九年级语文上册议论文阅读PPT学习教案

1、会计学1九年级语文上册议论文阅读九年级语文上册议论文阅读2第1页/共25页论点论据 论证 课标对议论文考查的要求第2页/共25页要素一：论点4第3页/共25页（一）抓住特点找论点找对问题有明确判断的表述完整的陈述句。5敬业与乐业谈骨气我们中国人是有骨气的。敬业与乐业是人类生活的不二法门。第4页/共25页怎么找中心论点（二）关注位置找论点第5页/共25页找论点论点是：抓住开头中心句7第6页/共25页抓住结尾总结句温馨提示：注意总结性词语总的来看8第7页/共25页抓住中间过渡句过渡句9第8页/共25页10怎么找中心论点第9页/共25页1、文段哪两个方面来证明中心论点?2、文段中心论点是： 分论点分

2、论点论据论据11第10页/共25页 人生之路向来都不平坦。因此，如何对待生活中的挫折、不幸，也是一门学问。 听说过这样一个故事。某公司招聘职员，应试者很多。一名青年颇有才华，极有希望录取。可事与愿违，他意外的落选了。他竟然寻了短见。后来，公司在复查中发现，原来是统计分数的计算机出了毛病。这时有人问经理是否感到遗憾，经理回答：“如果他能用笑脸接受敲打，我愿意破格录取他。” 敲打，铁变成钢。经不起敲打，铁永远是铁，也许还不是铁 “伟大的心胸应该表现出这样的气概用笑脸来迎接悲惨的命运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。”这是一位伟人说的话，但所说的却是对每一个平凡的人都起作用的真理。 你想挺着胸膛在这人

3、生道路上走吗？你就笑脸接受敲打！概括这段文字的观点是 。（四）概括中心论点技巧指导：1、抓住中心句2、找出文中具有鲜明观点倾向性的句子。3、概括观点的句子要观点鲜明，语言简洁、表述完整。面对生活中的挫折、不幸，笑脸接受敲打。12第11页/共25页技巧归纳13第12页/共25页要素二：论证14第13页/共25页15第14页/共25页举例论证 选择典型的、有代表性的事例来证明论点正确的一种方法。举例论证：本文（段）通过举出的事例，具体有力地论证了的观点，阐明了事实，真实可信，增强了说服力。16新课堂P31.7 P44.11第15页/共25页 道理论证 引用名人的理论、科学上的公理定律、人们公认的常

4、理、名言、警语等来证明论点的一种方法。道理论证：本文（段）通过引用的名言或引用格言、俗语等，充分有力地论证了的观点，增强了文章的说服力。17新课堂P33.14 P122.14第16页/共25页对比论证 通过两种完全对立的事物或截然相反的观点进行对比来证明作者论点的一种方法。作用：本文(段)从正反两方面进行论述，突出地论证了的观点。18新课堂P122.14 P128.13第17页/共25页有人说，现在搞四化，攀登科学技术高峰，雷锋已经不再是我们的表率了。没有先进的科学技术，就没有四个现代化。我们努力钻研科学技术，这是完全正确的。我们向一切有成就的科学家学习，是非常必要的。但是并不能代替学习雷锋。

5、马克思曾说：“历史认为那些专为公共福利从而自己也高尚起来的人是伟大的”。马克思又说：“任何人，他只为自己而劳动，那么，当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人，但他永不能成为尽善尽美、真正伟大的人物。” 19第18页/共25页本文的论证方法是什么？ 用这种论证方法有什么作用？运用了道理论证、对比论证法作用：引用了马克思的名言，从正反两个方面充分有力地论证了我们向学习有成就的科学家学习是必要的，但不能代替学习雷这一观点，增强文章的说服力 20第19页/共25页作用：本文(段)运用比喻论证的方法把比作生动形象地论证了的观点，使论证浅显易懂，易被接受。比喻论证 用具体生动的比喻来证明一个抽象道理的论证方法。21第20页/共25页本段画线句子采用了什么论证方法，证明了什么观点？比喻论证法，形象生动地论证了读书要善于活化知识的观点，使论证浅显易懂，易被接受。22第21页/共25页 要素三：论据23第22页/共25页论据：证明论点的材料。（真实可信）论据的种类事实论据是有代表性的事例、史实