高考生物二轮复习要点突破系列免疫对人体稳态的维持免疫失调引起的疾病学习教案

1、会计学1高考生物二轮复习要点突破系列高考生物二轮复习要点突破系列 免疫对免疫对人体稳态的维持免疫失调引起的疾病人体稳态的维持免疫失调引起的疾病第一页，编辑于星期三：八点 二十九分。学习目标：学习目标：1.了解免疫调节及其意义了解免疫调节及其意义2了解免疫失调引起的疾病了解免疫失调引起的疾病3了解艾滋病的流行和预防了解艾滋病的流行和预防能力目标：能力目标：1.学会分析人体免疫的三道防线，及特异性学会分析人体免疫的三道防线，及特异性免疫和非特异性免疫免疫和非特异性免疫2掌握糖尿病的检测方法和病理特点掌握糖尿病的检测方法和病理特点3知道艾滋病的发生、流行机理和预防方法知道艾滋病的发生、流行机理和预防

2、方法情感目标：情感目标：1.学会健康生活，关爱生命学会健康生活，关爱生命2培养学生具有预防艾滋病、宣传艾滋病知识，和培养学生具有预防艾滋病、宣传艾滋病知识，和关爱艾滋病患者的责任感关爱艾滋病患者的责任感第1页/共48页第二页，编辑于星期三：八点 二十九分。情景导引情景导引国家为保障儿童身体健康，投入巨资实施儿童国家为保障儿童身体健康，投入巨资实施儿童计划免疫。凡按规定的免疫程序进行预防接种计划免疫。凡按规定的免疫程序进行预防接种的儿童，免疫力明显提高，达到了预防相应传的儿童，免疫力明显提高，达到了预防相应传染病的目的。你知道其中的原因吗？染病的目的。你知道其中的原因吗？第2页/共48页第三页，

3、编辑于星期三：八点 二十九分。核心要点突破核心要点突破实验探究创新实验探究创新知能过关演练知能过关演练（三）（三）基础自主梳理基础自主梳理第3页/共48页第四页，编辑于星期三：八点 二十九分。一、免疫系统的组成及类型一、免疫系统的组成及类型1概念：免疫是指机体识别和概念：免疫是指机体识别和_，维持自身，维持自身_的功能。的功能。排除抗原性异物排除抗原性异物生理动态平衡与相对稳定生理动态平衡与相对稳定第4页/共48页第五页，编辑于星期三：八点 二十九分。骨髓骨髓脾脾淋巴细胞淋巴细胞抗体抗体3.类型类型第5页/共48页第六页，编辑于星期三：八点 二十九分。分类分类非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫

4、特异性免疫特点特点对病原体不具有对病原体不具有_或或_针对某种病原体针对某种病原体组成组成第一道防线：第一道防线：_及其分泌及其分泌物等物等第二道防线：第二道防线：_、抗菌蛋白和炎症反应等抗菌蛋白和炎症反应等第三道防线：第三道防线：_参与参与选择性选择性特异特异性性皮肤、黏膜皮肤、黏膜吞噬作用吞噬作用特异性免疫细胞特异性免疫细胞第6页/共48页第七页，编辑于星期三：八点 二十九分。二、特异性免疫二、特异性免疫1体液免疫：在体液免疫：在_中发育而成的淋巴细胞，叫中发育而成的淋巴细胞，叫做做B淋巴细胞，受到抗原刺激后，就能够增殖、分化成淋巴细胞，受到抗原刺激后，就能够增殖、分化成具有免疫功能的效应

5、具有免疫功能的效应B细胞细胞(浆细胞浆细胞)，会分泌出具有，会分泌出具有识别特定抗原功能的特异性抗体，体液中的抗体识别特定抗原功能的特异性抗体，体液中的抗体能与侵入机体的抗原发生抗原抗体反应，从而能与侵入机体的抗原发生抗原抗体反应，从而清除抗原。在此过程中，部分清除抗原。在此过程中，部分B淋巴细胞可分化为淋巴细胞可分化为_，能长期存在。当同一种抗原再次，能长期存在。当同一种抗原再次侵入机体时，就会迅速增殖、分化，形成大量的侵入机体时，就会迅速增殖、分化，形成大量的效应效应B细胞，产生抗体，及时地将抗原清除。这种细胞，产生抗体，及时地将抗原清除。这种由由B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式称

