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文档简介
1、代数式难题汇编及答案解析一、选择题1 .若(x+1) (x+n) =x2+mx2,贝U m 的值为()A. - 1B. 1C. - 2D. 2【答案】A【解析】【分析】先将(x+1)(x+n)展开得出一个关于 x的多项式,再将它与 x2+mx-2作比较,即可分别求得 m, n的值.【详解】解: (x+1)(x+n)=x2+(1+n)x+n, x2+(1+n)x+n=x2+mx-2,1 n mn 2m=-1 , n=-2.故选A.【点睛】本题考查了多项式乘多项式的法则以及类比法在解题中的运用.2.观察等式:2+ 22= 232; 2 + 22+ 23= 24- 2; 2+22 +23 +24=
2、252;已知按一定规律 排列的一组数:250、251、2 52、299、2100,若250=a,用含a的式子表示这组数的和是()A. 2a22aB. 2a2-2a-2C. 2a2aD. 2a2 + a【答案】C【解析】【分析】 由等式:2+22=23-2; 2+22+23=24-2 ; 2+22+23+24=25-2,得出规律:2+22+23+-+2=2n+1-2,那 么 250 +251+252+29+2100= (2+22+23+-+200) - (2+22+23 +49),将规律代入计算即可.【详解】 解:2+22=23-2 ; 2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-22
3、+22 +23+2=2n+1-2, .250 + 251+252+99+2100(2+22+23 +49)=(2+22+23 + -+230)=(2101-2) - (250-2) =2101-250,-250=a,,2101=( 250) 2?2=2a2,原式=2a2-a.故选:C.【点睛】本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现 的规律解决问题.解决本题的难点在于得出规律:2+22+23+2=2n+1-2.3 .如图,由4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形,若大正方形面积是9,小正方形面积是 1,直角三角形较长直角边为 a,较短直角边为
4、b,则ab的值是A. 4【答案】A【解析】【分析】根据勾股定理可以求得 得到ab的值.【详解】解:根据勾股定理可得B. 6C. 8D. 10a2+b2等于大正方形的面积,然后求四个直角三角形的面积,即可a2+b2=9,1四个直角二角形的面积是:一 abx 4=9 1=8,2即:ab=4.故选A.考点:勾股定理.4 .下列运算正确的是()A. 2ab ab 1B.百 3C. (a b)2 a2 b2 D. (a3)2 a6【答案】D【解析】【分析】主要考查实数的平方根、哥的乘方、同类项的概念、合并同类项以及完全平方公式【详解】解:A项,2ab ab ab,故A项错误;B项,& 3,故B项
5、错误;一222C项,(a b) a 2ab b ,故C项错误;D项,哥的乘方,底数不变,指数相乘,(a3)2 a23 a6.故选D【点睛】本题主要考查:(1)实数的平方根只有正数,而算术平方根才有正负(2)完全平方公式:(a b)2 a2 2ab b2, (a b)2 a2 2ab b2.5 .如图,下列图形都是由面积为 1的正方形按一定的规律组成,其中,第( 1)个图形中 面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中 面积为1的正方形有9个,按此规律.则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为【答案】B【解析】试题解析:第(1)个图形中面积为1的正方形有2
6、个,第(2)个图形中面积为第(3)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,1的正方形有2+3+4=9个,按此规律,第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+1,+ ( n+1) =口工个,2则第(6)个图形中面积为 1的正方形的个数为 2+3+4+5+6+7=27个.故选B.考点:规律型:图形变化类 .6 .下列运算正确的是()3366322353 36A. a a a B. a a aC.a a a d. a a【答案】C【解析】【分析】八八八_333c 3c分别求出每个式子的值,a3a32a3,a6a3a3,a2a3a5,a3a9再进行判断即可.【详解】解:A: a3 a3 2a3,故选项A
7、错;B: a6 a3 a3,故选项B错; 235C:a a a ,故本选项正确;339D.: a3a9,故选项D错误.故答案为C.【点睛】本题考查了同底数哥的乘除,合并同类项,哥的乘方和积的乘方的应用;掌握乘方的概念,即求n个相同因数的乘积的运算叫乘方,乘方的结果叫做哥;分清a 2n a2n,2nl2n 1a a .7,若2a3xby5与5a24yb2x是同类项贝U()Ax 1, y 2x 2,x 0,x 3,C.D.根据同类项的定义列出关于m和n的二元一次方程组,再解方程组求出它们的值.y 1y 2y 1由同类项的定义,得:3x 2 4yx 2,解得:2x y 5y1故选B.【点睛】同类项定
8、义中的两个 相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混 点,因此成了中考的常考点.解题时注意运用二元一次方程组求字母的值.8 .小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,不小心用墨水把最后一项染黑 了,得到正确的结果变为 4a2 12ab (),你觉得这一项应是()A. 3b2B. 6b2C. 9b2D. 36b2【答案】C【解析】【分析】根据完全平方公式的形式(a±D 2=a2±2ab+b可得出缺失平方项.【详解】根据完全平方的形式可得,缺失的平方项为9b2故选C【点睛】本题考查了整式的加减及完全平方式的知识,掌握完全平方公式是解决本题的关键.9.
