幼儿园2020年度工作计划范文

1、幼儿园2020年度工作计划范文【第一篇】幼儿园2020年度工作计划范文一、指导思想继续认真学习幼儿园教育指导纲要（试行），深刻领会纲要精神，转变教育观 念，全面推进园内课程改革;加强园务管理，规范与细化管理过程，发挥领导小组团结合 作、吃苦耐劳、以身作则的精神;加强教师教育教学管理，落实课程改革的具体措施;坚持 保教结合的原则，重视师资队伍建设和幼儿的素质教育，为创设良好的教育氛围，提升保 教质量而努力奋斗。二、工作要点：（一）保育工作1 .对照省卫生保健要求，逐条学习，结合本园实际逐一落实。实际操作中加强对保育 工作的互查与自查工作，及时表扬典型，规范操作过程。2 .坚持每日的全国安全巡视工

2、作，加强各条线教职工的安全防范意识，继续严格幼儿 接送制度，对发现的问题要及时汇报、及时指出，严格管理好幼儿，杜绝事故发生。3 .各室、各条线要做好幼儿园环境、物品的清洁卫生工作，有专人负责安排并做好检 查记录;做好财产的保管与利用工作，各类财产落实到人，责任到人。4 .重视幼儿的体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。教师不仅要自制一些小型 多样的体育器具，还要继续发动家长参与体育器具的制作，不断丰富幼儿体育器具。引导 幼儿积极参与体育锻炼和体育活动。增强幼儿的体质与自我保护意识，促进其身心和谐发 展。5 .继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作，消毒要按时到位，做好对多发病、传 染病的防范

3、工作。加强对幼儿一日活动的观察。重视幼儿生活常规的管理，继续抓好对幼 儿生活常规的检查与评比工作。（二）教育教学工作：1 .幼儿常规教育是教育之首要工作，如何把班级工作做细做实，保证幼儿良好常规的 形成，需要教师的爱心、耐心和用心，在常规教育中，鼓励教师多加学习，学习先进的教 育理念，学习园内优秀教师的教育方法，感受幼儿入小学后的学习常规要求，来研究常规 教育的内容、方法、形式、途径，并运用相关的检查方式，尽力使幼儿的生活常规、学习 常规有不同程度的提高。2 .继续把纲要精神作为教育教学的思想依据、行动指南，本学期，全国全面推开 新课程模式，协调配班教师的工作内容与形式，加强环境与教育的互动与

4、结合，关注幼儿 学习的过程与一日生活中知识内容的有机渗透，重视对教师教育教学过程中的指导、检查 与调控，以改革课程模式为契机，加强管理过程，推进教育质量。3 .给教师留有创造性教育教学的空间，要求教师对同一主题的教学方案进行修改，体 现个人的教育理念与教学风格，开展主题方案评比，力求主题方案在不断的修改中加以完 善，为逐渐形成具有本园特色的课程模式奠定基础。4 .对教师继续进行随堂听课，及时了解教师的教育观念、教学水平及幼儿的学习常规、 学习习惯、发展情况等。随堂听课后及时反馈，共同探讨，对能解决的问题当场解决。5 .结合本园实际，本着促幼儿发展为目的，积极开展丰富多彩、寓教于游的活动。围 绕

5、各类主题与节日安排开展各种活动，本学期设想组织幼儿大带小活动、“六一”系列活 动、等，发展幼儿的交往能力、语言表达能力，培养他们对家乡的热爱之情，对自然、环 境的关爱之心。（三）队伍建设1 .要发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神；团结合作是加强国务管理, 规范与细化管理过程的有力保证;吃苦耐劳要求班子成员要讲付出讲奉献，一切要从幼儿 园整体利益出发，讲大局识大体;严以律己，宽以待人，工作中要做教师的领头羊，成为 教师学习的榜样，要帮助青年教师提高思想素养，提升业务水平。2 .为教师树典型立榜样，带教师勤学习多反思，并开展各类评比活动，增强教师的师 德意识、责任意识和敬业精神。以饱满