6、淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式称为体液免疫。为体液免疫。骨髓骨髓记忆细胞记忆细胞第7页/共48页第八页，编辑于星期三：八点 二十九分。2细胞免疫：在特异性免疫中由骨髓中的造血干细细胞免疫：在特异性免疫中由骨髓中的造血干细胞在胞在_中分化、发育而成的细胞叫做中分化、发育而成的细胞叫做T淋巴细胞淋巴细胞。它在受到靶细胞。它在受到靶细胞(被抗原入侵的细胞被抗原入侵的细胞)刺激时，就能刺激时，就能增殖、分化成增殖、分化成_，能使靶细胞裂解死亡，暴，能使靶细胞裂解死亡，暴露 出 来 的 抗 原 被露 出 来 的 抗 原 被 _ _ _ _ _ _ _ 清 除 ， 还 能 释 放 出 某 些清 除

7、 ， 还 能 释 放 出 某 些_，以增强有关细胞的免疫效应。在此过程，以增强有关细胞的免疫效应。在此过程中，也有部分分化为记忆细胞。这种通过中，也有部分分化为记忆细胞。这种通过T淋巴细胞和淋巴细胞和细胞因子发挥免疫效应的免疫方式称为细胞免疫。细胞因子发挥免疫效应的免疫方式称为细胞免疫。在特异性免疫中，体液免疫和细胞免疫的关系是既可以独在特异性免疫中，体液免疫和细胞免疫的关系是既可以独自发挥作用，又可以互相配合，共同发挥免疫效应。自发挥作用，又可以互相配合，共同发挥免疫效应。胸腺胸腺效应效应T细胞细胞抗体抗体细胞因子细胞因子第8页/共48页第九页，编辑于星期三：八点 二十九分。思考感悟思考感悟

8、1有人说病毒侵入人体后会缩短某些细胞的细胞周有人说病毒侵入人体后会缩短某些细胞的细胞周期，你认为有道理吗？期，你认为有道理吗？【提示提示】有道理。病毒侵入人体后，会引起有道理。病毒侵入人体后，会引起B细细胞或胞或T细胞增殖分化为效应细胞增殖分化为效应B细胞或效应细胞或效应T细胞。细胞。三、免疫失调引起的疾病三、免疫失调引起的疾病1免疫缺陷病免疫缺陷病(1)概念：免疫功能概念：免疫功能_而引起的疾病。而引起的疾病。(2)类型：类型：不足或缺陷不足或缺陷第9页/共48页第十页，编辑于星期三：八点 二十九分。获得性免疫缺陷综合症获得性免疫缺陷综合症(AIDS或艾滋病或艾滋病)a 病 因 ： 人 类

9、免 疫 缺 陷 病 毒 病 因 ： 人 类 免 疫 缺 陷 病 毒( H I V ) 攻 击 人 体攻 击 人 体_而引起的。而引起的。b致病过程致病过程T淋巴细胞淋巴细胞第10页/共48页第十一页，编辑于星期三：八点 二十九分。先天性免疫缺陷病先天性免疫缺陷病a病因：由于遗传导致的免疫功能先天性缺陷。病因：由于遗传导致的免疫功能先天性缺陷。b举例：举例：B细胞免疫缺陷病。细胞免疫缺陷病。2超敏反应超敏反应(或过敏反应或过敏反应)(1)概念：机体概念：机体_接触抗原时产生以组织损伤或接触抗原时产生以组织损伤或功能紊乱为表现的反应，如花粉过敏引起的哮喘、青功能紊乱为表现的反应，如花粉过敏引起的哮

10、喘、青霉素过敏引起的过敏性休克等。霉素过敏引起的过敏性休克等。(2)防治措施：找出超敏反应中的防治措施：找出超敏反应中的_并尽量避并尽量避免免_。再次再次过敏原过敏原再次接触再次接触第11页/共48页第十二页，编辑于星期三：八点 二十九分。3自身免疫疾病：当机体出现异常时，则会将自身免疫疾病：当机体出现异常时，则会将_当做抗原加以排斥或使其损伤，如风湿当做抗原加以排斥或使其损伤，如风湿性心脏病等。性心脏病等。四、免疫应用四、免疫应用1克服器官移植时克服器官移植时_的问题。的问题。2预防接种：把减毒或无毒的疫苗接种到人体预防接种：把减毒或无毒的疫苗接种到人体内，使机体获得特异性免疫，产生对传染性

