版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、人民教育出版社 三年级 | 下册 第四单元第四单元 第十四课第十四课检 阅人民教育出版社 三年级 | 下册 课文导入他们看见过检阅的队伍吗?观看几个国庆检阅片断,看完后说说给他留下了什么印象?人民教育出版社 三年级 | 下册 课文导入人民教育出版社 三年级 | 下册 课文导入人民教育出版社 三年级 | 下册 课文导入今天,我们就去波兰首都华沙看一场特殊的检阅。 人民教育出版社 三年级 | 下册 学习目的1.会认5个生字,会写14个生字,能正确读写词语;2.能联络上下文了解“棘手、鸦雀无声等词语。积累课文中好的词语;3.有感情地朗诵课文,感受博莱克自尊自强的个性质量和队员们的愉快心灵。人民教育出
2、版社 三年级 | 下册 字词积累俱俱截截伍伍局局纠纠羡羡慕慕jjiwjxinmji人民教育出版社 三年级 | 下册 字词积累 俱乐部 棘手 截肢 拄拐 羡慕 队伍 纠正 商定 商量 沉默 浩大 鸦雀无声 情不自禁 人山人海 彩旗飘扬人民教育出版社 三年级 | 下册 课文讲解1.借助拼音把字词读正确,把句子读照射,把课文读流利。2.想想课文讲了一件什么事? 这篇课文讲的是波兰一所学校的儿童队员,在国庆节的 仪式上,让 的博莱克走在 。游行时,他们的队伍得到了观众的一致 。检阅检阅拄拐拄拐第一排第一排喝彩喝彩自读课文人民教育出版社 三年级 | 下册 课文讲解这是一场怎样的检阅呢?画出描写检阅盛大的
3、语句。 国庆节到了。多么浩大的节日!多么盛大的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家指点人和外国贵宾。 人民教育出版社 三年级 | 下册 课文讲解 这么多队伍当中,博得观众称誉的是谁呀?观众是怎样说的?这些小伙子真棒!这些小伙子真棒!这个小伙子真棒!这个小伙子真棒!人民教育出版社 三年级 | 下册 课文讲解 为什么说“这个小伙子真棒?“走进博莱克。 博莱克当时的心境会是怎样样的呢? 看这就是布莱克,他挺着胸,抬着头,自信地走在队伍里,他想对布莱克说点什么?人民教育出版社 三年级 | 下册 课文讲解学习博莱克什么?学习博莱克什么?自强不息顽强拼搏 台上一分功,台下十年功。走到这
4、样,与他平常的训练是分不开的。透过这个镜头,他仿佛看到了什么?人民教育出版社 三年级 | 下册 课文讲解 假设说博莱克是靠他的自信和坚强迎来了观众的称誉,那么儿童队员们呢?他们可是手脚健全啊,走得好是应该的。为什么他们也得到了大家的称誉呢?走进儿童队员 我们走进检阅前的那次讨论中,去看看,去听听,去想想就明白了。我们走进检阅前的那次讨论中,去看看,去听听,去想想就明白了。出示课文出示课文29段段 在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参与国庆检阅的事。 一些事情曾经商定,可是从大家的表情可以看出,还有重要的事情需求商量,但是谁都不情愿第一个开口。人民教育出版社 三年级 | 下册 课文
5、讲解假设让他去, _ 。假设不让他去, _ 。 队长洪亮的声音突破了沉默的局面:“队员们!假设把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看到他,怎样样?他虽然腿不方便,可依然是儿童队员,还是不普通的队员! 劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎样说呢?谁去跟他说呢?人民教育出版社 三年级 | 下册 课文讲解这个小伙子真棒! 看着这整齐的队伍,看着这坚强的博莱克,想着队员们对博莱克的关爱,人们怎能不称誉呢? “太棒了!这才叫儿童队呢!别的队一定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。一个队员大声说。 大家脸上显露笑容,情不自禁地鼓起掌来。这些小伙子真棒! 人民教育出版社 三年级 | 下册 课文讲解他想对他们说点什么呢?任选一个,写写心里话。1.看着整齐的儿童队伍,我想对博莱克说:“_ 。2.看着整齐的儿童队伍,我想对儿童队员说:“_ 。3.看着整齐的儿童队伍,我想对 说:“ _ 。人民教育出版社 三年级 | 下册 课堂小结 博莱克胜利了!儿童队胜利了!是这些得意的小伙子,是这个充溢爱的集体,铸就了一个自信自强的博
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一级2026年注册建筑师之设计前期与场地设计考试题库300道附参考答案【考试直接用】
- 2026年国家电网招聘之文学哲学类考试题库300道带答案(综合卷)
- 2026年二级建造师之二建矿业工程实务考试题库300道带答案(轻巧夺冠)
- 2026年公安机关理论考试题库300道及参考答案【研优卷】
- 2026年一级造价师之建设工程造价管理考试题库500道带答案(巩固)
- 2026年安全员之A证考试题库500道及答案【历年真题】
- 长江学校分班考试题目及答案
- 2026年注册安全工程师题库300道及答案(考点梳理)
- 高一生物学科考试试题及答案
- 2026年一级建造师之一建铁路工程实务考试题库300道【含答案】
- 中国联通辽宁地区2025秋招笔试行测题库及答案行业解决方案经理岗
- 医院患者服务满意度调查表模板
- 土壤沉积物中可溶性有机质对辣根过氧化物酶催化氧化去除双酚A的作用机制探究
- 国开2025年秋《农业推广》形成性考核1-3答案
- 宫颈癌放疗患者的护理
- (2025秋新版)苏教版二年级数学上册全册教案
- DB-T 29-88-2025 天津市民用建筑围护结构节能检测技术规程
- 竞聘词课件教学课件
- 2025-2026学年大象版(2024)小学科学三年级上册(全册)教学设计(附目录P208)
- 融媒体概论课件
- 中央空调系统维护技术规范
评论
0/150
提交评论