第七章第一节力上课用

1、.第一节第一节 力力.一、什么是力？一、什么是力？ 人用力人用力推推车车人用力人用力拉拉弹簧弹簧起重机用力起重机用力提提重物重物压路机用力压路机用力压压路面路面人对车有人对车有推推的作用的作用人人施加了力，施加了力，车车受到了力；受到了力；手对弹簧有手对弹簧有拉拉的作用的作用手手施加了力，施加了力，弹簧弹簧受到受到了力；了力；起重机对重物有起重机对重物有提提的的作用作用起重机起重机施加了力，施加了力，重物重物受到了力；受到了力；压路机对路面有压路机对路面有压压的的作用作用压路机压路机施加了力施加了力,路面路面受到受到了力了力;实例分析实例分析结论结论: 力是一个物体对另一个物体的作用。力是一个

2、物体对另一个物体的作用。施力施力物体物体受力受力物体物体弹簧弹簧手手起重机起重机压路机压路机车车人人重物重物路面路面？相互接触的物体可以有力的作用，不接触相互接触的物体可以有力的作用，不接触的物体也可以有力的作用吗？的物体也可以有力的作用吗？接触接触相互接触的物体可以有力相互接触的物体可以有力的作用，不接触的物体也的作用，不接触的物体也可以有力的作用！可以有力的作用！.力的单位：牛顿（力的单位：牛顿（NewtonNewton） 拿起两个鸡蛋所用拿起两个鸡蛋所用的力约就是的力约就是1N 1N 如何判断物体有没有受力呢？如何判断物体有没有受力呢？弓的形状发弓的形状发生改变生改变竿子发生了形变竿子发

3、生了形变沙发发生沙发发生了形变了形变竹子发生了形变竹子发生了形变力可以使物力可以使物体发生形变体发生形变.海绵发生的形变，它受到了力的作用海绵发生的形变，它受到了力的作用. 我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变 形变可以是很明显的，形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。也可以是非常微小的。.判断微小形变判断微小形变方法方法(a)投球手把投球手把静止的棒球投静止的棒球投掷出去掷出去；（b)棒球被接棒球被接球手接住；球手接住；（c)接球手将接球手将棒球击出。棒球击出。棒球的运动方向棒球的运动方向发生了改变发生了改变静止静止运动运动力可以使物体的运动状态发生

4、改变力可以使物体的运动状态发生改变运动运动静止静止1、对物体施加力时，会、对物体施加力时，会使物体发生形变使物体发生形变；2、对物体施加力时，会、对物体施加力时，会使物体的运动状态使物体的运动状态发生改变。发生改变。二、力的作用效果二、力的作用效果.改变运动状态改变运动状态使物体发生形变使物体发生形变1.力的作用效果形状改变形状改变（拉伸、压缩或弯曲）拉伸、压缩或弯曲）体积改变体积改变速度速度大小大小发生改发生改变（动变（动 静静快快 慢）慢）运动运动方向方向发生改发生改变（直变（直 曲线）曲线）速度速度大小和方向大小和方向同时发生改同时发生改变变力的作用效果受哪些因素的影响呢？力的作用效果受

5、哪些因素的影响呢？1、力的大小、力的大小2、力的方向、力的方向3、力的作用点、力的作用点三、力的三要素：三、力的三要素：大小、方向、作用点大小、方向、作用点.力的表示方法力的表示方法力的示意图力的示意图用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。在在受力物体受力物体上沿力的方向画个箭头上沿力的方向画个箭头,表示物体表示物体在这个方向上受到了力。在这个方向上受到了力。四四.力的示意图力的示意图线段的线段的长短长短 表示力的表示力的大小大小；箭头箭头 表示力的表示力的方向方向；线段的线段的起点起点（或终点或终点） 表示力的表示力的作用点作用点。.例例1：用用

