2018年潍坊市初中学业水平模拟考试_第1页
2018年潍坊市初中学业水平模拟考试_第2页
2018年潍坊市初中学业水平模拟考试_第3页
2018年潍坊市初中学业水平模拟考试_第4页
2018年潍坊市初中学业水平模拟考试_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2018年初中学业水平考试复习自测(一)v数学试题2018.4注意事项:1. 本试题分第I卷和第n卷两部分.共120分.考试时间为120分钟.2. 答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚.所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效第I卷(选择题共36分)、选择题(本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,满分36分.多选、不选、错选均记零分.)1.下列运算中,正确的是(A. X2X2X4B.(X3)2X5 C. X3D.x X22.将一个长方体内部挖去一个圆柱(如图所示),它的主视图是(ABC)DA.dA f

2、 /r-:匚1;rC1 ig片 J3. 作为世界文化遗产的长城,其总长大约为6700000m.将6700000用科学记数法表示为()A. ?*?B.?*?C.?X ?D.?X?4. 如图,已知 AB/DE,| / ABC75°,/ CDE145 °,则/ BCD ()A.I0 °B.30 °C.40 °D.70 °5. 如图,数轴上点 A,B分别对应1,2,过点B作PQ丄AB,以点B为圆心, AB长为半径画弧,交 PQ于点C,以原点0为圆心,OC长为半径画弧,交数 轴于点M,则点M对应的数是()A. v3B. v5C. v2-1D .

3、 v76. 如图,一根 5m长的绳子,一端拴在互相垂直的围墙墙角的柱子上,另一端 着一只小羊A(羊只能在草地上活动),那么小羊A在草地上的最大活动区域面积是(17A. 一12m2B.17 m26D.7712m27.用配方法解方程2x23x 10时,配方后得到的方程为11¥ y小羊J 4 Ik和 M一MA.(X I)21716B. (XC.(X I)241716/3、2D.(X 4)8.函数?= X/X+1的自变量X的取值范围是2-4C. ?工 ± ?D. ?> -1 且?工?A. ?> -?B. ?> -?且2® ?9.如图,在梯形 ABCD中,

4、/ A=90° ,/ B=45°,底边AB=5,高AD=3,点E由B沿折线BCD向点D移动,EML AB于 M ENL AD于 N,设 BM=x,矩形AMEN勺面积为y,那么y与x之间的函数关系的图象大致是010.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3,点E在边BC上,将 ABE沿直线Ae折叠,点B恰好落在对角线 AC上的点F处,若/ EAC=/ ECA,贝U AD 的长是()A. ?/?B.6C.4D.5F11.在平面直角坐标系xOy中,点P ( ? ?)V'到直线Ax+By+C=0的距离公式为??=竺零穿.例如:"?+?点??,??到直线4x+3y-3=

5、0的距离为??=| ? X ?+? X ?-?? *曰垣门 rv?w?=习根据以上材料,求点??? ?到直线?= - ?+ ?的距离为(A.?B.5C.412.如图,已知二次函数 y=ax2+bx+c (0)的图象如图所示,对称轴为直线x=1.有下列 5 个结论: abc> 0; bv a+c; 4a+2b+c> 0 : 2c< 3b;a+b> m(am+b) ( m产1的实数).其中正确的结论有()A.B .C .D.D.3第n卷(非选择题共 84 分)二、填空题(本大题共6小题,共18分,只填写最后结果,每小题填对得3分)13. 甲、乙、丙三位选手各 10次射击成绩

6、的平均数均为9.3环,方差依次分别为 0.026,0.015,0.032,则射击成绩最稳定的选手是 .(填 甲”乙”或 丙”)14. 因式分解:??? ??>? ?15.若关于x的分式方程筹? ?的解为非负数,则a的取值范围是16.如图,已知梯形 ABCD中,AD / BC, AB=CD=AD , AC、BD相交于点 0,.4C/ BCD=60°则下列4个结论:梯形ABCD是轴对称图形,梯形 ABCD 是中心对称图形, BC=2AD,AC平分/ DCB,其中正确的是 .17. 如图,在 ABC中,AB =9,AC=6,点 M在边 AB上,且 AM =3,点 N在AC边上.当 A

