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文档简介

1、部编版二年级数学上册几何图形提高班专项练习精编班级： 姓名： 1. 想一想，选一选。1.锐角比直角（ ）。A .大 B .小 C .一样大2.红领巾有几个锐角？（ ）。A .1 B .2 C .33.3时整，时针和分针成（ ）。A .一条直线 B .锐角 C .钝角 D .直角2. 看图，根据角的大小由大到小排序。A. B. C. _3. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。角的大小跟两边张口的大小无关。（ ）角的大小跟边的长短无关。（ ）一个角有两条边，一个顶点。（ ）4. 想一想，填一填。（1）长方形有_条边

2、，对边_，有_个角，每个角都是_角。（2）正方形有_条边，每条边的边长都_有_个角，每个角都是_角。5. 判断对错，对的打“”，错的打“×”。1.直角是角中最大的角。( )2.三角板上的直角比黑板上的直角小。( )3.角的两边开口越大，角就越大。( )4.角的边越长，角就越大。 ( )6. 按要求填序号。上面的图形中，_是角，_不是角。7. 下面的图形中，各有几个角。8. 动动脑，做一做。从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?9. 看一看，选一选。1.下面是直角的是（ ）。  A .  B .  C .2.下

3、面哪个是角？（ ）。  A .  B .  C .3.下图中有几个角？（ ）。  A .3个  B .6个  C .4个10. 动动脑，填一填。这是完全一样的正方形，想一想，每个小正方形_每个小三角形。（填上“”、“”或“=”）11. 小明在飞机上看到一座亭子，应该是下面哪种形状？（在括号里画上）。（    ） （    ）12. 动动脑，填一填。1.将一张正方形纸沿着某个方向对折，再对折，对折4次后有_条折痕。2.请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字：_、_。3.原地转圈是_现象。（用“平移”或者“旋转”作答）4.树上的水果掉在地上，是_现象。（用“平移”或者“旋转”作答）13. 数一数下面图形分别有几个角。 _个角   _个角    _个角    _个角      _个角14. 数一数，下面各图中有多少个角? _个角 _个角 _个角15. 剪一剪，填一填。把一

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