6、50 N的拉力沿的拉力沿水平水平方向方向向右向右拉动箱子拉动箱子前进。请画出前进。请画出力的示意图力的示意图。F通常用通常用F表示力表示力.例例2：请画出请画出地面地面受到受到重物重物的压力的力的示意图。的压力的力的示意图。F画力的画力的示意图示意图的步骤：的步骤：一画一画简图简图二定二定点点，三画三画线段线段四画四画箭箭，符号数据符号数据标标尖边尖边。注意：简图难画常用注意：简图难画常用一个方框一个方框 来代表，来代表，点点为力的为力的作用点作用点，箭箭为为箭头箭头，数据，数据=数值数值+单位，单位，尖边尖边为为箭头尖箭头尖的旁边的旁边易错点：作用点在 上 受力物体受力物体.F例例3：请画出

7、帆船受到风力的力的示意图。请画出帆船受到风力的力的示意图。画力的画力的示意图示意图的步骤：的步骤：一画一画简图简图二定二定点点，三画三画线段线段四画四画箭箭，符号数据符号数据标标尖边尖边。.作用点画在 上？F拉拉受力物体：电线就是就是谁谁这个力是谁施的？电灯电灯电灯就是施力物体例例4：请画出：请画出电灯电灯对对电线电线的拉力的力的拉力的力的示意图，并找出的示意图，并找出受力物体受力物体和施力物和施力物体。体。 . 这两图说明了什么？当一个物体对另一个物体施力时，也同时受当一个物体对另一个物体施力时，也同时受到另一个物体对它的力。到另一个物体对它的力。我为什么后退？我为什么后退？脚好脚好痛痛.五

8、、力的作用是相互的五、力的作用是相互的l滑冰时，甲对乙有推力滑冰时，甲对乙有推力的作用，甲是施力物体，的作用，甲是施力物体，乙是受力物体；同时，乙是受力物体；同时，乙对甲也有推力的作用，乙对甲也有推力的作用，这时，乙是施力物体，这时，乙是施力物体，甲是受力物体，甲是受力物体，l由此可见，施力物体同由此可见，施力物体同时也是受力物体，力的时也是受力物体，力的作用是相互的。作用是相互的。甲甲乙乙.相互作用的力相互作用的力大小相等大小相等、方向相反方向相反、在同一直线上在同一直线上。作用力和反作用同时产生，同时消失作用力和反作用同时产生，同时消失.力力(F)力的两个作用效果力的两个作用效果力的示意图

9、力的示意图 小小 结：结：使物体发生形变使物体发生形变物体的运动状态改变物体的运动状态改变物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的大小、方向、大小、方向、 作用点作用点牛顿，简称牛，符号为牛顿，简称牛，符号为 N力的三要素：力的三要素：单位：单位：力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用概念概念：堂堂练习：堂堂练习：1.踢球时，球受到的力是由踢球时，球受到的力是由 施加的，施加的，这时这时 也受到球的作用力。也受到球的作用力。2、下图中，可以说明力能改变物体运动状态、下图中，可以说明力能改变物体运动状态的是的是 ， 说明力能使物体发生形变的说明力能使物体发生形变的是是 . (A)(B)(C

10、)(D)(E)脚脚脚脚B C EA D 3、如图示，足球运动员、如图示，足球运动员A开开任意球，把球踢到球门前方，任意球，把球踢到球门前方，队友队友B用头将球顶向球门，用头将球顶向球门，守门员守门员C鱼跃接接住。由图鱼跃接接住。由图可见，运动员可见，运动员A的脚对球的的脚对球的作用力使球由作用力使球由 到运动；到运动；运动员运动员B的头对球的作用力的头对球的作用力使球的运动使球的运动 发生改变；发生改变；守门员守门员C的手对球的作用力的手对球的作用力又使球由又使球由 到静止。上述到静止。上述事例说明，力的作用效果可事例说明，力的作用效果可以使物体的以使物体的 发生变发生变化。化。静止静止方向方向运动运动运动状态运动状态4、如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不、如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生（同的力去推它，使其发生（a）、（）、（b）、（）、（c）、）、（d）各图中所示的形变，如果）各图中所示的形变，如果F1=F3=F4F2，那么，那么l（1）能