高中化学有机化学基础1-2

1、第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物知识与技能知识与技能1.进一步认识有机化合物的成键特点。进一步认识有机化合物的成键特点。2掌握有机物常见的同分异构现象，掌握有机物常见的同分异构现象，并会书写常见有机化合物的同分异构体。并会书写常见有机化合物的同分异构体。过程与方法过程与方法1.依据碳价四面体理论，运用球棍模型依据碳价四面体理论，运用球棍模型制作有机物分子的结构。制作有机物分子的结构。2通过认识同分异构现象，领会有机通过认识同分异构现象，领会有机物种类繁多的原因。物种类繁多的原因。情感态度情感态度与价值观与价值观通过同分异构现象的学习，体会物质

2、结通过同分异构现象的学习，体会物质结构的多样性决定物质性质的多样性。构的多样性决定物质性质的多样性。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物一、有机化合物中碳原子的成键特点一、有机化合物中碳原子的成键特点1碳原子的结构特点碳原子的结构特点碳原子最外层有碳原子最外层有_个电子，不易失去或得到个电子，不易失去或得到电子形成阳离子或阴离子。碳原子通过电子形成阳离子或阴离子。碳原子通过_与其他与其他原子形成原子形成_。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物2甲烷分子中碳原子的成键特点甲烷分子中碳原子的成键特点(1)结构特点：正四面体结构，结构特点：正四面

3、体结构，C原子居于正四面体原子居于正四面体的中心，的中心，4个个H位于正四面体的顶点，两个碳氢键间的夹位于正四面体的顶点，两个碳氢键间的夹角为角为_。(2)表示方法：表示方法：电子电子式式结构结构式式立体结构示立体结构示意图意图球棍模型球棍模型比例模型比例模型第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物3.碳原子间的结合方式碳原子间的结合方式碳原子可以形成稳定的碳原子可以形成稳定的_、_或或_。多个碳原子可以形成长短不一的碳链，碳链。多个碳原子可以形成长短不一的碳链，碳链可以带可以带_，还可以结合形成，还可以结合形成_，_也可以相互结合。也可以相互结合。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物

4、二、有机化合物的同分异构现象二、有机化合物的同分异构现象1同分异构现象同分异构现象具有相同的具有相同的_，不同，不同_的化合物，性的化合物，性质上有差异，这种现象叫同分异构现象。质上有差异，这种现象叫同分异构现象。2同分异构体同分异构体具有具有_的化合物互为同分异构体。的化合物互为同分异构体。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物3同分异构体的类别同分异构体的类别(1)碳链异构碳链异构由于由于_不同，产生的异构现象。不同，产生的异构现象。如：如：CH3CH2CH2CH3与与_互为碳链异构互为碳链异构(2)位置异构位置异构由于官能团在碳链中由于官能团在碳链中_不同而产生的同分异不同而产生的同

5、分异构现象，如构现象，如CH3CH2CH2OH与与_。(3)官能团异构官能团异构分子式相同，但具有分子式相同，但具有_而产生的同分异构现而产生的同分异构现象，如象，如CH3CH2OH与与_。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物自我校对：自我校对：一、一、1.4共价键共价化合物共价键共价化合物2(1)10928(2)3单键双键三键支链碳环碳链和碳环单键双键三键支链碳环碳链和碳环二、二、1.分子式结构分子式结构2.同分异构现象同分异构现象3.(1)碳链骨碳链骨架架(2)位置位置(3)(3)不同官能团不同官能团CH3OCH3第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物1.烷烃中的碳链烷烃中的碳链

6、(主链主链)呈什么形状？呈什么形状？答案答案锯齿状。锯齿状。2一般地，有机物同分异构体的数目与其所含碳原一般地，有机物同分异构体的数目与其所含碳原子数有什么关系？子数有什么关系？答案答案有机化合物中，当碳原子数目越多时，同有机化合物中，当碳原子数目越多时，同分异构物体的数目也就越多。分异构物体的数目也就越多。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物含苯环的化合物为何称为芳香化合物含苯环的化合物为何称为芳香化合物我们把分子组成中含有苯环结构的烃叫芳香烃，把我们把分子组成中含有苯环结构的烃叫芳香烃，把分子组成中含有苯环的有机物叫做芳香化合物。分子组成中含有苯环的有机物叫做芳香化合物。第一章第一章