11、疾内，使机体获得特异性免疫，产生对传染性疾病的免疫力的方法。病的免疫力的方法。正常细胞正常细胞免疫排异反应免疫排异反应第12页/共48页第十三页，编辑于星期三：八点 二十九分。思考感悟思考感悟2常用于治疗细菌感染的药物如青霉素能杀灭常用于治疗细菌感染的药物如青霉素能杀灭HIV吗吗？【提示提示】不能。青霉素的作用机理是抑制细不能。青霉素的作用机理是抑制细菌细胞壁的形成，而病毒无细胞结构。菌细胞壁的形成，而病毒无细胞结构。第13页/共48页第十四页，编辑于星期三：八点 二十九分。免疫类型比较免疫类型比较免疫类型免疫类型比较项目比较项目体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫概念概念抗原被体液中抗原被体液中

12、的相应抗体消的相应抗体消灭的过程灭的过程通过通过T淋巴细胞和细胞因淋巴细胞和细胞因子发挥免疫效应子发挥免疫效应作用对象作用对象抗原抗原被抗原入侵的宿主细胞被抗原入侵的宿主细胞(即靶细胞即靶细胞)第14页/共48页第十五页，编辑于星期三：八点 二十九分。免疫类型免疫类型比较项目比较项目体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫作用方式作用方式效应效应B细胞产生细胞产生的抗体与相应的的抗体与相应的抗原特异性结合抗原特异性结合(1)效应效应T细胞与靶细胞细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞密切接触，使靶细胞裂解裂解(2)效应效应T细胞释放细胞细胞释放细胞因子，促进细胞免疫因子，促进细胞免疫作用作用作用过程作用过程第

13、15页/共48页第十六页，编辑于星期三：八点 二十九分。免疫类型免疫类型比较项目比较项目体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫联系联系(1)抗原侵入机体后，首先是体液免疫发抗原侵入机体后，首先是体液免疫发挥作用，但抗原一旦侵入宿主细胞内部，挥作用，但抗原一旦侵入宿主细胞内部，体液中的抗体就不能与这些抗原直接发体液中的抗体就不能与这些抗原直接发生特异性结合，而必须通过细胞免疫作生特异性结合，而必须通过细胞免疫作用于宿主细胞，使其裂解，释放出抗原，用于宿主细胞，使其裂解，释放出抗原，再消灭和清除。再消灭和清除。(2)两者既各自有其独特的作用，又相互两者既各自有其独特的作用，又相互配合，共同发挥免疫效应配

14、合，共同发挥免疫效应第16页/共48页第十七页，编辑于星期三：八点 二十九分。特别提醒特别提醒(1)效应效应T细胞能使靶细胞裂解死亡的原因是效应细胞能使靶细胞裂解死亡的原因是效应T细胞激活靶细胞内溶酶体酶使靶细胞水解。细胞激活靶细胞内溶酶体酶使靶细胞水解。(2)效应效应B细胞不能识别抗原，巨噬细胞不能特异细胞不能识别抗原，巨噬细胞不能特异性识别抗原。性识别抗原。(3)从分化程度来说，效应从分化程度来说，效应B细胞和效应细胞和效应T细胞的分细胞的分化程度比化程度比B淋巴细胞、淋巴细胞、T淋巴细胞及记忆细胞更高。淋巴细胞及记忆细胞更高。第17页/共48页第十八页，编辑于星期三：八点 二十九分。 (

15、2009年高考四川卷年高考四川卷)病原体对不同免疫状病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述，态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述，正确的是正确的是()第18页/共48页第十九页，编辑于星期三：八点 二十九分。A巨噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异巨噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生性免疫也无法产生BB淋巴细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞淋巴细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应内寄生病原体产生免疫反应CT淋巴细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不淋巴细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免疫无法产生能完成，体液免疫无法产

