《走进京剧大世界》教学设计_第1页
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文档简介

1、走进京剧大世界教学设计教学目标:1.学习走进京剧大世界一著名的京剧演员，了解四大须生及四大名旦,还有净行和丑行的演员。2.通过学习体验京剧演唱与唱歌的不同之处。教学难点:一字多音,如唱段最后一字“秋”的演唱。教学重点:学习戏曲中的动作，配合部分唱段。教具准备:影片剪辑:智取威虎山简介;甘洒热血写春秋唱段。京剧著名演员及其视频剪辑;马连良草船借箭; 裘盛戎赤桑镇; 梅兰芳霸王别姬; 朱世慧报药名。教学过程: 一、创设情境.播放急急风节奏,学生采用走圆场的方式进教室。互动学习1.播放梅兰芳霸王别姬段,说-说这是哪个角色?演员属于哪个行当?你认识这个演员吗?2.对!这是著名旦角演员梅兰芳霸王别姬片段

2、,是旦行花衫。谁能根据自己课前查找的资料介绍一下这名京剧大师 ?3.在旦行里,还有三个人和梅兰芳齐名,你知道他们都是谁吗?四大名旦: 1927年。北京顺天时报举办评选”首届京剧旦角最佳演员”, 梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生当选,被誉为京剧的四大名旦。4.除了著名的.四大名旦之外,你还知道京剧哪些著名演员?5.学生汇报上网查找的四大须生资料: 30年代人们喜欢听京剧的唱腔,当时最负盛名的老生是:马连良、谭富英、杨森宝、奚啸伯,他们被誉为京剧的四大须生。6.欣赏马连良草船借箭片段。7.净行俗称大花脸。在京剧界有“十净九裘”的说法,你们知道为什么吗?教师介绍净行演员裘盛戎,并欣赏裘盛戎赤桑镇片段。8.认识著名丑行演员:朱世慧,并欣赏朱世慧的报药名。三、课堂小结总结

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