9、在长方形H8CD内,若两张边长分别为 n和b (a>b)的正方形纸片按图 1,图2两种 方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形总未被这两张正方形纸 片覆盖的部分用阴影表示,若图 1中阴影部分的面积为图2中阴影部分的面积和为S2,则关于Si,心的大小关系表述正确的是()图1图:A. Si<S2B, SX>SC. Si = S2D,无法确定【答案】A【解析】【分析】利用面积的和差分别表示出 S|, $工,利用整式的混合运算计算他们的差即可比较 【详解】马=(AB-a) a+ (CD-b) ( AD-a)=(AB-a) a+ (AD-a) (AB-b)$木 (A
10、B-a) ( AD-b) + (CD-b) (AD-a) = (AB-a) ( AD-b) + (AB-b) (AD-a) ,$”】= (AB-a) (AD-b) + (AB-b) (AD-a) - (AB-a) a- (AD-a) (AB-b) =(AB-a) (AD-a-b)/ AD< a+b, -Sz-SjcO,故、 “选A.【点睛】此题主要考查此题主要考查整式的运算,解题的关键是熟知整式的乘法法则.10.如图1所示,有一张长方形纸片,将其沿线剪开,正好可以剪成完全相同的8个长为2所示的大正方形,则大正方a,宽为b的小长方形,用这 8个小长方形不重叠地拼成图形中间的阴影部分面积可以
11、表示为(),22D. a2 b2A. (a b)2B. 一C.99【答案】B【解析】【分析】根据图1可得出3a 5b ,即a2b ,图1长方形的面积为8ab ,图2正方形的面积为 3 (a 2b)2,阴影部分的面积即为正方形的面积与长方形面积的差.解:由图可知,图1长方形的面积为8ab ,图2正方形的面积为(a 2b)2阴影部分的面积为:(a 2b)2 8ab (a 2b)2一 一 一 53a 5b ,即 a b3bo b2阴影部分的面积为:(a 2b)2 ( b)2 39故选:B.【点睛】11.按如图所示的运算程序,能使输出y的值为1的是()B. a=- 3, b=-1 C. a=1, b
12、= 3本题考查的知识点是完全平方公式,根据图1得出a, b的关系是解此题的关键.D. a = 4, b = 2A. a= 3, b= 2【答案】A【解析】【分析】根据题意,每个选项进行计算,即可判断.【详解】解:A、当 a= 3, b = 2 时,y = - = 一1一 = 1,符合题意;a 23 2B、当 a= - 3, b= - 1 时,y=b2- 3=1- 3= - 2,不符合题意;C、当 a=1, b = 3 时,y=b2 - 3=9- 3=6,不符合题意;.111 D、当 a= 4, b = 2 时,y= = 一, 不符合题忌.a 24 22故选:A.【点睛】本题考查有理数的混合运算
13、,代数式求值等知识,解题的关键是理解题意,属于中考常考 题型.12.若 3m 5,3n 4 ,则 32m n 等于()A.空B. 6C. 21D. 204【答案】A【解析】【分析】根据哥的运算法则转化式子,代入数值计算即可.【详解】解:: 3m 5, 3n 4,.32m n 32m 3n (3m)2 3n 52 4 型,4故选:A.【点睛】本题考查了同底数哥的除法和哥的乘方的逆用,熟练掌握同底数哥的除法和哥的乘方的运 算法则是解题的关键.13.已知 a+b+c=1, a2 b2 c2 2c 3,贝U ab 的值为().A. 1B, - 1C. 2D. 2【答案】B【解析】【分析】将 a+b+c
14、=1 变形为 a+b=1- c,将 a2 b2 c2 2c 3 变形为 a2 b2 2 c2 2c 1,然 后利用完全平方公式将两个式子联立即可求解.【详解】, a2 b2 c2 2c 3 a2 b2 2 c2 2c 1=1 c 2.1 a+b+c=1a b 1 c22a b 1 c222a b a2 b2 2展开得 a2 b2 2ab a2 b2 2ab 1故选B.【点睛】本题考查完全平方公式的应用,根据等式特点构造完全平方式是解题的关键.14. 一家健身俱乐部收费标准为180元/次,若购买会员年卡,可享受如下优惠:会员年卡类型办卡费用(兀)每次收费(元)A类1500100B类300060C