16、生D正常小鼠免疫产生的细胞因子，加强了效应正常小鼠免疫产生的细胞因子，加强了效应T细胞细胞和巨噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用和巨噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用第19页/共48页第二十页，编辑于星期三：八点 二十九分。【思路点拨思路点拨】 本题考查免疫的相关知识，解答本本题考查免疫的相关知识，解答本题应突破以下几点：题应突破以下几点：第20页/共48页第二十一页，编辑于星期三：八点 二十九分。【尝试解答尝试解答】B【解析解析】巨噬细胞缺陷小鼠非特异性免疫受损，巨噬细胞缺陷小鼠非特异性免疫受损，特异性免疫可以进行，因为抗原不一定要通过巨噬特异性免疫可以进行，因为抗原不一定要通过巨噬细胞的吞噬和处理

17、作用，可直接传递给细胞的吞噬和处理作用，可直接传递给B、T淋巴淋巴细胞完成特异性免疫过程。细胞完成特异性免疫过程。B淋巴细胞缺陷的小鼠淋巴细胞缺陷的小鼠无法合成抗体，但可通过细胞免疫对胞内寄生病原体无法合成抗体，但可通过细胞免疫对胞内寄生病原体产生免疫反应。产生免疫反应。T淋巴细胞缺陷，但体液免疫中的抗原淋巴细胞缺陷，但体液免疫中的抗原可直接传递给可直接传递给B淋巴细胞完成免疫作用。细胞因子淋巴细胞完成免疫作用。细胞因子是通过激活溶酶体释放相关酶而加强了效应是通过激活溶酶体释放相关酶而加强了效应T细细胞的裂解作用。胞的裂解作用。第21页/共48页第二十二页，编辑于星期三：八点 二十九分。【互动

18、探究互动探究】(1)非特异性免疫的组成除巨噬细胞的非特异性免疫的组成除巨噬细胞的吞噬作用外还有哪些？吞噬作用外还有哪些？(2)图中，正常小鼠被病原体感染后一段时间曲线下降图中，正常小鼠被病原体感染后一段时间曲线下降的原因是什么？的原因是什么？【提示提示】(1)皮肤、黏膜、抗菌蛋白和炎症反应。皮肤、黏膜、抗菌蛋白和炎症反应。(2)正常小鼠被病原体感染后，由于机体免疫功能，正常小鼠被病原体感染后，由于机体免疫功能，大部分病原体被清除而导致曲线下降。大部分病原体被清除而导致曲线下降。【归纳提升归纳提升】与免疫有关的细胞的来源及其功能与免疫有关的细胞的来源及其功能第22页/共48页第二十三页，编辑于星

19、期三：八点 二十九分。细胞类型细胞类型来源来源功能功能巨噬细胞巨噬细胞造血干细胞造血干细胞处理、呈递抗原、吞噬抗处理、呈递抗原、吞噬抗体体抗原结合体抗原结合体B淋巴细胞淋巴细胞造血干细胞在造血干细胞在骨髓中发育骨髓中发育识别抗原，分化成为效应识别抗原，分化成为效应B细胞、记忆细胞细胞、记忆细胞T淋巴细胞淋巴细胞造血干细胞在造血干细胞在胸腺中发育胸腺中发育识别、呈递抗原，分化成识别、呈递抗原，分化成效应效应T细胞、记忆细胞细胞、记忆细胞效应效应B细胞细胞(浆细胞浆细胞)B淋巴细胞淋巴细胞或记忆细胞或记忆细胞分泌抗体分泌抗体效应效应T细胞细胞T淋巴细胞或淋巴细胞或记忆细胞记忆细胞分泌细胞因子，与靶

20、细胞分泌细胞因子，与靶细胞结合发挥免疫效应结合发挥免疫效应记忆细胞记忆细胞T淋巴细胞、淋巴细胞、B淋巴细胞淋巴细胞识别抗原，分化成为相应识别抗原，分化成为相应的效应细胞的效应细胞第23页/共48页第二十四页，编辑于星期三：八点 二十九分。跟踪训练跟踪训练(2010年高考福建卷年高考福建卷)结核杆菌感染人体并结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是裂解的免疫细胞是()A浆细胞浆细胞BT淋巴细胞淋巴细胞CB淋巴细胞淋巴细胞 D效应效应T细胞细胞第24页/共48页第二十五页，编辑于星期三：八点 二十九分。解析：

