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文档简介
1、PEP三年级英语下册教案(Unit 4)PEP三年级英语下册教案(Unit4)Unit4Duliepears?Duliepeahes?es,Id作业布置:3、Listentthetape4、Readthesentenes教学后记:四会词句基本上掌握。教学内容:Unit4Duliepears?教学目标和要求:4、Letslearnnesentenes、Trtlistenandd6、Sauttheanials教学重点:THEFRUITES教学难点:Sauttheanials教学用具:Tape/rerder/pitures/things教学过程:Step1:RevisinAsandanserStep
2、2:Learnthefuites8、Latthepitures9、Findutthefuites10、Sauttheanials11、Listentthetape12、Readtherdsafterthererding13、Readandsathefuites14、LandsaStep3:Letsd、Latthepitures6、Latthefruits7、Listentthetape8、ListenanddStep:Suarandher板书设计:Unit4Duliepears?Duliepeahes?es,Id/N,Idnt作业布置:3、Listentthetape4、Readthefrui
3、ts、教学后记:学生基本上掌握新单词及新句子教学内容:Unit4Duliepears?教学目标和要求:3、Learnthesng4、LearnthesentenesfPartB、教学重点:Thesentenes教学难点:Thesentenes教学用具:Tape/rerder/pitures/things教学过程:Step1:Revisin3、Sautthefruits4、LetspaintStep2:Letssing4、Trtunderstandtheeaningfthesng、Listentthererding6、SingafterthetapeStep3:Letstal6、Asandans
4、er7、Listentthererding8、Trtunderstandthedialgue9、Readthedialgue10、AtthedialgueutStep:Suarandher板书设计:Unit4Duliepears?HavesefruitsHavesere?作业布置:4、Listentthererder、Readthesentenes6、Draapiture教学后记:学生基本上掌握新单词及新句子教学内容:Unit4Duliepears?教学目标和要求:3、Learnthesentenes4、Learntheanials教学重点:Thenerds教学难点:Thenerds教学用具:
5、Tape/rerder/pitures/things教学过程:Step1:RevisinStep2:Learnthenerdsffruits6、Latthefruits7、Learnthenefruits8、Listentthererding9、Readtherds10、Sautthefruits11、Step3:Letsd3、Latthepitures4、ListenanddStep4:Exerises3、活动手册4、LandsaStep:Suarandher板书设计:Unit4Duliepears?Anappleada!作业布置:、Listentthetape6、Readtherds教学后
6、记:学生基本上掌握新单词及新句子教学内容:Unit4Duliepears教学目标和要求:4、Letshe、Letshant6、Strtie教学重点:Letshe/Letshant/Strtie教学难点:Letshe教学用具:Tape/rerder/pitures教学过程:Step1:Letshe4、Listentthetape、Finishtheexerises6、hetheansersStep2:Letshant、Latthepitures6、Findutthefruits7、Listentthetape8、Readthesentenesafterthererding、Readthesent
7、enestgetherStep3:Strtie6、Latthepitures7、Listentthererder8、Trtunderstandtheeaningfthestr9、Readthesentenesafterthererding10、ReadthesentenesStep4:Suarandher板书设计:Unit4Duliepears?Rainbrainsnaesquirreltigertaxi作业布置:1、Listentthetape2、Readthesentenes教学后记:学生基本上掌握新单词及新句子教学内容:Unit4Duliepears?教学目标和要求:4、Tntheult
8、ure、Learnthesng6、Finishtheexerises教学重点:Theexerises教学难点:Theexerises教学用具:Tape/rerder教学过程:Step1:Tntheulture3、Lattheflags4、SauttheanialsftheflagsStep2:Letssing、Lattherdsfthesngs6、Listentthetape7、Readtherds8、SingthesngStep3:Finishtheexerises3、Listeningr4、活动手册Step4:Suarandher板书设计:Unit4Duliepears?Applebana
9、nasstraberrgrapes作业布置:7、Listentthetape8、Finishthesentenes教学后记:学生基本上掌握新单词及新句子教学内容:Unit4Duliepears(7)教学目标和要求:4、TrtunderstandPart:strtie、Tntheulture:TeahersDaandlearnthesng6、Letshe教学重点:LetsheThesng教学难点:Strtie教学用具:Tape/rerder/pitures/things教学过程:Step1:Revisin3、Therds4、ThesentenesStep2:FinishLetshe”3、List
10、enandhsetherightanser4、heuransersStep3:Strtie、Latthepitures6、Trtunderstandthestr7、Listentthetape8、SaafterthetapeStep4:ultureStep:Letssing:Readthesng4、Listentthetape、SingtgetherStep6:Suarandher板书设计:Unit4Unit4Duliepears?IantsehienDggbag,please!作业布置:3、Listentthetape4、Singthesng教学后记:学生的练习反馈情况较好。教学内容:Unithereisruler?教学目标和要求:3、LetstalPartA4、LetsplaPartB教学重点:ThesentenesfPartA教学难点:方位的正确表达教学用具:Tape/rerder/pitures/things教学过程:Step1:Revisin1、Sauttheanials2、RevisethesentenesStep2:Learnthesentenes1
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