苏教四年级语文上册普罗米修斯盗火实用教案

1、学习(xux)目标（1）能正确、流利地朗读课文。（2）学会本课9个一类字和5个二类字，理解由生字(shngz)组词的词语。（3）根据提示给文章分段,并概括段意。 第1页/共30页第一页，共30页。自学(zxu)指导（1）自由朗读课文，读准字音，读通句子。（2）理解(lji)“惩罚”、“触犯”、“小心翼翼”、“大发雷霆”等词语的意思。（3）标出自然节序号。 5分钟后比赛第2页/共30页第二页，共30页。第一场比赛(bsi)：比认读生字词 要求: 1、声音洪亮 2、认清(rn qn)字形 3、读准字音第3页/共30页第三页，共30页。读一读 hu lin su l 茴香树 铁链 锁住 赫剌克勒斯

2、p do tu mi 普罗米修斯 盗火 偷取 迈进 chngf zhu gn hu 惩 罚 触犯 啄食 肝脏 获得(hud) 小心翼翼 大发雷霆 烟火袅袅 不远万里 驱寒取暖 不远万里 张弓搭箭 悬崖绝壁 第4页/共30页第四页，共30页。茴香树 铁链 锁住 赫剌克勒斯 普罗米修斯 盗火 偷取 迈进惩 罚 触犯 啄食 肝脏 获得 小心翼翼 大发雷霆 驱寒取暖 不远万里 张弓(zhn n)搭箭 悬崖绝壁 烟火袅袅 不远万里 第5页/共30页第五页，共30页。 普罗米修斯 宙斯(zhu s) 赫剌克勒斯 阿波罗 奥林匹斯圣山 高加索山第6页/共30页第六页，共30页。解释(jish)词语 惩罚(c

3、hngf) 触犯 小心翼翼 大发雷霆 第7页/共30页第七页，共30页。第二场比赛(bsi)：比朗读课文 要求： 1、声音洪亮 2、吐字清晰(qngx) 3、读准字音第8页/共30页第八页，共30页。根据提示，给文章分段：一、（ ）写人类没有火种的困苦生活。二、（ ）写普罗米修斯勇敢地为人类盗取火种，给人类带来了光明和智慧。三、（ ）写普罗米修斯因盗火触犯(chfn)天规而受罚。四、写普罗米修斯获救了。第9页/共30页第九页，共30页。根据提示，给文章分段：一、（ 1 ）写人类没有火种(huzhng)的困苦生活。二、（ 24 ）写普罗米修斯勇敢地为人类盗取火种(huzhng)，给人类带来了光明

4、和智慧。三、（ 56 ）写普罗米修斯因盗火触犯天规而受罚。四、（ 78 ）写普罗米修斯获救了。第10页/共30页第十页，共30页。第三场比赛(bsi)：比谁会写字 比一比，看看(kn kn)谁写的字正确、规范、漂亮。第11页/共30页第十一页，共30页。 茴 链 锁 勒 普 盗 偷 迈 惩罚(chngf) 啄 肝 获第12页/共30页第十二页，共30页。当堂(dn tn)训练： 完成硬笔(yn b)习字册。第13页/共30页第十三页，共30页。14 普罗米修斯盗火 第二(d r)课时第14页/共30页第十四页，共30页。 学习(xux)目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解普罗米修斯

5、盗火的英雄壮举，学习普罗米修斯不畏强暴，为民造福的伟大(wid)精神。第15页/共30页第十五页，共30页。第一次“先学后教”（读课文，思考）自学(zxu)指导(一) 自由朗读课文第1小节，思考： 普罗米修斯为什么要盗火？ 阅读(yud)提示：读相关段落，边读边画出描写普罗米修斯盗火原因的词句，感受人间疾苦。 （5分钟后比谁回答得好）第16页/共30页第十六页，共30页。 传说地球上本没有火种(huzhng)，那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物，只好吃生的东西，没有火来照明，就只好在那无边的黑暗中，度过一个又一个漫长的夜晚 第17页/共30页第十七页，共30页。 传说地球(dqi)上本没有

6、火种，那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物，只好吃生的东西，没有火来照明，就只好在那无边的黑暗中，度过一个又一个漫长的夜晚 第18页/共30页第十八页，共30页。没有没有(mi yu)(mi yu)火来火来 ， 只好只好 。第19页/共30页第十九页，共30页。第二次“先学后教”（读课文(kwn)，思考）自学指导(二)大声朗读课文第28小节，思考： 普罗米修斯是怎样盗火的？结果怎么样？ 阅读提示：认真读相关段落，边读边画出体会普罗米修斯的勇敢、机智的词语(cy)。 （5分钟后比谁回答得好）第20页/共30页第二十页，共30页。 普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。他看到人类生活在寒冷和黑暗中

7、，决心为人类盗取(do q)天火。 （“决心”能否换成“决定”为什么？）第21页/共30页第二十一页，共30页。 火种来到人间后，人们欣喜若狂有人(yu rn)_； 有人(yu rn)_； 有人(yu rn)_； 有人(yu rn)_ 男人们_； 女人们_； 小孩们_ 第22页/共30页第二十二页，共30页。第23页/共30页第二十三页，共30页。宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上，让他经受烈日暴雨(boy)的折磨。第24页/共30页第二十四页，共30页。 就是(jish)这样，宙斯还觉得不解恨，又派了一只凶恶的鹫鹰，每天去啄食普罗米修斯的肝脏。可是，每当鹫鹰啄食以后，

8、普罗米修斯的肝脏又会奇迹般地复原。第25页/共30页第二十五页，共30页。 1.你觉得宙斯是一个怎样的神？你想对宙斯说些什么？ 2.看着伤痕累累的普罗米修斯，心中不免(bmin)产生怜悯之情，此时此刻你想对他说些什么？ 第26页/共30页第二十六页，共30页。普罗米修斯忍受着巨大的痛苦普罗米修斯忍受着巨大的痛苦(tngk)，但他但他-，也，也-，-为人为人类而受苦。类而受苦。不后悔(huhu)不屈服(qf)情愿第27页/共30页第二十七页，共30页。第三次“先学后教”（思考问题） 自学(zxu)指导(三)再次朗读课文，思考： 普罗米修斯是个了不起的神，为什么用“盗火”这个词来形容(xngrng)呢？ 阅读提示：读读“盗火”前人们生活状况及“盗火”后人们生活的变化，以及普罗米修斯所受的惩罚的情景描写，细细品味，体会“盗