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文档简介
1、20132014上学期期中七年级政治试卷一、单选题1上小学时,王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿,进入初中后,王晓成了一名普通的学生,他颇感失落,常常想念小学的老师和同学。对此认识正确的是 ( ) A、 初中与小学的生活是完全不一样的 B、 进入初中后不应该怀念过去C、 王晓尚未适应新的环境,应及时调整自己 D、 新环境不利于王晓的成长班 级姓 名考 场考 号2.蚂蚁可能是人类最不起眼的邻居,每一个蚁群都像一个生命体,为群体的存在而拼命斗争、繁衍,蚁群中的每一个成员都像生命体中的某一个器官或组织,一丝不苟地执行着自己的任务。所有的家族成员都相互配合、各尽其责,为家族的兴旺贡献力量。蚂蚁的故事
2、对我们建立良好班集体的启示有 ( )同学间要团结友好,互相帮助 要树立起集体主义精神 要有良好的组织纪律性 要坚持发展自己的兴趣,张扬自己的个性 要积极维护集体的荣誉和利益A. B. C. D. 3.2013年4月20日。四川省庐山地震发生后,一部分灾区学生在临时搭起的简易帐篷里刻苦学习。这告诉我们 ( )不能放弃自己的学习权利 学习中充满了痛苦,不如不上学要珍惜学习机会 正确看待学习中的苦与乐A. B. C. D.4.有的学生不知怎样听课,上课精神不集中,常搞小动作或打瞌睡;有的同学虽然很努力学习,经常熬夜苦读,考试成绩却总不理想。你认为这些学生应该 ( ) 培养浓厚的学习兴趣,不断引发自己
3、的学习需要 探索适合自己的学习方法 集中注意力,提高学习效率 纠正上课打瞌睡、搞小动作的不良学习习惯A. B. C. D. 5.莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书 ,自学了全部中学课本。后来还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们 ( ) 只要坚持学习,就一定能实现人生价值 要学会学习,掌握科学的学习方法养成勤 奋好学的 习惯,会让我们终身受益 坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己 A. B. C. D.6.小李总是抱怨:“学习真是太苦了
4、,我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样,是因为他只看到了 ( ) A.学习是一个苦乐交织的过程 B.学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力 C. 学习中的困难和辛苦 D.在学习中,我们不断发现自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐7.著名哲学家莱布尼茨说过:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话的深刻寓意是 ( )世界上每个生命都是独一无二的 世界上的生命是丰富多彩的每个人都有自己独特的风格和特点 地球上的各种生命是息息相关的A. B. C. D.8青春期一般指 ( ) A.715岁 B.1015岁 C.1019岁 D.1519岁9我和小利是小学同
5、学,小学时我们的数学成绩不相上下,可升入初中后,我的数学成绩却远远地落在了小利后边,有几次测验,还不及格呢!我应该 ( )及时调整自己的学习方法 考试时请求小利帮助 主动和数学老师沟通,寻求老师帮助 树立学好数学的自信心.A B C D10.毛泽东在沁园春长沙中写道“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”当读到这句话时,我们的感受是 ( )A.世界因生命而精彩 B.生命是顽强,也是脆弱的 C.人类和自然世界不可分割 D.人的生命是渺小的11.下列做法与“关爱生命”相违背的是 ( )A关爱和呵护周围的生命 B不到餐
6、馆吃野生动物 C把从商贩手中买来的蛇放生 D捕捉、猎杀藏羚羊12. 2009年8月9日16时,黑龙江省军区边防某团蒙古族士官邰忠利,在白山黑水之间被人们广为传颂,他舍身勇救汉族群众、用生命书写民族友爱、实践当代革命军人核心价值观的英雄壮举深深印在了亿万人民心中,他的事迹告诉我们 ( )A.人生很短暂,应该及时行乐。 B.人的生命因为智慧而闪光。C.生命的意义不在于长短,而在于不断延伸生命的价值 D.生命是脆弱的13. 我们要珍爱生命,因为:世界因生命而精彩生命是地球上最珍贵的财富随意践踏地球上的生命,最终受伤害的是人类自己每种生命都有其存在的意义与价值 14.青春期是人
7、一生中身体发育的关键期,青春期的身体主要变化有 ( )身体外形上发生变化 身体内部器官逐步完善 性机能走向成熟 智力发展到最高峰A. B. C. D.15.对于青春,我们充满了好奇,因此我们需要通过同学之间的互相交流,彼此共享成长的体验,在相互交流过程中我们应遵循的基本原则是 ( )A.彼此尊重 B.相互了解 C.互相隐瞒 D.互相促进16.七年级某班同学在讨论男友同学交往的话题时,形成以下几种观点,你最不认同的观点是( )A.男女同学不要交往,以避免早恋 B.男女同学要适度交往,取长补短C.男女同学要适度交往,互相帮助 D.男女同学要适度交往有利于营造一种和谐气氛17.古往今来,人们一直在赞
