《教师节贺卡》教学设计3

1、黑龙江省教育学院编写信息技术教材第五册第一单元第一课 教师节贺卡哈尔滨市道外区团结小学校张云达课题： 教师节贺卡一、教学目标：1、知识与技能：会启动PowerPoint，认识其窗口的组成，掌握幻灯片的创建，让学生知道贺卡的作用、特征和设计的一般方法；2、过程与方法：通过自主学习、合作探究、交流成果、评价激励，使学生学会贺卡的设计与制作方法；3、情感态度和价值观：培养学生的设计情趣，通过教师节贺卡制作，表达学生对老师的爱。在贺卡的创作过程中逐渐培养学生的审美能力和想象力，培养学生互帮互学的精神，提高实际操作能力及应用能力。二、教学重点：认识PowerPoint窗口的组成，掌握创建文件和设计要素，

2、设计贺卡，培养学生设计情趣。三、教学难点：选择幻灯片的版式，掌握使用方法，。四、教学准备：多媒体投影机，所需的应用软件，学生用的图片素材，教师制作的电子贺卡等。五、教学过程：（一）激趣导入 教师节快到了，你们想准备送什么礼物给自己敬爱的老师呢？老师看谁的提议好！ 学生说出自己的提议从同学们的提议中可以看出大家对老师的感情，老师很感动。老师也有个提议，就是让我们一起用电脑自己设计“电子贺卡”，送给敬爱的老师，既经济又环保，还特别有意义。 下面请同学们欣赏老师制作的贺卡，然后小组总结，说说这种贺卡有什么特点？（教师利用多媒体展示作品）学生观赏老师出示的电子贺卡同学们欣赏了电子贺卡，发现有什么特点？

3、进行小组汇报。学生说一说：这种贺卡上不仅有图片、文字还有声音、动画。这就是电子贺卡的特点。制作电子贺卡，我们用 PowerPointt2003 这个软件，它和以前学过的 Word 有着相同的界面风格，还有许多的工具。 那么我们如何启动 PowerPointt2003这个软件呢？如何创建一张新的幻灯片呢？请同学自主完成这两个任务。 （二）自主操作，互助学习学生动手操作。教师巡视选出已经会做的同学当小老师指导有困难的同学启动 PowerPointt2003，并创建一个新的幻灯片。 指名汇报演示操作如何启动 PowerPointt2003。学生演示并说出操作步骤。 当前我们打开的 PowerPoin

4、tt2003的窗口是一个标准的窗口，在窗口的左下角有 5 个视图切换工具，可以根据不同的需要进行切换。同学们根据自己的需要试着使用这几个工具。 学生试用五个小工具。这是老师制作的简单贺卡，（课件出示）同学们结合学过的 Word 的使用经验，在编辑区利用 1、插入文本框，输入文字； 2、文字修饰； 3、插入艺术字； 4、插入剪贴画或图片等命令，可以用不同的方法制作一个简单的教师节贺卡。教师出示要求：祝福语不要太多，素材可以到共享文件夹里找。（三）合作探究，制作贺卡 下面以同台机器的两名同学们为一组合作进行制作教师节贺卡，比一比看哪一组做的既快又有特点。优胜组将获得老师赠送的贺卡一张，在完成的情况

5、下同学之间可以互相帮助。 出示探究问题： 1、制作步骤2、怎样放映幻灯片？ 3、怎样保存贺卡文件？ 学生以小组形式合作学习，制作贺卡。教师巡视指导。 （四）检查汇报，评价交流 学生进行汇报。1、说说制作过程。 2、演示怎样放映幻灯片，怎样结束放映？3、演示怎样保存贺卡文件。 教师展示有特点的作品，请大家欣赏后说一说。学生评价展示的作品。（五）总结拓展 通过刚才我们共同欣赏了同学们制作的贺卡，看到有的作品非常漂亮，有的同学对老师说出了心里话，老师非常高兴。我们能不能把贺卡制作得更精美一些呢？这些问题留给同学们在课后思考，去动手动脑，有条件的可以利用业余时间尝试设计制作。就让我们下一节课在此基础上一起研究如何制作更加精美的贺卡吧！学生保存文件。教师宣布下课。课后反思：本课时我根据农村孩子们的特点和存在的差异情况，为了激起学生学习的积极性，我降低了难度，只要学生能掌握启动和关闭PowerPoint，在贺卡中输