7、 认识有机化合物认识有机化合物芳香化合物的名称来源于有机化学发展早期，这类芳香化合物的名称来源于有机化学发展早期，这类化合物大多数是在挥发性的香精油以及其他具有香味的化合物大多数是在挥发性的香精油以及其他具有香味的物质中发现的。例如，从安息香胶内制得安息香酸物质中发现的。例如，从安息香胶内制得安息香酸(C7H6O2)，从苦杏仁油中得到苯甲醛，甲苯来自于，从苦杏仁油中得到苯甲醛，甲苯来自于tolu(南美洲的一种学名叫南美洲的一种学名叫Tolutere baisamum的乔木的乔木)香脂香脂等。当然，以气味作为分类的依据是很不科学的。后来等。当然，以气味作为分类的依据是很不科学的。后来发现的许多化

8、合物，就其性质而言应属于芳香化合物之发现的许多化合物，就其性质而言应属于芳香化合物之列，但它们并无香味。因此，现在虽然仍然使用芳香化列，但它们并无香味。因此，现在虽然仍然使用芳香化合物这个名词，但已经失去了它原来的意义。合物这个名词，但已经失去了它原来的意义。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物有机化合物中碳原子的成键特点有机化合物中碳原子的成键特点1大多数有机物分子中的碳原子与碳原子或碳原子大多数有机物分子中的碳原子与碳原子或碳原子与其他原子相结合的化学键是与其他原子相结合的化学键是()A只有非极性键只有非极性键B只有极性键只有极性键C有非极性键和极性键有非极性键和极性键D只有离子键只

9、有离子键第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物答案答案C解析解析因为碳原子最外层有因为碳原子最外层有4个电子，它既不容易个电子，它既不容易失去电子，也不容易得到电子，所以在有机物中，碳原失去电子，也不容易得到电子，所以在有机物中，碳原子大多数以共价键与其他原子结合，故选子大多数以共价键与其他原子结合，故选C。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物2下列物质分子中，属于正四面体结构的是下列物质分子中，属于正四面体结构的是()ACCl4BCHCl3CCH2Cl2 DCH3Cl答案答案A解析解析由甲烷分子的正四面体结构可推知由甲烷分子的正四面体结构可推知CCl4也也应是正四面体结构。故选应是

10、正四面体结构。故选A。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物3有机物的表示方法多种多样，下面是常用的有机有机物的表示方法多种多样，下面是常用的有机物的表示方法：物的表示方法：第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物(1)上述表示方法中属于结构简式的为：上述表示方法中属于结构简式的为：_；属于结构式的为：属于结构式的为：_；属于键线式的为属于键线式的为_；第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物属于比例模型的为：属于比例模型的为：_；属于球棍模型的为属于球棍模型的为_。(2)写出写出的分子式：的分子式：_

11、。(3)写出写出中官能团的电子式：中官能团的电子式：_、_。(4)的分子式为的分子式为_，最简式为，最简式为_。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物答案答案(1) (2)C11H18O2 (4)C6H12CH2第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物解析解析是结构简式；是结构简式；是键线式，是键线式，所有拐点和端点都有一个碳原子，碳原子不满足四个价所有拐点和端点都有一个碳原子，碳原子不满足四个价键的由氢原子补充；键的由氢原子补充；是是CH4的比例模型；的比例模型；是正戊烷是正戊烷的球棍模型；的球棍模型；是葡萄糖的结构式，其官能团有是葡萄糖的结构式，其官能团有OH和和 ；的分子式为的分子

12、式为C6H12，所以最简式为，所以最简式为CH2。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物有机化合物的同分异构现象有机化合物的同分异构现象4(2010重庆高二检测重庆高二检测)下列说法正确的是下列说法正确的是()A同分异构现象只存在于有机物和有机物之间同分异构现象只存在于有机物和有机物之间B同分异构现象不存在于无机物之间同分异构现象不存在于无机物之间C在无机化合物和有机化合物间不存在同分异构在无机化合物和有机化合物间不存在同分异构现象现象D在无机化合物和有机化合物间可能存在同分异在无机化合物和有机化合物间可能存在同分异构现象构现象答案答案D解析解析在无机物和有机物、有机物与有机物、无在无机物

13、和有机物、有机物与有机物、无机物与无机物间均有同分异构现象。机物与无机物间均有同分异构现象。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物5(2010宣城高二检测宣城高二检测)如图表示如图表示4个碳原子相互结个碳原子相互结合的方式。小球表示碳原子，小棍表示化学键，假如碳合的方式。小球表示碳原子，小棍表示化学键，假如碳原子上其余的化学键都是与氢结合。原子上其余的化学键都是与氢结合。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物(1)图中属于烷烃的是图中属于烷烃的是_(填字母填字母)。(2)在上图的有机化合物中，碳原子与碳原子之间不在上图的有机化合物中，碳原子与碳原子之间不仅可以形成共价单键，还可以形成仅

