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文档简介

1、(指导教师用表)论文题目中文功能对等视角下的英语长句翻译外文on translating long english sentences from the perspective of functional equivalence theory检查内容好较好一般差论文(设计)进展情况1、前期文献查阅、资料搜集、调研等情况j2、论文(设计)是否按原定吋间表执行j3、能否按预期完成论文(设计)v学生学习态度4、学生学习态度、一对一指导出勤情况v5、学生能否做到主动与指导教师进行沟通j6、学生是否能按时、认真填写指导手册v中期检查成绩好口较好口一般差口指导教师意见及建议指导教师(签字):2015 年3

2、月9日(指导教师用表)论文题目中文浅谈哈姆雷特两个汉译本的翻译策略外文a study on translation strategies of the two chinese versions of hamlet检查内容好较好一般差论文(设计)进展情况1、前期文献查阅、资料搜集、调研等情况j2、论文(设计)是否按原定时间表执行j3、能否按预期完成论文(设计)j学生学习态度4、学生学习态度、一对一指导出勤情况j5、学生能否做到主动与指导教师进行沟通j6、学生是否能按时、认真填写指导手册v中期检查成绩好口较好一般口差口指导教师意见及建议指导教师(签字):2015 年3月9日(指导教师用表)论文题目

3、中文从功能对等角度分析旅游文木的文化差异外文an analysis on cultural diversity in the translation of tourist texts from the perspective of functional equivalence检查内容好较好一般差论文(设计)进展情况1、前期文献查阅、资料搜集、调研等情况j2、论文(设计)是否按原定吋间表执行j3、能否按预期完成论文(设计)v学生学习态度4、学生学习态度、一对一指导出勤情况v5、学生能否做到主动与指导教师进行沟通j6、学生是否能按时、认真填写指导手册v中期检查成绩好口较好口一般差口指导教师意见及建

4、议指导教师(签字):2015 年3月9日(指导教师用表)论文题目中文跨文化交际视角下的商标翻译外文the trademark translation from the perspective of cross-cultural communication检查内容好较好一般差论文(设计)进展情况1、前期文献查阅、资料搜集、调研等情况j2、论文(设计)是否按原定吋间表执行j3、能否按预期完成论文(设计)v学生学习态度4、学生学习态度、一对一指导出勤情况v5、学生能否做到主动与指导教师进行沟通j6、学生是否能按时、认真填写指导手册v中期检查成绩好口较好一般口差口指导教师意见及建议指导教师(签字):2

5、015 年3月9日(指导教师用表)论文题目中文从归化和异化角度比较分析红楼梦的两个译木外文a comparative analysis on the two versions of a dream of red mansions from the perspective of domestication and foreignization检查内容好较好一般差论文(设计)进展情况1、前期文献查阅、资料搜集、调研等情况j2、论文(设计)是否按原定吋间表执行v3、能否按预期完成论文(设计)v学生学习态度4、学生学习态度、一对一指导出勤情况v5、学生能否做到主动与指导教师进行沟通j6、学生是否能按时

6、、认真填写指导手册v中期检查成绩好较好口一般口差口指导教师意见及建议指导教师(签字):2015 年3月9日(指导教师用表)论文题冃中文基于“三美论”浅析李清照诗词英译一以声声慢寻寻觅觅为例外文the analysis of the english translation of li qingzhaos ci poems based on the theory of three beauties: a case study of slow, slow tune检查内容好较好一般差论文(设计)进展情况1、前期文献查阅、资料搜集、调研等情况v2、论文(设计)是否按原定时间表执行v3、能否按预期完成论

7、文(设计)v学生学习态度4、学生学习态度、一对指导出勤情况j5、学生能否做到主动与指导教师进行沟通v6、学生是否能按时、认真填写指导手册v中期检查成绩好口较好一般口差口指导教师意见及建议指导教师(签字):2015 年3月9日(指导教师用表)论文题冃中文基于功能对等理论的字幕翻译策略以破产姐妹为例外文a study on the translation strategies of subtitles from the perspective of functional equivalence theory: a case study of two broke girls检查内容好较好一般差论文(

8、设计)进展情况1、前期文献查阅、资料搜集、调研等情况v2、论文(设计)是否按原定时间表执行j3、能否按预期完成论文(设计)v学生学习态度4、学生学习态度、一对指导出勤情况v5、学生能否做到主动与指导教师进行沟通v6、学生是否能按时、认真填写指导手册j中期检查成绩好口较好一般口差口指导教师意见及建议指导教师(签字):2015 年 3 月 9 (指导教师用表)论文题目中文浅析牡丹亭中典故的英译一一以张光前译木为例外文a study on the translation of allusions in the peony pavilion: a case study of zhang guangqi

9、an's version检查内容好较好一般差论文(设计)进展情况1、前期文献查阅、资料搜集、调研等情况j2、论文(设计)是否按原定吋间表执行j3、能否按预期完成论文(设计)v学生学习态度4、学生学习态度、一对一指导出勤情况v5、学生能否做到主动与指导教师进行沟通j6、学生是否能按时、认真填写指导手册v中期检查成绩好口较好口一般差口指导教师意见及建议指导教师(签字):2015 年3月9日(指导教师用表)论文题冃中文从功能对等理论看字幕翻译一以美剧妙警贼探字幕翻译为 例外文an analysis of subtitle translating from the perspective of functional equivalence theory: a case study of white collar检查内容好较好一般差论文(设计)进展情况1、前期文献查阅、资料搜集、

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