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文档简介

1、彬州市城关幼儿园积极组织骨干教师外出培训学习彬州市城关幼儿园 教师外出学习是提升教师专业素质的一项重要措施，可以开拓教育视野，提升教育理念，优化保教保育质量，提高我园的办园品质。2018年11月29日，彬州市城关幼儿园6位教师参加了由陕西省教育学会组织的“幼儿园保教主任业务能力提升浸入式培训会”。本次培训会主要分实地参观学习和现场培训两部分。11月30日上午，所有参观教师分为五组在陕西省教育学会老师的带领下参观了西安市第五保育院、西安市第八保育院、西京医院幼儿园等5所幼儿园。老师们怀着一颗谦虚好学的心分别参观了5所幼儿园的环境创设，功能部室、主题区域、幼儿作品展示墙等，各个园所风格各

2、异、清新优雅的布置让参观的老师们耳目一新，引发了参观教师对自己班级环境的思考，拓宽了教师进行环境创设的新思路。各园长对她们的办园理念、成长历程、特色课程进行了精彩的解读，对如何组织教师进行有效教研等问题进行了清晰透彻的讲解；并呈现了精彩的观摩示范课。       11月30日下午进行集中培训，由深圳市实验幼儿园的欧阳玲园长对幼儿园的大型活动组织和策划进行了细致的讲解。她用新颖有趣的音乐律动轻松的将教师引入培训中。她强调：组织活动越细化成功率越高，同时要融入“爱”、“感恩”、人的“真善美”，才能体现活动的质量和价值。    &

3、#160;      12月1日全天由深圳市实验幼教集团教务部教研员凌春媛老师对幼儿园的安全管理、园本课程的建设和课题的申报与实施作了全面细致的讲解。她从课题分类、来源、选题以及课题的申报、过程研究、整档、结题作了培训。凌老师的讲解使我们思路豁然开朗，对课题研究有了明确的方向。她还与参训老师们进行了现场互动，通过教师的实际参与，加深大家对课题研究的思考和学习。12月2日由深圳市南山区大新幼儿园李春玲园长从梳理实践中的“真问题”，捕捉园本教研的“真价值”展开讲解。李老师强调：“幼儿园园本教研是以研究幼儿园教育教学中的现实问题为出发点的，以教师为研究主题，并通过同伴互动、专业引领、实践反思等途径，促进教师专业发展和幼儿园发展的教学研究”。她提出了幼儿园通过有效教研快速提高教师的教研水平，提高幼儿园办园质量。快乐的时光总是短暂的，几天紧张的培训活动在收获满满中落下帷幕。本次“幼儿园保教主任业务能力提升浸入式培训会”开辟了教师新思路，提升了教师的新理念，时刻提醒着所有教师要与时俱进、不断学习、相互交流，才能学以致用。今后我园将继续组织教师外出学习，坚持“走出去，

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