自然科学讲坛之学习感想

1、自然科学讲坛之学习感想自然讲坛虽只上了九次，但每次课都是资历很深的教授上的。这门课无疑增长了我们的知识，开阔了我们的眼界，但我觉得更重要的是它引导我们对自然科学有了更全面，更深刻的了解；激发我们对自然科学有了更多更深地思索。科学，特别是自然科学，最重要的目标之一，就是追寻科学本身的原动力，或曰追寻其第一推动。同时，科学的这种追求精神本身，又成为社会发展和人类进步的一种最基本的推动；科学活动，特别是自然科学活动，比较起其他的人类活动来，其最基本特征就是持续进步。哪怕在其他方面倒退的时候，科学却总是在进步，即使是缓慢而艰难的进步。这表明，自然科学活动中包含着人类的最进步因素；科学教育，特别是自然科

2、学的教育，是提升人们素质的重要因素，是现代教育的一个核心。科学教育不但使人获得生活和工作所需的知识和技能，更重要的是使人获得科学思想、科学精神、科学态度以及科学方法的熏陶和培养，使人获得非生物本能的智慧，获得非与生俱来的灵魂。能够这样说，没有科学的“教育”，仅仅培养信仰，而不是教育。没有受过科学教育的人，只能称为受过训练，而非受过教育。正是在这个意义上，科学堪称为人类进步的“第一推动”。这也是科学是社会的第一推动力，或者说第一生产力的一个有力说明。世界是依照自然程序而运作，而非经由神性的方式。自然科学一词也是用来定位“科学”是遵守科学方法的一个学科。自然科学 （natural science

3、）研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。理解的对象是整个自然界，即自然界物质的各种类型、状态、属性及运动形式。理解的任务在于揭示自然界发生的现象和过程的实质，进而把握这些现象和过程的规律性，以便控制它们，并预见新的现象和过程，为在社会实践中合理而有目的地利用自然界的规律开辟各种可能的途径。鉴于自然科学的性质及应用，在自然科学技术方面的发展，对于世界各国都显得尤为重要，尤其是对发展中的国家。例如当前备受国际注重的伊朗核问题，朝鲜核问题；不久前，美国新型运载火箭“战神”成功发射，俄罗斯公布了建造核动力火星飞船、巩固太空竞赛领先地位的计划；近日，俄罗斯用“轰鸣”火箭成功发

4、射两颗欧洲科研卫星这些无疑都反应出科学技术对一个国家的安全及在国际的影响力起着举足轻重的作用。当然因为自然科学本身的局限性，自然科学家中，很少有人有着像人文学者、艺术家那样的注重人类生存，注重人类情感、心灵和精神的东西。不过，自然科学家至少有着一定的对人类、对未来负责的精神，具备着一定的人类前途的忧患意识。这也是自然科学家理应承担的天然责任。不过遗憾，甚至不幸的是，很多自然科学家仅仅沦为政治、统治的科研工具。他们不但不会为社会弱势群体说话，不研究或不稍多一点地研究有利于整个人类发展、改善地位低下而不堪重负的劳动者劳动强度的自然性原理和方法，而且，还利用他们的智力弄出一些涂炭生灵、消灭人的意志甚

5、至生命的、协助权力镇压人民的武器、工具、装备，比如核导弹、催泪瓦斯及其它所谓军事产品。众所周知，希特勒时代，很多科技人员就成为了他和他的统治集团迫害世界人民的工具。其实，放眼古今中外，这样的科学家，这样的政治统治的科技工具，有过消停的时候吗？所以在此在呼吁当今社会少一些浮躁，多一些务实；少一些肤浅，多一些深沉，力争为自然科学技术做力所能及的贡献的同时，也不得不提醒他们多一些职业道德。今日的中国需要新的科学启蒙，需要现代科学教育。只有全社会的人具备较高的科学素质，以科学的精神和思想、科学的态度和方法作为探讨和解决各类问题的共同基础和出发点，社会才能更好地向前发展和进步。当前，在世界范围内和我国的现代化建设中，还有很多技术问题需要解决，还有很多重大的问题需要回答，还有很多未曾理解的领域需要开拓。作为新一代的大学生，我们应把握世界形势变化的本