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文档简介
1、用计算器计算第一第一单元:大数的认识单元:大数的认识绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L一、复习引入一、复习引入这些是什么键?显示屏开关及清除屏键清除键数字键运算符号键二、用计算器进行四则计算二、用计算器进行四则计算(一)用计算器进行四则计算你会用计算器计算吗?自己试一试。说说你是怎么操作的。386179565二、用计算器进行四则计算二、用计算器进行四则计算(一)用计算器进行四则计算用计算器算出这几道题的结果。386179 56568710148251382639312839使用计算器时有问题吗?按错了怎么办?按退格键“”,清除输错的数字,然后输入正确
2、的;也可以按“CE”键,清除然后再重新输入。二、用计算器进行四则计算二、用计算器进行四则计算试试这道题。203413689188274哪个结果是对的?怎么做的。先算13689152,再用20341521882。20341521882实际上是这样的(二)用“M”“MR”进行四则计算绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L二、用计算器进行四则计算二、用计算器进行四则计算(二)用“M”“MR”进行四则计算用一般的计算器计算两步试题,需要记住第一步的结果,有好办法吗?20341368913689M2034MR“M”可以存储计算结果,“MR”可以把存储的结果提取出来
3、。1882用这种方法自己尝试一下。二、用计算器进行四则计算二、用计算器进行四则计算(二)用“M”“MR”进行四则计算试一试这两道题。2034136891882672(139115)371246928858计算新题前,先按“MC”清楚存储的结果。二、用计算器进行四则计算二、用计算器进行四则计算(三)计算比赛,合理使用计算器比一比,看谁算得又对又快。128284 4577 284 23455140 412412说说你怎么算得这么快?423542357 72345514后两道题不用计算器,口算就可以了。三、借助计算器探索规律三、借助计算器探索规律(一)尝试计算算算这道题等于几?11111111111
4、1111111 屏幕显示不下了。三、借助计算器探索规律三、借助计算器探索规律(二)化繁为简,探寻规律两个因数太大,怎么办?111111111111111111 把因数变小,找到规律,解决问题。绿色圃中小学教育网http:/www.L三、借助计算器探索规律三、借助计算器探索规律(二)化繁为简,探寻规律自己算一算,你发现了什么?11 从1开始,因数有几位就写到几,再倒过来写到1。1111 111111 11111111 1 1121121123211232112343211234321三、借助计算器探索规律三、借助计算器探索规律(二)化繁为简,探寻规律这道题等于几?1111 111111 11111111 121121123211232112343211234321111111111111111111 1234567898765432112345678987654321数太大,可以先把它变小,发现规律,再用规律解决难题。11 1 1三、借助计算器探索规律三、借助计算器探索规律(二)化繁为简,探寻规律用计算器计算下面左边各题。999919999 99992 9999399994 99995 9999799999 1999819998299972999739996399964
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