14、可以形成共价单键，还可以形成_和和_；不仅可以形成不仅可以形成_，还可以形成碳环。，还可以形成碳环。(3)上图中互为同分异构体的是：上图中互为同分异构体的是：A与与_；B与与_；D与与_。(填字母填字母)答案答案(1)A、C(2)碳碳双键碳碳三键碳链碳碳双键碳碳三键碳链(3)CE、F、HG第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物6已知下列有机物：已知下列有机物：CH3-CH2-CH2-CH3和和 第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物CH3 -CH2-CH=CH-CH3和和(环戊烷环戊烷)CH2=CH-CH=CH2和和CH3-CH2-CCHCH3

15、-CH2-NO2和和第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物 (1)其中属于同分异构体的是其中属于同分异构体的是_。(2)其中属于碳链异构的是其中属于碳链异构的是_。(3)其中属于位置异构的是其中属于位置异构的是_。(4)其中属于官能团异构的是其中属于官能团异构的是_。(5)其中属于同一种物质的是其中属于同一种物质的是_。答案答案(1)(2)(3)(4)(5)解析解析先写出该物质的分子式，然后判断其结构先写出该物质的分子式，然后判断其结构和官能团类别即可。和官能团类别即可。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物同分异构体的写法同分异构体的写法7写出烷烃写出烷烃C5H12的同分异构体。的同

16、分异构体。答案答案CH3CH2CH2CH2CH3；第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物解析解析首先将首先将C5H12写成直链形式：写成直链形式：CH3CH2CH2CH2CH3；碳链递降：末端去掉一个碳链递降：末端去掉一个甲基甲基(CH3)，然后连在碳链中心的一侧，得到主链上少，然后连在碳链中心的一侧，得到主链上少一个碳原子的同分异构体：一个碳原子的同分异构体： ； 依依次类推。次类推。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物8某化合物的分子式为某化合物的分子式为C5H11Cl，分析数据表明：，分析数据表明：分子中含有两个分子中含有两个CH3、两个、两个CH2，一个，一个 和和一个一个C

17、l，写出它可能的结构简式。，写出它可能的结构简式。答案答案 第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物一、有机物组成的表示形式一、有机物组成的表示形式有机物的结构与无机物有很大区别，为了更好的表有机物的结构与无机物有很大区别，为了更好的表示出有机物的结构及组成，常用分子式、最简式、结构示出有机物的结构及组成，常用分子式、最简式、结构式和键线式表示，下面以丙烯为例说明这些式子之间的式和键线式表示，下面以丙烯为例说明这些式子之间的关系。关系。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物名称名称分子式分子式最简式最简式结构式结构式结构简结构简式式键线式键线式表

18、示表示式式C3H6CH2CH2 = CHCH3意义意义能够表能够表示出组示出组成分子成分子的原子的原子个数个数能够表能够表示出组示出组成物质成物质的各种的各种原子的原子的个数比个数比能够完整能够完整的表示有的表示有机物分子机物分子中各原子中各原子的成键情的成键情况况能够表能够表示出有示出有机物分机物分子中各子中各原子的原子的结合情结合情况况省略了省略了碳原子碳原子和氢原和氢原子，更子，更加明了加明了的表示的表示出物质出物质的结构的结构第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物有机物的键线式中，拐点和端点代表碳原子，双有机物的键线式中，拐点和端点代表碳原子，双短线代表碳碳双键，三短线代表碳碳三键

19、。短线代表碳碳双键，三短线代表碳碳三键。 第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物二、同系物、同分异构体二、同系物、同分异构体比较比较概念概念定义定义分子分子式式结结构构性质性质同系物同系物结构相似，分子结构相似，分子在组成上相差在组成上相差1个或若干个个或若干个“CH2”原子团原子团的有机物的有机物不同不同相相似似物理性质不同物理性质不同，化学性质相，化学性质相似似同分异构同分异构体体分子式相同，结分子式相同，结构不同的化合物构不同的化合物相同相同不不同同物理性质不同物理性质不同，化学性质不，化学性质不一定相同一定相同第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物一般来说，有机化合物分子中碳原

