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1、学习资料收集于网络,仅供参考小知识:1960 年,第十一届国际计量大会通过的际单位制, 其国际代号为 SI ,我国简称其为国际制,将质量确定为七个基本物理量之一:其名称为 “质量 ”( mass ),简写为 M 或 m;其单位名称为 “千克 ”,国际单位代号为 “kg;”并作文字定义: “千克等于国际千克原器的质量。重量单位的认识 :我们通常所说的物品有多重,实际是指物品的质量是多少。表示较轻的物品的质量,通常用克( g)作单位。表示较重的物品的质量,通常用千克( kg)作单位。计量很重的物品或大宗物品的质量,通常用吨( t)作单位。第一单元生活中的重量知识:重量单位的换算 :1 千克 =10

2、00 克1千克是 1个 1千克;1000 克是 1000 个 1 克;1 千克又叫做 1 公斤。 1 吨=1000 千克 1 吨=1000000 克1克1千克5吨学习资料学习资料收集于网络,仅供参考目标:1960 年,第十一届国际计量大会通过的际单位制, 其国际代号为 SI ,我国简称其为国际制,将质量确定为七个基本物理量之一:其名称为 “质量 ”( mass ),简写为 M 或 m;其单位名称为 “千克 ”,国际单位代号为 “kg;”并作文字定义: “千克等于国际千克原器的质量。重量单位的认识 :我们通常所说的物品有多重,实际是指物品的质量是多少。表示较轻的物品的质量,通常用克( g)作单位

3、。表示较重的物品的质量,通常用千克( kg)作单位。计量很重的物品或大宗物品的质量,通常用吨( t)作单位。克、千克的认识生活中的重量知识:重量单位的换算 :1 千克 =1000 克1千克是 1个 1千克;1000 克是 1000 个 1 克;1 千克又叫做 1 公斤。 1 吨=1000 千克 1 吨=1000000 克1克1千克5吨学习资料学习资料收集于网络,仅供参考目标:认知目标: 1、认识表示物体轻重的单位:千克。初步建立 1 千克的量感。 2、了解克与千克之间的进率关系:1kg1000g。能力目标: 能进行简单的质量单位之间的换算与计算。情感目标: 培养估量物体轻重的意识,逐步提高学生

4、的故测能力。教学重点 :克、千克的认识能正确地读出物体的重量, 并进行单位之间的换算。教学难点 :选择合适的重量单位对物体的轻重进行估计。生活中的重量知识:学习资料1克1千克5吨教法与学法设计:充分利用学生已有的生活经验,通过掂一掂、称一称,感知质量单位,初步认识克、千克、吨,建立质量观念。重量单位的认识 :我们通常所说的物品有多重,实际是指物品的质量是多少。表示较轻的物品的质量,通常用克( g)作单位。表示较重的物品的质量,通常用千克( kg)作单位。计量很重的物品或大宗物品的质量,通常用吨( t)作单位。重量单位的换算 :1 千克 =1000 克1 千克是 1 个 1 千克;1000 克是

5、 1000 个 1 克; 1 千克又叫做 1 公斤。 1 吨=1000 千克1 吨=1000000 克学习资料收集于网络,仅供参考目标:1960 年,第十一届国际计量大会通过的际单位制, 其国际代号为 SI ,我国简称其为国际制,将质量确定为七个基本物理量之一:其名称为 “质量 ”( mass ),简写为 M 或 m;其单位名称为 “千克 ”,国际单位代号为 “kg;”并作文字定义: “千克等于国际千克原器的质量。重量单位的认识 :我们通常所说的物品有多重,实际是指物品的质量是多少。表示较轻的物品的质量,通常用克( g)作单位。表示较重的物品的质量,通常用千克( kg)作单位。计量很重的物品或大宗物品的质量,通常用吨( t)作单位。重量单位的换算 :1 千克 =1000 克生活中的重量知识:1千克是

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