初探小学体育教学中学生合作意识的培养

1、初探小学体育教学中学生合作意识的培养摘要：小学开展体育教学对学生们的身体素质的提升都有很大促进作用，小学体育教学要引入合作教学。针对团队合作教学来讲，将学生分为假设干小组去共同完成体育教学或任务目标。结合当前新课改要求，培养学生们的核心素养，要提高学校对于体育教学的重视度，合作意识，这也是学生必备的素质之一。关键词：小学体育;合作意识;培养策略中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：2021-06-413引言在小学阶段培养学生们的合作意识，有助于学生们养成良好的学习习惯，而且有助于增强学生们的合作能力，开展小组合作的教学是一种现代化信息教学方式，该教学重点是突出学生主体学习地位，有助于学生们全

2、面开展，而且当前的体育教学具有集体性的特征，合作教学就有助于培养重要的合作思想意识，为学生日后开展而奠定根底。一、小学体育教学中培养学生合作意识的重要性在小学阶段开设的体育课程，要注重学生全面身体素质的开展，体育教学还有利于学生们综合素质提高。在体育课堂上，教师要结合新课改的要求，创新体育教学方法、教学模式，逐步优化教学内容，使用更先进教学手段，来培养学生们体育锻炼方面的能力水平，使学生们合作能力得到显著提高。如何去开展校企教学是培养学生们的合作思想意识的重要根底，也是学生们顺应新课改的要求，当前很多家庭的孩子从小受到父母宠爱，还有很多学生是独生子女，这些学生的学习独立意识较弱，这就会影响学生

3、们的学习能力的提高和其他方面能力的培养。体育课程竞技性比较强，需要各学生相互合作，才能够去获得更好的体育成绩，因而在课题课堂上，通过开展足球比赛、羽毛球比赛、田径赛等方式来调动学生们在团队集体中合作【1】。二、体育教学培养学生合作意识的策略一转变教师思想观念，融入合作教学理念在体育课堂上，教师要提高学生们对于体育锻炼的重视度，在课堂上，教师们自身思想观念就会影响到整个教学的开展，有些就是往往以竞技体育作为中心。在教学中，更加突出学生们体能技能的训练，却无法去培养学生们的合作意识，因此就要转变过去教学思想观念，培养学生们合作思想意识。在教学中，要遵循着学生们开展的特征，在体育教学课堂上，要使学生

4、们的体育学习课程内容有更强的灵活度，而且符合学生们的开展。在课堂学习时间，也可以让学生们组建小组，去完成教师布置的学习任务。教师在此过程中，要给予其一定的指导，确保教学工作任务可有序的推进开展。在小学教学中，要融入到合作教学的思想，让学生们相互合作，培养学生们的团队合作能力【2】。二建立合作学习小组建立合作小组是学生们开展学习的根底，要培养学生们合作思想意识，教师在对班内的学生分组时要掌握好各个学生学习特征、学习根底，来制定学习方案。例如，在体育課堂上的50米田径跑时，教师就可以将学生们划分出个小组，教师对50米快速跑根本动作进行分解。在训练初期，让学生们相互合作，让学生身体向前倾斜，前脚着地

5、，两脚快速蹬地，这样就可以实现动作的分解，去引导学生们掌握跑步的技能，来提高整个课堂教学的质量。之后，就结合学生们实际表现来分组，分组时遵循着学生们的差异性，教师也可以将这些学生分为假设干小组，组织学生们进行小组的合作。通过50米跑步，让班里4个学生为一个小组去跑步，这时学生就可以在相处去相互帮助，来学习跑步技能。另外，在跑步时，锻炼学生的身体素质，培养学生们合作意识。三组织体育游戏活动，引导学生参与开展游戏活动是学生们比较感兴趣的，而且游戏有很强的娱乐性，就像在体育教学中，通过设置一些有特色的游戏活动，吸引学生们的关注度，使学生都参与到这些活动中来。设置的游戏还需具有极强的集体性，将体育课堂

6、内容游戏相融合，才能够通过游戏让学生们掌握各类体育技能。在合作中，培养学生们合作意识，比方在小学体育中心蹲跳起这个教学时，教师以此来开展教学任务。在课堂上，先热身，教师通过示范蹲跳的动作让学生们来模仿学习，这样也会提高他们的学习能力水平。最后教师也可以通过创设小青蛙捕捉害虫的游戏场景，让两个学生组建小组，让小组内的学生扮演青蛙，另一个扮演害虫，通过这种游戏就可以逐步培养学生们弹跳能力，而且让学生们去训练自己的蹲跳力。这个游戏也会有助于学生们提高低肢的肌肉力量。在教学场景中，班内的小学生就可以获得更多的快乐，而且也会激发学生们对于体育锻炼的兴趣，这样在小组合作中去感受到体育教学给自己带来的乐趣，

7、也逐步培养学生们合作思想意识，只能展现出了体育教学的价值【3】。三、结束语要想培养学生们的合作思想意识，在教学期间就要组织开展工作合作教学，开展小组合作，也是当前最新型的教学方法。让学生们作为整个教学的主体和学生们自主自学、相互合作、帮助，来学习知识内容，增强学生们对于体育学习的主动性和兴趣，经常去提高学生们的学习质量。在体育教育教学改革背景下，在小学学校中，体育教学，除了要注重学生体育技能培养，还要进一步增强学生们之间的合作意识培养，为学生们日后的开展而奠定根底。参考文献【1】杨毅.小学体育教学培养学生竞争与合作意识的对策J.南北桥，2021，000002：74.【2】昝兵德.谈小学体育教学

8、中学生竞争与合作意识的培养J.小品文选刊：下，2021，000001：P.1-1.【3】张翼鹏.小学体育教学中学生竞争合作意识的培养J.学园，202124：26.猜你喜欢合作意识小学体育培养策略浅谈小学低年级阶段体育课堂习惯的培养策略神州·上旬刊(2021年10期)2021-10-12在初中生物实验教学中提高学生生物科学素养的策略研究新教育时代·教师版(2021年1期)2021-03-30高中生数学运算能力培养策略探究科教导刊·电子版(2021年15期)2021-07-28如何在小学数学教学中培养学生的创新意识课程教育研究·学法教法研究(2021年5期)2021-07-26提高小学体育课教学有效性的策略当代体育科技(2021年32期)2021-06-11小学体育教学中多元化评价的实施当代体育科技(2021年36期)2021-06-11关于小学英语课堂小组合作学习的思考校园英语·中旬(2021年4期)2021-05-31小学体育