21、解析：选选D。细胞免疫过程的效应阶段，。细胞免疫过程的效应阶段，T细胞或细胞或记忆记忆T细胞接受抗原刺激后迅速增殖分化为效细胞接受抗原刺激后迅速增殖分化为效应应T细胞，效应细胞，效应T细胞与靶细胞发生特异性结合细胞与靶细胞发生特异性结合，并激活其溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡，将，并激活其溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡，将抗原释放出来。然后抗体与抗原结合形成细胞抗原释放出来。然后抗体与抗原结合形成细胞沉淀或集团，最终被吞噬细胞所消灭，所以本沉淀或集团，最终被吞噬细胞所消灭，所以本题中导致靶细胞裂解死亡的是效应题中导致靶细胞裂解死亡的是效应T细胞。细胞。第25页/共48页第二十六页，编辑于星期三：八点

22、二十九分。记忆细胞与二次应答反应记忆细胞与二次应答反应1记忆细胞是抗原刺激记忆细胞是抗原刺激B细胞细胞(或或T细胞细胞)时，少部分时，少部分淋巴细胞增殖分化形成的。淋巴细胞增殖分化形成的。2记忆细胞寿命长，能记忆细胞寿命长，能“记住记住”曾经入侵的抗原曾经入侵的抗原，且对抗原十分敏感。某些抗原诱发产生的记忆，且对抗原十分敏感。某些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗原记忆终生，从而使动物或人体对细胞可对该抗原记忆终生，从而使动物或人体对该抗原具有终生免疫能力，如天花、麻疹、伤寒该抗原具有终生免疫能力，如天花、麻疹、伤寒等，患者痊愈后可终生具有抵抗力。等，患者痊愈后可终生具有抵抗力。第26页/共48页

23、第二十七页，编辑于星期三：八点 二十九分。3当同种抗原二次入侵时，记忆细胞比未分化的淋巴当同种抗原二次入侵时，记忆细胞比未分化的淋巴细胞更快地作出反应，增殖分化出大量的效应细胞，产细胞更快地作出反应，增殖分化出大量的效应细胞，产生更强的免疫效应。即二次免疫比初次免疫反应快且反生更强的免疫效应。即二次免疫比初次免疫反应快且反应强，能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。因此应强，能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。因此成年人比幼儿少患传染病。成年人比幼儿少患传染病。4.体液免疫的两个关键过程是：体液免疫的两个关键过程是：(1)产生高效而短产生高效而短命的效应命的效应B细胞，由效应细胞，由效应B细

24、胞分泌抗体清除抗原细胞分泌抗体清除抗原；(2)产生寿命长的记忆细胞，在血液和淋巴中产生寿命长的记忆细胞，在血液和淋巴中循环，随时循环，随时“监察监察”，如有同样抗原再度入侵，如有同样抗原再度入侵，立即发生免疫反应以消灭之，立即发生免疫反应以消灭之(二次免疫二次免疫)。第27页/共48页第二十八页，编辑于星期三：八点 二十九分。 如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。请回答：变化。请回答：第28页/共48页第二十九页，编辑于星期三：八点 二十九分。当注入抗原当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线，抗体产生量的变化是曲线A。若第。若第8天天同时注射抗原

25、同时注射抗原Y和和X，图中表示对抗原，图中表示对抗原Y的抗体产的抗体产生量的是曲线生量的是曲线_；表示对抗原；表示对抗原X的抗体产生的抗体产生量的是曲线量的是曲线_，其特点是，其特点是_，这是因，这是因为初次免疫反应时产生的为初次免疫反应时产生的_细胞的作用。若第细胞的作用。若第8天不注射抗原天不注射抗原X，则表示以后对抗原，则表示以后对抗原X的抗体产生的抗体产生量变化的是曲线量变化的是曲线_。第29页/共48页第三十页，编辑于星期三：八点 二十九分。【尝试解答尝试解答】CB第二次免疫应答反应快而第二次免疫应答反应快而强强(或反应快，产生的抗体多或反应快，产生的抗体多)记忆记忆BD【解析解析】

