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文档简介

1、Cartoontime&Songtime2021-12-83 31、复习上节课所学的关于时间和日常活动的短语，能进、复习上节课所学的关于时间和日常活动的短语，能进一步熟练拼读。一步熟练拼读。2.复习上节课所学的句型，能进一步熟练运用。复习上节课所学的句型，能进一步熟练运用。3、会唱歌曲、会唱歌曲Whendoyougetup？4、能够阅读并理解卡通部分的幽默，并能表演故事内、能够阅读并理解卡通部分的幽默，并能表演故事内容。容。教学目标教学目标2021-12-84 4Myday我的一天我的一天2021-12-85 5Game timeGuess and say2021-12-86 6Pet

2、erSongtime如果想知道如果想知道Peter的一天是怎么度过的的一天是怎么度过的,该怎么问呢？该怎么问呢？2021-12-87 7Whendoyougetup/?listentothesong,andtrytoanswer:WhendoesPetergetup/gotoschool?2021-12-88 82021-12-89 9Questionsgetupat_gotoschoolat_sixthirtyseventhirty2021-12-81010Sing together2021-12-81111CartoontimeBobbyBobbyhasdinneratsixeveryda

3、y.2021-12-81212WheresBobby?A.Inthedesert(在沙漠里)B.Athome2021-12-81313Watchthecartoonandfindtheanswer2021-12-81414Bobby:Imhungry,Sam.Sam: Whendoyouhavedinnereveryday?Bobby:Atsix.Bobby:Whattimeisitnow?Sam: Itssevenoclock.Readtogether2021-12-81515Sam: Whatcanyouseeoverthere,Bobby?Bobby:Icanseeacake.Bobby:Whatabigcake!Bobby:Ilikecakes!Thiscakeisnice!Getup!Getup!2021-12-81616Trytoact.让我们一起表演对话吧。让我们一起表演对话吧。eadeadetsetsips:看看哪位同学演的发看看哪位同学演的发音又准、演的又棒！音又准、演的又棒！2021-12-81717Show time2021-12-81818Homework:1.Listenandsin

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