6、的热情，务实的态度投身于教育教学事业。3 .继续要求教师通过集体学习与个人学习相结合方法来学习教育理论，做好教育笔记 的撰写和教育理论的摘抄，围绕课程的改革展开讨论与研讨，通过学习一实践一反思这样 的不断循环过程促进教师理论与实践的统一。4 .教师要对照个人目标要求，对存在的差距，采取一些具体的措施，逐步来达成自己 既定的目标。教改带头人、教学能手、各级各类优秀工作者要发挥榜样带头作用，对教学 能手以上的教师，要“压担子、明任务”，要认真完成上级的要求与规定。5 .继续开展“拜师学艺”活动，“师傅”要把带好“徒弟”看作是自己的一项重要工 作，是幼儿园发展的奠基工作。“徒弟”则要严格要求自己，凡

7、是公开课,都要与师傅共 同研讨，要有磨课研课的过程。整合活动中师徒两人要多研讨多交流，不断提高上课质量， 互帮互学，共同成长。本学期开展同课题徒弟上公开课活动，并进行“优秀师徒”评比活 动。6 .不断修改与完善教师考核制度，继续执行“多劳多得、优绩优酬”的分配制度，增 强教师的紧迫感、责任感与集体荣誉感。（四）教科研匚作企业以往员工流动情况数据和当前员工状况对企业人力资源需求预测会产生重要影响, 员工流动率是制订人力资源需求计划的参照依据。1 .结合幼儿园课程改革重点，要开展丰富多彩的教研活动，加强对单一教学活动的研 究、对主题活动中教师整合理念落实的研究、对环境与教育与幼儿互动的研究，加强反

8、思 与实践。让课程改革活动真正落到实处。并组织好人人一堂实践课活动。2 .根据课题科学认读与幼儿心理发展的实施情况与经验，扬长避短，继续做好课 题的实验工作。重视课题的过程管理，重视活动过程中资料的积累。本学期课题进入结尾 阶段，要组织教师总结实验中的经验与成绩、反思实验中的不足与教训、研究科研给幼儿 与教师带来的促进与发展。要组织人员做好实验中资料的归类入档工作。3 .课题动手做中促进幼儿潜能开发、幼儿园探究性教育活动的研究进入实施 阶段，科研人员要作好指导、分析、汇总等工作，实验人员要根据幼儿年龄特点，根据白 身的专长特点做好课题的实施工作。4 .重视环境育人的教育功能，要创设切合课题的教

9、育环境，创设与幼儿互动的教育环 境，创设幼儿乐于参与的教育环境。（五）家长工作：1 .通过多种家园联系方式，及时反馈幼儿在园的学习、生活情况，如：举办家长会、 向家长开放半日活动、填写家园联系册、出好宣传栏等。让家长更明确幼儿园的教育任务, 以便家园更密切的加以配合。继续听取家长合理正确的意见和建议，努力改进幼儿园的保 教质量，做好服务于家长，教育好幼儿的双重工作。2 .继续办好幼儿园的展示栏，更换要及时，内容要丰富，要抓住园内主题教育的热点, 幼儿的亮点推出展示栏的内容，让其成为家园的一座互动桥。对家长儿学期来的教育心得 文章汇编成册，不断提高家园的育儿水平。3 .课程改革需要整合家长一块的

10、资源，我们先要做出成绩，让家长看到幼儿的发展与 进步，努力取得家长的对课程活动的支持与配合。保证我们课程改革的顺利开展。4 .开展“百名教师访千名家长”活动，教师要主动走访幼儿家庭，了解幼儿在家情况, 切实加强家园配合，促进幼儿不断发展。三、每月工作安排2月份：转眼间，新的一学期来临了，学前班是介于大班和小学之间的过渡班级，家长选择就 读学前班的目的主要是希看幼儿在进进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的 意识和一定的规则性，同时家长也希看幼儿在进进小学之前能够接受一些深入的扎实的学 习，以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活，幼儿园学前班学期工作计划。为了保质保 量的做好学前班的各项教

11、育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园园务 工作计划，结合本班的实际情况制订了本学期学前班的教学工作计划。充分发挥妇女的优势和作用，共同做好新形势下的妇女儿童工作。进一步提高妇联工 作实效性，增强妇联社会凝聚力。1 .儿报名注册，稳定幼儿情绪2 .据保教工作要求，做好后勤服务工作与教育准备工作3 .完成各类教育计划4 .出好家园展示栏、联系栏3月份1 .师各类计划检查2 .班家长会3 .围绕“三八妇女节”，与幼儿开展主题活动4 .随堂听课5 .环境检查6 .教师讲座和幼儿共同收集新年里的物品，如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等， 共同布置并营造家里的新年气氛。7 .幼小