7、N=时, AMN与 ABC相似.藝18. 如图,正方形AVOA1B1C1的边长为1,以O为圆心,OA1为半径作扇形 OA1C1,弧A1C1与OB1相交于点B2,设正方形 OA1B1C1与扇形OA1C1之间的阴影部分的面积为S1;然后以OB2为对角线作正方形 OA2B2C2,又以O为圆心,OA2为半径作扇形 OA2C2, 弧A2C2与OB1相交于点B3,设正方形 OA2B2C2与扇形OA2C2之间的阴影部 分面积为 S2 ;按此规律继续作下去,设正方形OA2018B2018C2018与扇形OA2018C2018之间的阴影部分面积为 S2018,贝U S2018 = |C.禺島 几三、解答题(本大

8、题共7小题,共66分.解答要写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(本题满分8分)2018年某市学业水平体育测试即将举行 部分学生进行了体育测试(把成绩分为四个等级:格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图. 据统计图中的信息解答下列问题:(1)求本次抽测的学生人数;(2)求扇形图中/ a的度数,并把条形统计图补充完整;(3)在测试中,甲、乙、丙、丁四名同学表现非常优秀, 现决定从这四名同学任选两名给大家介绍训练经验,求恰 好选中甲、乙两位同学的概率 (用树状图或列表法解答).某校为了解同学们的训练情况,从九年级学生中随机抽取A级:优秀;B级:良好;请根C级:及格;D级:不及律

9、1;恥各酵眼学生4粹B»育SHS黒熙£字主A赃新髓汨D律nMDIrCjec削IM40丄20.(本题满分8分)某校为美化校园,计划对面积为1800m若AB =6, AC=8时,求线段 PB的长.的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的 时,甲队比乙队少用 4天.2倍,并且在独立完成面积为 400m2区域的绿化(1) 求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2?万元,要使这次的绿化总费用不超(2) 若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为0.25 过8万元,至少应安排甲队工作多少天?A、B、C.已知 A

10、B = 1400米,A点的南偏东66.1°方向.景区规划在线段D间的距离.(结果精确到0.1米)来(参cos53.2° 0.60, sin60.7° 0.87,cos60.7°e 0.49, sin66.1°e 0.91, cos66.1° 0.41,运 1.414)北21.(本题满分9分)如图,湿地景区岸边有三个观景台 偏西60.7°方向,C点位于 并修建观景栈道 AD .求A、 考数据:sin53.2°e 0.80 ,AC = 1000米,B点位于A点的南BC的中点D处修建一个湖心亭,CCD22.(本题满分9分

11、)如图,O O是 ABC的外接圆,0点在BC边上,/ BAC的平分线交O O于点D,连接BD、CD ,过点D作BC的平行线,与AB的延长线相交于点 P .(1)求证:PD是O O的切线;23.(本题满分9分)在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长) 成一个矩形花园 ABCD (篱笆只围AB, BC两边),设(1)若花园的面积为192m2,求x的值;(2)若在P处有一棵树与墙 CD , AD的距离分别是围在花园内(含边界,不考虑树的粗细),求花园面积,用28m长的篱笆围AB=xm.15m和6m,要将这棵树 S的最大值.24.(本题满分11分)有两张完全重合的矩形纸片,

12、将其中一张绕点BD , MF ,若 BD=8cm , / ADB =30A顺时针旋转90°后得到矩形 AMEF (如图1),连接D(1) 试探究线段BD与线段MF的数量关系和位置关系,并说明理由;(2) 把 BCD与 MEF剪去,将 ABD绕点A顺时针旋转得 ABiDi,边ADi交FM于点K (如 图2),设旋转角为 3 ( 0°< 3< 90° ,当 AFK为等腰三角形时,求 3的度数;求平移的距离.(3) 若将 AFM沿AB方向平移得到 A2F2M2 (如图3) , F2M 2与AD交于点P, A2M 2与BD交于 点N,当NP / AB时,1 2-X bx c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴交 x21, 0), C (0, 2).如图,抛物线y25

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论