8、美青春,歌颂青春。下面的句子中表达了消极人生追求的是( )A.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人 B.莫等闲,白了少年头,空悲切 C.青春易逝,人生易老,当及时行乐,潇洒走一回 D.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时18.青春期出现的心理矛盾 ( ) A.对青少年的成长十分有利 B.一定会成为青少年前进的阻力 C.是我们成长过程中不正常的心理现象 D.是我们成长过程中正常的心理现象19.生命只有一次,生命是宝贵的。未成年人要保护自己的生命健康,应做到 ( )懂得生命的价值,理解父母的养育之恩 杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑,纠正不良行为 养成良好的生活习惯,加强体育锻炼 采用
9、一切手段,以保护生命为第一原则 A. B. C. D.20.虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的腮鳍,人也可以遨游海洋人类用思维改变着周围的一切这说明: ( )人类可以随心所欲地改造地球人类的生命最具有智慧人类的生命比动物的生命更宝贵人类是自然界的主宰二、简答题 21、今天的我们已不再是在草地上玩过家家的小朋友;不再是大声朗读“床前明月光”小学生。带着对未来的憧憬,我们来到了新学校,开始了初中新生活。(8
10、分)(1)面对这个新的起点,我们应该以怎样的心态去对待? 2)来到新学校,你有怎样的心情?22.我们的学习方式各有不同,老师的教学也各有特色,请你为初一上过自己课的老师,列出一个教学风格的清单。(6分)如:音乐老师上课特别有热情,很能感染我23、六月,我们依依不舍地离开了学习生活六年的小学班集体;九月,我们满怀欣喜和期盼走进新的集体。 请你说说我们应怎样创建新集体。 6分24、下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑,请你出点子,帮助他们做好学习的管理者。情境一:刘一凡上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。(1)要解决刘
11、一凡“学习成绩直线下滑”问题,你有什么好的建议? 5分情境二:别人很快就能做完作业,而王芳总要花两倍甚至更多的时间,于是王芳开始模仿其他同学的学习方法,结果越学越糟。(2)王芳该怎么办?请你给他指导一下。三、材料题25.兰州空军某部飞行员李剑英驾驶某型歼击机,在训练结束的下降途中撞鸟。如果飞行员跳伞,飞机就会失去控制,坠入村庄,将给人民群众带来不堪设想的后果。在这生死攸关的16秒里,李剑英依然决定该跳伞为迫降,先后三次放弃跳伞求生机会,为了保护国家和人民群众的生命财产安全而不幸殉难。(1)结合材料,谈谈什么样的人生才是有价值的人生。 18分(2)你准备怎样去实现生命的价值? 1.解析:此题是对
12、人生价值的考察,是本单元重点内容,也是中考常考内容。李剑英为了人们和国家的利益,放弃了自己生命。虽然他的生命是短暂的,但是他的生命是有价值的,他的事迹,值得我们去认真学习。26.星期天,妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色,而且还在左耳环,便对他说:“你是一个学生,怎么能打扮得如此古怪。”周超捷不以为然地说:“你真老土!好多同学都羡慕我这种新潮打扮,只不过他们没有勇气做而已。”妈妈又说了几句,周超捷生气地说:“我已经长了怎样打扮是我自己的事情,不用你管!” 17分(1)你羡慕这种打扮吗?说说你的理由。 10分(2) 你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗?为什么? 4分(3)
13、 请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议?3分2.解析:此题是对青春期怎样表达个性的考察,正确的表达是内心深处散发的魅力,不是标新立异。周超捷的做法,不符合中学生法则的要求。也不是真正的个性,真正的个性应是内心深处散发的魅力 试卷答案 选择题:C A C D C C B C C A. D CA A A C D A21/(1)珍惜新起点,以积极、乐观、主动的心态去适应新生活,结交新同学,认识新老师,充分体验新生活带给我们的快乐。 2*2分(2) 激动、兴奋、陌生、害怕等 2*2分23/(1)树立共同目标。(2)各尽其能,发挥所长,奉献集体。 (3)团结协作,互助前行。24/刘一凡
14、应该学会自主学习,逐步减少对父母的依赖;学会自立,使自己成为一个自主的学习者,能独立承担学习责任。2分(2) 王芳应学会提高学习效率,学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴含在各个学习环节之中,只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,并且善于思考,才能从整体上提高学习效率。根据自己的学习方式,结合老师的教学,找到适合自己的学习方式。 3分25/1.解析:此题是对人生价值的考察,是本单元重点内容,也是中考常考内容。李剑英为了人们和国家的利益,放弃了自己生命。虽然他的生命是短暂的,但是他的生命是有价值的,他的事迹,值得我们去认真学习。答案:(1)人的生命不在与长短,而在于对社会的贡献 8分(2)实现人生的意义,追求生命的价值,从脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。10分26/2.解析:此题是对青春期怎样表达个性的考察,正确的表达是内心深处散发的魅力,不是标新立异。周超捷的做法,不符合中学生法则的要求。也不是真正的个性,真正的个性
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