26、兔子在第一次接受抗原兔子在第一次接受抗原X刺激后，刺激后，B细细胞增殖分化成大量的效应胞增殖分化成大量的效应B细胞和记忆细胞，效应细胞和记忆细胞，效应B细胞产生大量抗体，使抗体数量增加，当抗原细胞产生大量抗体，使抗体数量增加，当抗原X再次入侵时，记忆细胞会大量且迅速分化为效应再次入侵时，记忆细胞会大量且迅速分化为效应B细胞，产生更强的免疫效应，因此，曲线细胞，产生更强的免疫效应，因此，曲线B表表示兔子对抗原示兔子对抗原X的抗体产生量。曲线的抗体产生量。曲线C表示对抗原表示对抗原Y的抗体产生量。若在第的抗体产生量。若在第8天不注射抗原天不注射抗原X，则血液，则血液中中X的抗体含量一直降低，出现曲

27、线的抗体含量一直降低，出现曲线D所示的变所示的变化。化。 第30页/共48页第三十一页，编辑于星期三：八点 二十九分。跟踪训练跟踪训练(2010年高考浙江卷年高考浙江卷)乙肝疫苗的接种需在乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是一定时期内间隔注射三次，其目的是()A使机体积累更多数量的疫苗使机体积累更多数量的疫苗B使机体产生更多种类的淋巴细胞使机体产生更多种类的淋巴细胞C使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D使机体产生更强的非特异性免疫使机体产生更强的非特异性免疫第31页/共48页第三十二页，编辑于星期三：八点 二十九分。解析：解析：选选C。注射乙肝疫

28、苗后，可使机体产生特。注射乙肝疫苗后，可使机体产生特异性免疫，形成特定的淋巴细胞异性免疫，形成特定的淋巴细胞(记忆细胞记忆细胞)和抗体和抗体；如果有同样的抗原再次刺激机体，记忆细胞会迅速增；如果有同样的抗原再次刺激机体，记忆细胞会迅速增殖分化，产生大量的效应殖分化，产生大量的效应B(浆浆)细胞和记忆细胞，效应细胞和记忆细胞，效应B(浆浆)细胞进而产生抗体消灭抗原，这就是二次免疫反细胞进而产生抗体消灭抗原，这就是二次免疫反应。接种乙肝疫苗之所以要间隔注射三次，目的就是激应。接种乙肝疫苗之所以要间隔注射三次，目的就是激发机体二次免疫反应的机制，使机体产生更多数量的抗发机体二次免疫反应的机制，使机体

29、产生更多数量的抗体和特定淋巴细胞。体和特定淋巴细胞。第32页/共48页第三十三页，编辑于星期三：八点 二十九分。免疫失调引起的疾病免疫失调引起的疾病1免疫系统的功能免疫系统的功能识别和排除抗原性异物，维持自身生理功能动态识别和排除抗原性异物，维持自身生理功能动态平衡与相对稳定。平衡与相对稳定。2免疫功能失调病免疫功能失调病免疫功能失调有免疫功能过高和过低两类：免疫免疫功能失调有免疫功能过高和过低两类：免疫功能过高引发超敏反应功能过高引发超敏反应(或过敏反应或过敏反应)或自身免疫疾或自身免疫疾病；免疫功能过低则指免疫功能不足或缺乏，引发病；免疫功能过低则指免疫功能不足或缺乏，引发免疫缺陷病。免疫

30、缺陷病。第33页/共48页第三十四页，编辑于星期三：八点 二十九分。第34页/共48页第三十五页，编辑于星期三：八点 二十九分。第35页/共48页第三十六页，编辑于星期三：八点 二十九分。传播途径传播途径(主要主要)：性接触、血液、母婴三种，共用注：性接触、血液、母婴三种，共用注射器吸毒和性滥交是传播艾滋病的主要危险行为。射器吸毒和性滥交是传播艾滋病的主要危险行为。预防：控制传染源和切断传播途径，如：洁身预防：控制传染源和切断传播途径，如：洁身自爱，不与配偶以外第三者发生性关系；不与他自爱，不与配偶以外第三者发生性关系；不与他人共用牙刷和剃须刀；不用未经消毒的器械文眉人共用牙刷和剃须刀；不用未

