营养，认真学习、仔细思考和体会，努力更 新理念，争取做一名新形势下的合格的美术教师。二、求实创新，注重实效，加强教育教学研究 我感到，新的美术课程标准下的美术教学，不再是一种单纯的 技能、技巧训练。 教学中必须以学生全面发展为本，注重培养学生审 美

22、能力、感知力、想象力、表现力等方面的能力 ; 同时，注重培养创 新精神、个性发展和全面发展。注意了教学中的协同合作， 师生互动， 因材施教，达到了教学相长之效果。1 、以兴趣为主线，优化课堂教学学习兴趣是小学生学习的内在动力。在美术教学中，有效地激 发学生的学习兴趣， 对调动他们学习的积极性和主动性起着重要的作 用。在教学中注重创设体现学科特点和儿童年龄特征的有效而又生动 活泼的教学模式。采用音乐感染、故事诱导、直观演示等多种形式开 展教学活动，充分激发学生主动、持久的学习兴趣。如在讲授花地 毯一课时，以学生喜欢听的童话故事来创设教学情境，贯穿整个课 堂，来激发他们的学习兴趣和创作热情。2 、

23、以多媒体为手段，强化课堂教学。在日常的教学中，我注重发挥现代化媒体教学在美术课堂教学 中的作用，使学生在课堂上拓宽了思路，加深了对知识的理解，保持 学习情趣的高涨、思维的活跃。从而，提高了教学的有效性。我在课 前收集、准备大量不同类型的资料，有文字、图像、动画，音乐等， 编辑制作成教学课件。譬如：在教授美术课乘着大船游世界时， 我收集大量有关船的起源， 船的演变、发展的资料、图片及历史故事。 通过多媒体展示，让学生观察各种船只的形态、色彩等 ; 通过直接观 察与语言讲解相结合的方法， 使学生更容易了解了船的有关知识， 激 发了学生绘画与制作的学习兴趣。3 、发挥“评价”在课堂教学中的应有作用。 积极的评价会激起学生对探究成功的喜悦，使学生产生学习冲 动，增強信心，以更好的状态投入到探究与创造中去。我体会到，对 学生的评价应着眼于促进学生的发展，而且应是全面的和个性化的。我很注意从各角度去评价学生，比如从学习态度、学习能力方面，从 操作技能、标新立异方面，从合作精神、交流表达能力方面，积极挖 掘学生的闪光点。不仅仅评价学习结果，更注重评价学习的过程。例 如对作业的评价， 采用学生自评互评方式。 让学生对自己在学习实践 过程中的收获和成果进行评价，向同学和老师介绍自己的学习收获， 创作意图。通过这种以儿童自身的眼光来评判他们自己的学习表现和 创造成果，促进人人参与，从