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文档简介
1、 中国领先的个性化教育品牌精锐教育学科辅导讲义学员编号: 年 级:九年级 课 时 数: 3学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师: 张俊授课类型T 同步课堂C专题T 能力提升授课日期及时段家庭作业教学内容同步课堂一、知识点梳理:1.三角形一边的平行线性质定理:平行于三角形一边的直线截其他两边所在的直线,截得的对应线段成比例. 2.三角形一边的平行线性质定理推论 平行于三角形一边的直线截其他两边所在的直线,截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.三角形重心要掌握三点:1.定义:三角形三条中线相交于一点,这个交点叫做三角形的重心.2.作法:两条中线的交点. 3.性质:三角形的重心到一个顶点的距
2、离,等于它到对边中点的距离的两倍.3、三角形一边平行线判定定理 如果一条直线截三角形的两边所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边.三角形一边的平行线判定定理推论 如果一条直线截三角形两边的延长线(这两边的延长线在第三边的同侧)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边.4、平行线分线段成比例定理:两条直线被三条平行的直线所截,截得的对应线段成比例.用符号语言表示:ADBECF,.平行线等分线段定理:两条直线被三条平行的直线所截,如果在一直线上所截得的线段相等,那么在另一直线上所截得的线段也相等.(一)、比例式比例式:1、设2y3x0(y0),则 比例中项:1、已知线
3、段a=2,b=8,若线段c是线段a与b的比例中项,则c (二)、A字型1、在ABC中,已知点D、E分别在边AB、AC上,DEBC如果AD1cm,AB3cm,DE4cm,那么BC cmADCEB2、已知:在ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DEBC如果AD4cm,AB6cm,DE3cm,那么BC cm3、如图,在ABC中,DEBC, 则 BCDE4、已知:如图,在ABC中,BD是ABC的平分线,过点D作DECB,交AB于点E,DE6,则AB (三)、X型1、如图,AB/CD,AD与BC交于点O,若,则= DACBO2、如图,E是平行四边形ABCD边AD上一点,且AEED=12,CE与BD交
4、于点O,则BO:OD= DBCEFEDABCO(四)、中间比1、如图,在ABC中,DEBC,DFAB,那么下列比例式中正确的是( )(A); (B);(C); (D)(五)、重心1、如果直角三角形的斜边长为18,那么这个直角三角形的重心到直角顶点的距离为 2、在ABC中,ACB90°,AC3.6,BC4.8,点G为ABC的重心,则点G到AB中点的距离为 BCEAFO3、如图,BE、CD是ABC的边AC、AB上的中线,且相交于点F则 BAECFD4、如图,已知点O是ABC的重心,过点O作EFBC,分别交AB、AC于点E、F,若BC6,则EF 专题一、填空题:1若,则_ _2已知线段,满
5、足关系式,且,则_ _3已知,且,则 4如图11所示,在中,分别在,上,且,那么 5如图12所示,在中,如果,那么 6如图1-3所示,在中,平分,交于,交于点,若,则 7如图14所示,平行,平行,则 8如图15所示,中,则 9如图16所示,中,若,则 10如图17所示,于,于, 于,且则的值为 11如图1-8所示,中,平分,则 12如图19所示,直角梯形中,则 13如图110所示,中,则的值为 14在中,如果厘米,厘米,那么这个三角形的重心到的距离是 15如图111所示,为的边延长线上一点,且为的黄金分割点,即,交于点,已知,则的长是 16如图112所示,梯形中,相交于点,过点做的平行线交于点
6、,交于,若,则 17如果线段,满足,则的值是 18平行四边形中,对角线的四等分点为,的延长线交于,的延长线交于,则 19如图113所示,在中,为上一点,过点作交于点,若,则的长为 20如图114所示,边长为8的正,面积比,则 21若,则= 22如图115所示,四边形,则 23如图116所示,是中边的中点,是边上任一点,过作,交的延长线于点,交于点,则 24已知,求,的值 25已知,则= ,= 26已知,则= 27已知,则有 28,的第四比例项是 二、解答题:1如图131所示,是边上的两点,过作交于,过作交于求证:2如图132所示,梯形中,对角线,相交于,过作的平行线与两腰分别相交于,比较与的大
