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1、学堂科技专业的网络视讯平台供应商学堂简介深圳市学堂科技有限公司总部设在南山区TCL科学园区,国家高新技术企业,深圳市软件行业协会会员,拥有多项软件著作产权,专业的网络视讯平台供应商,提供网络音视频技术、流媒体技术产品以及个性化开发及解决方案。 互动教学系统 沉浸式网络课堂系统 微课助手 流媒体点播系统 直播系统 微课发布平台主要产品互动教学系统互动教学平台搭建意义校园直播网络云课堂(双向交互):公开课直播、校际教学帮扶、学术交流、专家讲座网络家长会网络教学辅导、网络家教三分屏课件录制、课件点播教育视频课堂网络作业互动教学功能简介学堂互动教学平台是一套针对教育云平台具体应用的教育信息化建设解决方
2、案。平台科学系统的引入最先进的多媒体及网络通讯技术,充分利用成熟的云平台及建设好的各类资源库,实现高效率高质量多媒体电子化教学,实现师生互动、校内互通、校际互动、家校通等功能。互动教学架构图互动教学功能模块结构图互动教学技术优势 沉浸式网络课堂系统沉浸式课堂简介沉浸式课堂功能简介沉浸式课堂功能简介沉浸式课堂技术优势案例展示项目名称:湖北省咸宁市教育局项目名称:湖北省咸宁市教育局(http:/ 微课助手微课助手简介 学堂微课助手是一款专业的微课制作软件。系统可以方便快捷的帮助用户制作专业的符合教育部标准的微视频课程。系统融合了虚拟电子白板技术、高清快拍功能、数字激光笔技术,可以同步录制教师音视频
3、、教师操作的每一个步骤、课件声音、支持导入各种格式的教学资料、支持录屏功能,支持多种视频格式录制,方便用户的使用及发布。微课助手功能简介系统支持五种录制模式:第一种是可编辑式录制模式(备课模式),录制格式为thp,具备备课功能。第二种是三分屏课件录制模式,独有的白板捕获设备和技术,实时捕获教师在普通硬件白板上的书写,录制的课件高压缩,适合分发。可以根据需要任意组合录制(音频、视频、数据等,其中包括录制白板,白板上操作的每一个过程都将同步录制,而非简单的录屏),同时可以将授课过程录制的文件合并为一个可以点播的格式为thk的复合视频文件。支持高强度加密。所录制的文件播放时,教师视频可通过双击,放大
4、视频、全屏,放大教师视频时,可通过拖、拉随意对教师视频进行放大、缩小、移动位置操作。第三种支持常规流媒体格录制,格式为wmv,支持录屏功能,可将电脑画面上所显示的内容与教师的音频同步录制,所录制的微课适合流媒体点播。第四种为纯白板黑字模式(可汗学院模式),录制格式为wmv,录制模式模拟教师传统的黑板板书,简单易用。第五种模式为纯黑板白字模式,录制格式为wmv,全程录制教师的真笔书写。微课助手架构图微课助手技术优势 流媒体点播系统流媒体点播系统简介 学堂视频点播系统是国内领先的新一代流媒体网络服务系统,能支持各种课件、文本、图片、动画、执行文件的网上点播服务 ;支持各种国际标准和国际主流的视频音
5、频格式,包括:MPEG1、VCD、SVCD、AVI、MPEG2、DVD、VOB、MPG、MPEG4、DIVX、ASF、WMV、RM、QUICKTIME、MP3、CD、MIDI、WAV、RA、AU等视音频格式,并且可以高效转换视频的存储格式 ;系统提供方便的视频资源管理与在线播放功能,以清晰、简单的操作为用户提供优质的视频服务,可顺畅地运行于局域网、广域网(互联网、电信网、广电网)等任何复杂的网络环境。流媒体点播平台功能简介流媒体功能图稳定性强稳定性强 功能强功能强可操作性强可操作性强安全性强安全性强 稳定性强稳定性强 点播平台点播平台 的特点的特点u 一站式管理一站式管理u 多交流形式多交流形
