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文档简介

1、(全国通用版)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷考试范围:七年级下册数学;满分:100分;考试时间:100分钟;出题人;xxx学校:_ 姓名:_ 班级:_ 考号:_题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1计算的结果是( )AB CD2如图,AD,BE都是ABC的高,则与CBE一定相等的角是( )AABEBBADCDACD以上都不是3计算所得的结果是( )ABCD4从标有1,2,3,4的四张卡片中任取两张,卡片上的数字之和为奇数的概率是( )ABCD5已知a0,若3an·a3的值大于零,则n的值只能是( )An为奇数Bn为偶数Cn为正整数Dn为整数6如图,AB是和的公共边

2、,要判定ABCABD还需补充的条件不能是( )A1= 2,C= D BAC=AD,3= 4 C1= 2,3= 4 DAC=AD,1= 2 7在ABC中,A是锐角,那么ABC是( ) A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D不能确定8 在ABC中,A30°,B50°,则C的外角( )A60°B80°C100°D120°9在ABC中,若A70°B,则C等于( )A35°B70°C110°D140°10一个三角形的面积是,它的一条边长为,那么这条边上的高是( )ABCD11下列各式的因式分解中

3、,正确的是( )AB CD12将如图所示的火柴棒房子变成如图所示的火柴棒房子,需要旋转两根火柴,请你指出按逆时针旋转的火柴棒是( )Aa,bBb,cC b,dDC,d13以下列各组线段的长为边,能构成三角形的是( ) A4 cm,5 cm,6 cmB2 cm,3 cm,5 cm C4 cm,4 cm。9 cmD12 cm,5 cm,6 cm14下列各多项式中,在有理数范围内可用平方差公式分解因式的是( )ABCD15当身边没有量角器时,怎样得到一些特定度数的角呢?动手操作有时可以解“燃眉之急”如图,已知长方形ABCD,我们按如下步骤操作可以得到一个特定的角:(1)以点A所在直线为折痕,折叠纸片

4、,使点B落在AD上,折痕与BC交于E;(2)将纸片展平后,再一次折叠纸片,以E所在直线为折痕,使点A落在BC上,折痕EF交AD于F则AFE的度数为( )A60°B67.5°C72°D75°评卷人得分二、填空题16在下式的“”里,分别填上适当的代数式,使等式成立:+=.17如图的方格纸中,左边图形到右边图形的变换是 .18 已知,用含有的代数式表示为= .19 请写出二元一次方程的一组解 .20如图,A=80°,2=130°,则l= 21从1至9这9个自然数中任取一个,是2的倍数或是3的倍数的概率是_22小明将一把钥匙放进自己家中的抽屉

5、中,他记不清到底放进三个抽屉中的哪一个了,那么他一次选对抽屉的概率是23如图,ABO按逆时针旋转变换到CDO,在这个变换中,旋转中心是_,BO变换到了_,C是由_旋转变换得到的24如图,ABC是不等边三角形,DE=BC,以D ,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与ABC全等,这样的三角形最多可以画出_个25如图,将ABC沿CA方向平移CA长,得EFA,若ABC的面积为3cm,则四边形BCEF的面积是_cm226某单位内线电话号码由3个数字组成,每个数字可以是1、2、3中的任一个,如果不知道某人的内线电话号码,任意拨一个号码能接通的概率是 27若2x5ayb+4与x12by2a是同类

6、项,则b= 28如图,OP平分EOF,PAOE于点A.已知PA2cm,求点P到OF的距离为 29当 时,分式方程的解为30写出一个解为的二元一次方程组 评卷人得分三、解答题31用一块小镜子,放在图中的虚线处,镜面对着图案,再向镜子里面看,你会发现什么?请画出虚线另一边的图案,要求画出的图像应当与你看到的镜子里的图案一样32如图所示,已知ABC的边AB和BC边上的中线AD,请把ABC补画完整33如图所示,ABC与DFE全等,AC与DE是对应边 (1)找出图中相等的线段和相等的角; (2)若BE=14 cm,FC=4 cm,求出EC的长34如图所示,已知AB=CD,BE=CF,E、F在直线AD上,

7、并且AF=DE,说明ABEDCF的理由35如图所示,经过平移,小船上的点A移到了点B的位置,作出平移后的小船36如图所示,把方格纸上的四边形ABCD作相似变换,使所成的像是原图形的2倍37如图所示,画出把圆0的半径缩小到原来的后的图形38某校九年级(1)、(2)班联合举行毕业晚会. 组织者为了使晚会气氛热烈、有趣,策划时计划整场晚会以转盘游戏的方式进行:每个节目开始时,两班各派一人先进行转盘游戏,胜者获得一件奖品,负者表演一个节目. (1)班的文娱委员利用分别标有数字 1,2,3 和 4,5,6,7 的两个转盘(如图)设计了一种游戏方案:两人同时各转动一个转盘一次,将转到的数字相加,和为偶数时

8、,(1)班代表胜,否则(2)班代表胜. 你认为该方案对双方是否公平?为什么?39“5·12”汶川大地震后,灾区急需大量帐篷某服装厂原有4条成衣生产线和5条童装生产线,工厂决定转产,计划用3天时间赶制1000顶帐篷支援灾区若启用1条成衣生产线和2条童装生产线,一天可以生产帐篷105顶;若启用2条成衣生产线和3条童装生产线,一天可以生产帐篷178顶.(1)每条成衣生产线和童装生产线平均每天生产帐篷各多少顶?(2)工厂满负荷全面转产,是否可以如期完成任务?如果你是厂长,你会怎样体现你的社会责任感?40某班同学去社会实践基地参加实践活动,一部分同学抬土,另一部分同学挑土. 已知全班共有竹筐

9、58 只,扁担 37 根,要使每一位同学都能同时参加抬土或挑土,应怎样分配抬土和挑土人数?41(不要求写作法): 如图,在10×1O的方格纸中,有一个格点四边形ABCD(即四边形的顶点都在格点上). (1)在给出的方格纸中,画出四边形ABCD 向下平移5格后的四边形A1B1C2D1; (2)在给出的方格纸中,画出与四边形ABCD关于直线对称的四边形A2B2C2D2. 42若(x+y)2=36,(xy)2=16,求xy与x2+y2的值43计算:(1) (2)44如图是一个被等分成12个扇形的转盘请在转盘上选出若干个扇形涂上斜线(涂上斜线表示阴影区域,其中有一个扇形已涂),使得自由转动这

10、个转盘,当它停止转动时,指针落在阴影区域内的概率为45图中的图形是轴对称图形吗?如果是轴对称图形,请作出它们的对称轴46如图,已知:A,F,C,D四点在一条直线上,AF=CD,D=A,且AB=DE请将下面说明ABCDEF的过程和理由补充完整解:AF=CD( ),AF+FC=CD+ ,即AC=DF在ABC和DEF中,(已证),ABCDEF( )47有一块直径为的圆形木板,挖去直径分别为和的两个圆,问剩下的木板面积是多少?48如图,某市有一块长为()m,宽为()m的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面积是多少m2?并求出当,时的绿化面积.49如图,请用三种方法,在已知图案上再添上一个小正方形后,使其成为轴对称图形,并画出对称轴 50解方程组和各用什么方法解比较简便?求出它们的解.【参考答案】一、

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