31、经消毒的器械文眉、穿耳等；医疗时使用的注射器及检查和治疗器、穿耳等；医疗时使用的注射器及检查和治疗器械必须经过严格消毒；需要输入的血液和血液制械必须经过严格消毒；需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。第36页/共48页第三十七页，编辑于星期三：八点 二十九分。特别提醒特别提醒超敏反应与体液免疫的区别超敏反应与体液免疫的区别(1)体液免疫产生的抗体弥散在细胞外液中，而体液免疫产生的抗体弥散在细胞外液中，而超敏反应产生的抗体则吸附在细胞表面。超敏反应产生的抗体则吸附在细胞表面。(2)超敏反应是机体免疫功能失调后，由过敏原超敏反应是机体免疫功能失调后，

32、由过敏原刺激机体产生的一种不良反应，这种反应有损刺激机体产生的一种不良反应，这种反应有损机体健康。机体健康。第37页/共48页第三十八页，编辑于星期三：八点 二十九分。 关于超敏反应的叙述，正确的是关于超敏反应的叙述，正确的是()A反应特点是发病迅速，反应强烈，消退较快反应特点是发病迅速，反应强烈，消退较快B超敏反应一般会损伤组织细胞超敏反应一般会损伤组织细胞CT细胞是超敏反应的主要免疫细胞细胞是超敏反应的主要免疫细胞D超敏反应只发生在皮肤及呼吸道超敏反应只发生在皮肤及呼吸道【尝试解答尝试解答】A第38页/共48页第三十九页，编辑于星期三：八点 二十九分。【解析解析】超敏反应具有三个特点，即：

33、超敏反应具有三个特点，即：发作迅速发作迅速，反应强烈，消退较快；，反应强烈，消退较快；一般不会损伤组织细胞一般不会损伤组织细胞；有明显的遗传倾向和个体差异。过敏原进入有明显的遗传倾向和个体差异。过敏原进入机体后可选择诱导过敏原特异性机体后可选择诱导过敏原特异性B细胞产生抗体细胞产生抗体应答，而与应答，而与T细胞无关，超敏反应可以是全身性细胞无关，超敏反应可以是全身性反应，也可以是局部反应反应，也可以是局部反应(如皮肤、呼吸道、消化如皮肤、呼吸道、消化道等道等)。第39页/共48页第四十页，编辑于星期三：八点 二十九分。跟踪训练跟踪训练以下关于艾滋病以下关于艾滋病(AIDS)的叙述，错误的的叙述

34、，错误的是是()AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染患者出现病症的直接原因是其他病原体感染HIV攻击人体免疫系统，特别是攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞淋巴细胞HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱复制能力较弱感染感染HIV的人称为的人称为AIDS患者，应尽快治疗患者，应尽快治疗目前还没有根治目前还没有根治AIDS的特效药的特效药第40页/共48页第四十一页，编辑于星期三：八点 二十九分。ABC D解析：解析：选选C。艾滋病病毒在人体内攻击。艾滋病病毒在人体内攻击T淋巴细胞，淋巴细胞，使人体的免疫系统遭到破坏，导致其他病原体乘虚

35、而使人体的免疫系统遭到破坏，导致其他病原体乘虚而入；在入；在HIV侵入人体后的潜伏期内，由于免疫系统侵入人体后的潜伏期内，由于免疫系统的作用，暂时不会发病，但这时的作用，暂时不会发病，但这时HIV的繁殖速度已的繁殖速度已非常快；根据资料分析，诊断为艾滋病患者的仅非常快；根据资料分析，诊断为艾滋病患者的仅仅是仅是HIV感染者中的一小部分。感染者中的一小部分。第41页/共48页第四十二页，编辑于星期三：八点 二十九分。验证体液免疫中有验证体液免疫中有T和和B淋巴细胞的共同参与淋巴细胞的共同参与某同学为验证某同学为验证“体液免疫需要体液免疫需要T淋巴细胞和淋巴细胞和B淋巴淋巴细胞的共同参与细胞的共同参与”，利用给定的材料设计了如下实验：，利用给定的材料设计了如下实验：实