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文档简介

1、二年级上册校本教案第一课 进办公室教学目标：做到进出学校办公室懂礼貌、讲礼仪。教学过程：一、明确要求正确的做法：1 进办公室前应喊“报告”，如果门关着，要轻轻敲门，老师允许后才能进入。2 进办公室时应先向老师问好， 再走到要找的老师跟前讲话。 与老师说话时先叫“老师”再说事情。3 离开办公室时，应向老师道声“再见”或“谢谢”然后离去，并随手关门。4 办公室内如暂时没有人， 应立即退出，不能随便乱动老师的东西。二、练一练：分组联系进出办公室的礼仪。三、评一评：自己做的如何？在相应的格内画“”。很好较好需努力第二课 互相帮助教学目标：生活在集体中，同学们都要相互关心，相互帮助。教学过程；一、明确要

2、求：正确的做法：1 当看到同学在学习、 生活等方面有了困难时， 应热情主动地给予帮助。2 为贫困地区、受灾地区的小朋友捐款、捐物，献爱心。二、说一说：1 你得到别人的关心帮助时，有什么感受？2 当你得知自己的同桌不舒服应该怎么做呢？3 你帮助同学做过那些事？心情如何？三、读一读：生活集体里，大家在一起。今天你帮我，明天我帮你。“谢谢同学们！”“不谢，别客气。”你我同进步，友情记心里。四、写一写：把你帮助同学和同学帮助你的事记在日记本上。第三课红领巾胸前飘教学目标：少先队员要知道爱护红领巾， 庄重场合佩戴红领巾， 在适当的场合敬队礼。教学过程：一、记一记：1 参加学校集会和各种少先队活动时要佩戴

3、红领巾。2 在升降国旗、班队花、献花、扫墓时要敬队礼。3 知道队礼的意义是人民的利益高于一切，并学会敬标准的队礼。4 要经常清洗红领巾，保持干净平整。5 不随意将红领巾移为它用，定期更换红领巾。二、练一练：你敬的队礼规范吗？自己练一练。三、想一想：他们做的对吗？为什么？镜头一：体育课后，小明满头大汗，拿出红领巾擦汗。镜头二：下课后一些同学在玩捉迷藏，有一位同学用红领巾蒙住了眼睛。镜头三：上学时，有的队员没把红领巾戴在胸前，而把红领巾放在兜里。镜头四：有的同学的红领巾已经破成一条一条的了还不更换。这样的事你做过吗？如果做了，你打算怎么办？四、评一评：班里哪些队员的红领巾最整洁？哪些队员的红领巾系得最漂亮？哪些队员的队礼敬得最规范？第四课爱护学校公物教学目标：小学生要从小养成爱护公物的好品质。教学过程：一、 明确做法：1 不在课桌椅上乱写乱画，搬动桌椅时动作要轻。2 不经过老师允许， 不能在黑板上乱写、 乱画，不乱动教具。3 爱护墙壁、墙报，不乱涂乱抹。二、读一读：博爱童谣学习生活设施全，桌椅教具日日伴。服务大家公共物，文明使用倍爱护。第五课文明上厕所教学目标：爱护厕所内的设施，知道上厕所也要讲文明。教学过程：一、明确做

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