7、小关系,并说明理由3已知线段,如图133所示,求作线段,使4如图134所示,在中,平分,求的周长5如图135所示,已知在中,是菱形,且,求菱形的边长6如图136所示,平行四边形的对角线与相较于点,是的中点,交与点求的值 7如图137所示,在中,,求证:是的比例中项8如图138所示,在中,延长到点,使得连接,交于点,求证:(1);(2) 9如图139所示,是的黄金分割点,求的长10如图140所示,已知是平行四边形的边上的一点,连接并延长交的延长线于点求证: 11已知,四条线段能够成比例,厘米,厘米,厘米求线段的长度12如图141所示,在中,是的中点,交于点求的值 13如图142所示,为中上一点,
8、交于点求证:14如图143所示,在中,于点,于点,为上一点,且,过点作交于点求证:课后总结: 能力提升一、填空题:1如图161所示,梯形中,=3,=5, 是的黄金分割点,且交于点,则= 2如图162所示,点,分别是的边,的三等分点,若的周长是,则六边形的周长是 3如图163所示,,=12,=17,:=2:3,则= 4中,=,若,分别是,的中点,则=;若,分别是,的中点,则=;若,分别是,的中点,则=;若,分别是,的中点,则= 5如图164所示,中,=(1)若=,=,则= ;(2)若=,=,则= ;(3)若=,=,则= 6如图165所示,已知,且:=3:2,则:= ,:= 7如图166所示,四边
9、形中,为上一点,于点,于点,则= 8如图167所示,=12,= 19,=28则:的值等于 9如图168所示,的对角线与相交于点,是的中点,交于点则:= 10如图169所示,则 , 11如图170所示,在梯形中,为对角线的中点,直线交于点,则的值等于 12如图171所示,则 , 13如图172所示,已知,则,此命题是 (真、假)命题课后作业:1如图183所示,已知是中边的中点,过点的任意直线交于点,交的延长线于点求证:2如图184所示,在中,是的中点,是上一点,延长交的延长线于点求证:3如图185所示,是的,边上的点,连接并延长交的延长线于点,求证:是等腰三角形 4如图186所示,已知四边形是正
10、方形,求证:5如图187所示,在平行四边形中,为中点,是对角线上一点,且,的延长线交与点求的值6如图188所示,为中边上的一点,为延长线上的一点,交于点求证:7如图189(1)所示,垂足分别为点,和相交于点,垂足为点,我们可以证明成立(不要求证明) 若将图189(1)中的垂线改为斜交,如图189(2),与相交于点过点作,交于点则:(1)还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由;(2)请找出面积,和间的关系式,并给出证明8如图191所示,如果是中边的中点,是上任一点,过点作,交延长线于点,交于点求证:9如图190(1)所示,是的边上的中点,过点的一条直线交于点,交的延长线于点,交于
11、点,我们可以证明成立(不要求证明)(1)如图l90(2)所示,若将图190(1)中的过点的一条直线交于点,改为交的延长线于点,交的延长线于点,改为交于点,其他条件不变,则还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由;(2)根据图190(2)所示,请你找出,四条线段之间的关系,并给出证明;(3)如图l90(3)所示,若将图190(1)中的过点的一条直线交于点,改为交的反向延长线于点,其他条件不变,则(2)得到的结论是否成立?10如图192所示,已知中,以为边向外作正方形,连接交于点,作交于点求证: 11如图193所示,中,交于点,过点作,分别交,于点,求证:12如图194所示,以,为底向同侧作两个顶角相等的等腰,若,交于点,交于点求证: 13如图195所示,求证:14如图196所示,在平行四边形中,是边的中点,点在边上,且,与相交于点求证: 15如图197所示,在等腰中,底边外接正方形,分别交于点,过点作交于求证: 16如图l9
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