12、衔接活动8 .围绕整合活动的各类检查4月份1 .中班家长会2 .与“姐妹园”进行业务交流活动3 .幼儿常规检查月4 .教师讲座5 .教师实践课活动5月份1 .大班家长半日活动美工区：小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、 水草的背景图上印泡泡。2 .与“姐妹园”进行业务交流活动3 .教师撰写论文4 .课题组活动1、庆“六一”幼儿系列活动2、汇编家园教育心得6月份1 .同课题课比赛活动2 .整合主题教学方案反思活动与教案检查3 .评选各类优秀4 .各项工作考核评估5 .完成各类总结，资料整理归档6 .总结课题活动情况整个工程计划在实际施工中做为工程部长来说，应该有自

13、我调度的过程，就是工程保 证按时完成，但具体时间安排根据实际情况由工程部长与实际计划人员、管理人员沟通以 后再定，如果公司要到现场，由调度人员提前最少一天与现场管理人员打好招呼，调动人 员由现场管理人员定。【第二篇】幼儿园2020年度工作计划范文本学期，我国将以河西中心校工作计划为指导，以提高教育教学质量为核心，以保育 工作为重点，以安全工作为保证。为办好让家长满意的幼儿园而努力奋斗！一、指导思想本学期我们要在上级的正确领导下，坚持以科学发展观为统领，以科学的办学理念为 先导，认真践行科学发展观，全面贯彻党的教育方针，牢固树立“以人为本”的教育观， 深入推进素质教育。坚持“依法治同、管理强园、

14、质量立同、科研兴园、特色名园”的办 园思路，以办好人民满意的幼儿园为宗旨；全面落实幼儿园教育发展纲要，大力加强教师 队伍建设，提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理，乂快乂好地建设和谐幼儿园。二、加强教师队伍建设努力开创德育工作新局面以市教育局的“强校长正校风，强责任正作风，强师德正教风，强德育正学风”为主 题。以师德师风“十条禁令”为标准，树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形 象。为培养具有良好师德师风、合格的幼儿教师。班任编排工作分配时，按照以青促老， 骨干带新岗的原则进行搭配。利用政治、业务学习，教研活动，提高教师的职业道德修养、 业务能力。让教师在学习、活动中得到培养和锻炼，使

15、她们具有对学前教育事业的热爱与 献身精神，具有一般的文化科学知识和观察了解儿童的能力，组织能力，实施教育的能力, 语言表达能力，艺术活动能力，创造性的工作能力，自我评价能力。每位教师都要虚心学 习，取长补短，提高各自的业务水平。本学期，园内将开展班任互学互评活动，使各班教 师具有高度的责任心，高度的热情，赋F每个儿童以爱心，对儿童能进全面的、细致的、 榜样性的教育。对幼儿能坚持正确教育。要耐心、细致、态度和词。严禁体罚或变相体罚 幼儿。能虚心听取家长意见、主动向家长通报幼儿在园情况，互相配合，共同教养幼儿。 教师能拥有温存、体贴之心，和说的面孔、亲切的话语、轻柔的动作。赢得儿童的心和家 长的信

16、任，以稳定生源。2020年党校党支部年度工作计划范文是工作计划网党支部工作计划栏目为您精心 准备的，更多精彩内容请收藏本站（ctrl+D即可）!三、教学安排（一）做好学期初的教学计划要求各学科科任课教师按所教学科及儿童的年龄特点制定切实可行的教学计划。要求 计划要从班级实际情况出发，教学实际出发，详实不流于形式。教导处将根据各科教学计 划，随时对教师的教学进行检查。（二）备课及上课要求备课要细致认真，专教法选择要灵活。实际操作的时候要有趣味性。要求教师在课堂 教学的设计上多下功夫，可从游戏及有趣的律动等方面入手，调动幼儿的学习热情。态度 要有亲和力，语言要充满童真童趣。严禁体罚和变相体罚幼儿。

