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文档简介

1、音阶演唱12 34 5 - 54 321 - 2/443 21 71 23 4 - 第1页/共15页第2页/共15页第3页/共15页第4页/共15页 水车是欧洲农村里最常见的大型灌溉工具，它整体为圆形，周围装有许多水车，用水力或风力牵引，在我国南方农村也有这种水车，曲作者一日到森林里游玩，看到水车后萌发了创作欲望，即兴写成。走进水车第5页/共15页第6页/共15页 这是一首由日本作曲家清水实创作的歌曲，歌曲为二段体结构，第一部分描写了宁静的森林，第二部分速度转快，并用了像声词“咕噜咕噜咕隆”来描绘水车轮子磨盘的转动，在欢快的气氛中歌唱劳动，歌唱春天。本首歌曲清新流畅，欢快活泼，充满童趣，给人以

2、跃跃起舞之感觉，是一首深受儿童喜爱的音乐作品。 第7页/共15页认识升记号：# 认识顿音记号第8页/共15页顿音记号顿音记号就是一个小的倒黑三角形,在演奏或表演上要表现得短促而又轻巧有弹性第9页/共15页从那绿色森林中，传来啥声音，快活的歌声啊，阵阵唱不停，那是水车轮子转，美妙又动人，希望你竖起耳朵，仔细听一听！咕噜咕噜咕噜，咕噜咕噜咕噜，fa mi re do si do re mi fa ，咕噜咕噜咕噜，咕噜咕噜咕噜，勤勤恳恳努力工作吧！咕噜咕噜咕噜，咕噜咕噜咕噜，春天要来临，美好的春天啊即将来临。第10页/共15页思 考 歌曲中顿音记号使用较多，塑造了什么样的音乐形象？第11页/共15页第12页/共15页第13页/共15页小结 这节课我们走进了日本，学习了日本歌曲森林水车，在演唱歌曲的感觉中，感受到了劳动中的愉快，也感受到了森林默默为人类服务与奉献的精神 ，培养了我们热爱劳动、热爱森林、热爱春天、热爱大自然的的思想情感 。好了，我们该回学校了，让我们呼吸春

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