20、子数越多，它的一般来说，有机化合物分子中碳原子数越多，它的同分异构体数目就越多，如戊烷同分异构体数目就越多，如戊烷(C5H12)有三种同分异构有三种同分异构体，己烷体，己烷(C6H14)有五种同分异构体；有机化合物结构的有五种同分异构体；有机化合物结构的多样性是导致有机化合物种类繁多，数量巨大的原因。多样性是导致有机化合物种类繁多，数量巨大的原因。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物三、同分异构体的书写方法三、同分异构体的书写方法1根据分子式书写同分异构体时，首先判断有机物根据分子式书写同分异构体时，首先判断有机物是否有异构体。是否有异构体。2就每一类物质，写出官能团的位置异构体。就每一

21、类物质，写出官能团的位置异构体。3烷烃同分异构体的书写技巧烷烃同分异构体的书写技巧降碳对称法。降碳对称法。(1)二注意二注意选择最长的碳链为主链；找出中心对称线。选择最长的碳链为主链；找出中心对称线。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物(2)四句话四句话主链由长到短；支链由整到散；位置由心到边；排主链由长到短；支链由整到散；位置由心到边；排布对、邻到间。下面以布对、邻到间。下面以C7H16为例写出它的同分异构体：为例写出它的同分异构体：将分子写成直链形式：将分子写成直链形式：CCCCCCC。从直链上去掉一个从直链上去掉一个C，依次连在剩余碳链中心对，依次连在剩余碳链中心对称线和各个碳原子

22、，即得到多种带有甲基，主链比原主称线和各个碳原子，即得到多种带有甲基，主链比原主链少一个碳原子的异构体。链少一个碳原子的异构体。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物再从主链上去掉一个碳，可形成一个再从主链上去掉一个碳，可形成一个CH2CH3或两个或两个CH3，依次连在剩余主链的各个碳原子上，得，依次连在剩余主链的各个碳原子上，得到多个带一个乙基或带两个甲基、主链比母链少到多个带一个乙基或带两个甲基、主链比母链少2个个C原原子的异构体骨架子的异构体骨架第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物再从主链上取下再从主链上取下3个个C，仿效，仿效步书写，得到步书写，得到 。第一章第一章 认识有机

23、化合物认识有机化合物书写烷烃同分异构体是书写其他有机物同分异构体书写烷烃同分异构体是书写其他有机物同分异构体的基础，为了避免遗漏和重复，一定要做到的基础，为了避免遗漏和重复，一定要做到“有序有序”和和“等效等效”，即思维的有序性和碳原子的等效性。，即思维的有序性和碳原子的等效性。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物例例1已知象鼻虫的四种信息素的组成结构可表示如已知象鼻虫的四种信息素的组成结构可表示如下下(括号内表示括号内表示的结构简式的结构简式)第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物以上四种信息素中互为同分异构体的是以上四种信息素中互为同分异构体的是()A和和BC D第一章第一章 认

24、识有机化合物认识有机化合物解析解析由所给的由所给的4种结构可知种结构可知中均含有中均含有11个个C原子，原子，中含中含10个个C原子，再分析原子，再分析中的中的H原子数原子数分别为分别为18个、个、20个、个、20个，且个，且中均只含一个中均只含一个O原原子，故子，故的组成相同但结构不同，属于同分异构体关的组成相同但结构不同，属于同分异构体关系。系。答案答案C第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物即时突破即时突破1键线式可以简明扼要地表示碳氢化键线式可以简明扼要地表示碳氢化合物，如合物，如 表示表示CH3CH2CH2CH2CH3，则，则 表表示的物质是示的物质是()A丁烷丁烷 B丙烷丙烷C

25、丁烯丁烯 D丙烯丙烯答案答案C解析解析书写键线式时要注意像碳碳双键、碳碳三键书写键线式时要注意像碳碳双键、碳碳三键等多重键不能进一步省略。在所给的键线式中有两个拐点等多重键不能进一步省略。在所给的键线式中有两个拐点和两个终点，所以表示的是和两个终点，所以表示的是4个碳原子，又在分子结构中个碳原子，又在分子结构中有一个碳碳双键，所以可得它是一个烯烃，即为丁烯。有一个碳碳双键，所以可得它是一个烯烃，即为丁烯。第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物例例2分子式为分子式为C4H10O并含有羟基的有机化合物种并含有羟基的有机化合物种数有数有()A3种种 B4种种C5种种 D6种种解析解析分子中含有分子中含有OH，剩余的部分是丁基，羟，剩余的部分是丁基，羟基在丁基上连接方式有：基在丁基上连接方式有：第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物所以符合条件的同分异构体有所以符合条件的同分异构体有4种。种。答案答案B第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物即时突破即时突破2某烃的一种同分异构体只能生成一种某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯化物，该烃的分子式可能是一氯化物，该烃