17、要根据教学的实际情况适 当添加教学内容。中班本学期计算要达到能计算百以内的直加直减。语言除了学习快速阅 读外，要学会拼音中的声母和韵母。大班除了完成预定的教学内容外，要适当的渗透一年 级的教学内容，为幼儿上小学打下一定的基础。2020年度工作计划范文一】20xx年是个人转型发展、稳定发展的起步之年，是坚持加快熟悉业务工作，积极参与 企业建设，认真履行岗位职能，积累基层工作经验，努力推进企业创新的关键一年，为确 保各项目标落到实处，在回顾过去，总结经验，分析形势，展望未来，联系实际的基础上, 特制定本计划：（三）教具的制作及使用教师要根据课的需要精心制作教具。幼儿对形象直观的事物特别感兴趣，所以

18、教师要 多用心制作精美的教具，力求使课上得生动活泼，激发幼儿的学习兴趣。（四）日常活动安排要求每个班级都要有当天的活动安排。班主任必需保证幼儿每天的活动量。室内燃机 车30分钟。室外30分钟。活动内容自拟，要求游戏性、趣味性要强。并适时在活动中向 幼儿渗透德育教育，安全教育，使幼儿逐步养成良好的行为习惯。从而增强幼儿体质，培 养幼儿的实践操作能力、相互合作的意识。（五）检查教导处将根据各学科的教学进度，随时抽查幼儿对学习内容的掌握情况，看幼儿是否 真正掌握了所学内容。并旦每周立会进行总结评比，对不负责任的教师进行批评教育。并 要求其进行自我检查，制定整改措施。（六）以教学研究为导向，努力提高教

19、学水平组织全体教师学习中华人民共和国食品安全法、学生伤害事故处理办法等法 律法规相关内容。（马寒萍负责）1本学期园内要积极开展教研活动，要求教师以赏识教育为主，鼓励幼儿进行实践活 动，发展幼儿的想象力与创力。并选出一两节示范课，以供全园教师学习。2鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，及先进的教学理念。积极 组织教师参加各级各类论文的撰写，参加相关的各类比赛。而在创新性活动方面，我知道每个人都会强调很多遍，我更清楚想出点子不容易，付 诸实施更是一种极大的挑战。所以，对待创新性活动我会十分谨慎，并且会洗耳倾听部员 们和大家的建议，我希望我们可以通过思考和实践一点一滴的进步，我在路上，

20、因此我乐 在其中。总之，这学期我园将狠抓教学质量，全面提高教学水平。四、加强园内日常工作园内领导依据园内建立的各项规章制度进行贯彻落实，对随意脱离岗位、空堂、不批 改作业等情况的教师，要依据教学管理制度执行，从严处理。根据园内考勤制度要求，教 师必须严格遵守作息时间制度，不得迟到、早退，不擅离职守。五、安全工作，预防为主园内领导对园内教师、幼儿加强安全工作的宣传、教育。把安全工作放在幼儿园工作 的首位，放在每位教职员的心上。并按照安全责任制落实执行。定期对国内固定设施进行 检修。各班班任要定期检查教室及有关设备，发现园内有不安全隐患问题要及时报告。园 内做好防盗、防洪、春秋季节防火工作。节假日

21、，下班前检查门窗、电器开关是否关好。 保管好公共财物防止失火等意外事故发生。各班任要认真履行职责。不能私自离开幼儿活 动区，要确保幼儿在教师的视线范围内活动。教师对幼儿进行必要的安全常识教育。不准 幼儿开窗户、乱动电灯开关，防止触电或其它事故，不准幼儿乱拿木棒、铁棍、石头、石专 块等乱扔，乱砸，意外事故随时随地都可能发生，所以保教人员在看护期间，要把预防工 作做在前，看护时要眼尖、嘴勤、手脚快。做到有备无患，防微杜渐，把幼儿安全、快乐 地交到家长手中。六、加强食堂管理食堂管理员要树立全心全意为幼儿服务，为家长服务，为教学服务的思想，努力钻研 烹调技术，烧好适合幼儿口味的饭菜，严格执行食品卫生法。每天做好对炊具、食品的消 毒和防蝇、防国、防腐工作。厨房内应保持清洁、整齐、通风、干燥。每天小扫除，周六