6、式u 多格式支持多格式支持u 多码率转换多码率转换u 播放器播放播放器播放u 广告浮动广告浮动u 批量上传批量上传u 断点续传断点续传u 预览、点播、收藏预览、点播、收藏u 封面截图封面截图u 即时响应即时响应u 在线分段在线分段u 模块化设计模块化设计u 实时监控实时监控u 数据库自动备份数据库自动备份u 智能防盗链智能防盗链u 安全提醒安全提醒u 关键字拦截关键字拦截u 智能传输协议智能传输协议u raid5存储存储u 跨平台跨平台u 负载均衡负载均衡u 支持高效稳定数据库支持高效稳定数据库流媒体点播系统技术优势多码率和自适应码率多平台多终端播放服务端流控内存实时切片多布式转码大视频文件上
7、传与转码大规模并发无中断扩容可行的服务器解决方案,支持服务器集群、支持分布式布署、分布式转码能自动识别节目格式类型、节目时长、节目码率等;具有强大的节目检索和查询功能;支持自动统计节目点播率、点播排行榜、统计计费等。支持内容组管理,内容和组之间是一对多关系,便于使用;能单个节目处理和批量节目处理。支持对服务器进行时间段设置管理、总输出带宽管理、输出节目码率管理等;能实时对服务器和用户进行在线监控管理,对在线用户发送和广播消息。支持目前所有流行格式的视频压缩转换,可以达到支持几乎所有格式的视频转换的目的。支持1-8路文件同时进行转码操作,最大限度利用服务器资源。支持视频数据的分布存储,可对不同磁
8、盘实行分盘存储,也可集中多块盘片通过RAID技术方式存储。 学堂直播系统直播系统简介 教育IPTV系统采用业界最先进的流媒体技术,可以为用户提供清洗、流畅的视频播放质量,图像质量根据不同客户端用户使用环境不同,具有不同适用程度,用户可以根据不同用户的使用情况来选择不同的码流及分辨率,视频内容最高分辨率达到19201080P的高清质量,系统同时支持RMVB、FLV、TS、ASF、WMV、AVI等。所有流媒体格式,并可以支持HTTP、RTSP、UDP等多种协议,具有良好的业务适应能力及扩展能力。直播系统搭建意义直播系统功能简介直播系统架构图 微课(MOOC)发布平台微课发布平台简介 学堂微课发布平
9、台一套综合的微型资源附加教学服务的学习平台,其基本结构包括微型资源、学习活动、学习评价和认证服务四大部分。它发端于过去的那种发布资源、学习管理系统以及将学习管理系统与更多的开放网络资源综合起来的旧的课程开发模式 。能支持各种微课、音频、课件、文本、图片、动画、执行文件的网上点播学习服务,它涵括了教师空间、学生空间、在线学习、在线测评、数据统计监控功能,可顺畅地运行于局域网、广域网(互联网、电信网、广电网)等任何复杂的网络环境。微课发布平台特征(基础教育类) 1、课程内容. 微课作为一种课程,根据不同的教学或学习需要,它可以采用多种媒体形式来呈现教学或学习内容,而非仅限定于视频。 2、学习方式.
10、 MOOC是多元互动的学习方式:(a) 师生互动。(b) 生生互动。 (c) 学习者与学习材料之间的互动。 3、学习评价. 传统网络课程往往只有单一的评价机制,即提供一个僵化的分数,而MOOC以形成性评价为主,考核内容包括课后测试、平时作业和期末作业等,评阅人员由同伴、教师和校友三方构成。微课发布平台功能架构图微课发布平台功能架构图微课发布平台功能架构图微课发布平台网络架构图微课发布平台技术优势微课发布平台案例 项目名称:深圳实验中学初中部(微课发布平台) 项目时间:2014-5-15 项目介绍:学校原建有一套VOD点播平台,软件平台与系统都比较落后,完全不能满足现有教学需求,支撑不了大并发的访问,更不
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