15、类400040例如,购买A类会员年卡,一年内健身 20、次,消费1500 100 20 3500元,若一年内在该健身俱乐部健身的次数介于50-60次之间,则最省钱的方式为()A.购买A类会员年卡B.购买B类会员年卡C.购买C类会员年卡D.不购买会员年卡【答案】C【解析】【分析】设一年内在该健身俱乐部健身x次,分别用含x的代数式表示出购买各类卡所需消费,然后将x=50和x=60分别代入各个代数式中比较大小即可得出结论.【详解】解:设一年内在该健身俱乐部健身x次,由题意可知:50<x<60则购买A类会员年卡,需要消费(1500+ 100x)元;购买B类会员年卡,需要消费(3000+ 6
16、0x)元;购买C类会员年卡,需要消费(4000+ 40x)元;不购买会员卡年卡,需要消费180x元;当x=50时,购买A类会员年卡,需要消费 1500+100X 50=6500元;购买B类会员年卡,需要消费3000+60X50=6000元;购买C类会员年卡,需要消费 4000 + 40X50=6000不购买会员卡年卡,需要消费180X50=9000元;6000 v 6500V 9000当x=60时,购买A类会员年卡,需要消费1500+100X 60=7500元;购买B类会员年卡,需要消费3000+60X60=6600元;购买C类会员年卡,需要消费 4000 + 40X60=6400不购买会员卡
17、年卡,需要消费180X60=10800元;6400<6600<7500< 10800综上所述:最省钱的方式为购买C类会员年卡故选C.【点睛】此题考查的是用代数式表示实际意义,掌握实际问题中各个量之间的关系是解决此题的关键.15.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入 x的值为81,则第2018次输出的结果是()A. 3B, 27C. 9D, 1【答案】D【解析】【分析】根据运算程序进行计算,然后得到规律从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是 3,然后解答即可.【详解】1第 1 次,-X 8127,,1第 2 次,-X 27 9,第 3 次,x 9=
18、3,3第 4 次,1X3= 1 ,3第 5 次,1+2 = 3,第 6 次,1X3= 1 ,3,依此类推,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3, 2018是偶数,第2018次输出的结果为1.故选D.【点睛】本题考查了代数式求值,根据运算程序计算出从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3是解题的关键.16.下列运算中正确的是()A. 2a3a5a2B. (2a b)2 4a2b2C 2a23a3 6a6D. 2ab 2ab 4a2b2【答案】D【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则,分别进行计算,即可求出答案.【详解】A、2a+3a=5a,故本选项错误;
19、B、(2a+b) 2=4a2+4ab+b2,故本选项错误;C、2a2?3a3=6a5,故本选项错误;D、(2a-b) ( 2a+b) =4a2-b2,故本选项正确.故选D.【点睛】本题主要考查多项式乘以多项式.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.17,已知多项式x-a与x2+2x-1的乘积中不含x2项,则常数a的值是()A. -1B. 1C. 2D. -2【答案】C【解析】分析:先计算(x-a) (x2+2x- 1),然后将含x2的项进行合并,最后令其系数为0即可求出a的值.详解:(x- a) ( x2+2x - 1)=x3+2x2 - x- ax2 - 2ax+a=x3+2x2 - ax2 - x- 2ax+a=x3+ (2-a) x2-x-2ax+a令 2- a=0,a=2.故选C.点睛:本题考查了多项式乘以多项式,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题 型.18.如图,大正方形与小正方形的面积之差是60,则阴影部分的面积是A. 30【答案】A【解析】【分析】设大正方形的边长为 正方形的面积之差是【详解】设大正方
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