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文档简介
1、课课 程程 标标 准准教案教案数学数学七年七年级级上上配苏配苏科版科版2.8有理数的混合运算教材第5051页第二单元 有理数课题引入小学的混合运算顺序是什么? 课题引入先算乘除,最后算加减同级运算,按照从左到右的顺序进展;假设有括号,先算小括号里的,再算中括号里的,然后算大括号里的 概括结论: 教学新知(1)632;此题含有 种运算,应先算 ,再算 . (2)6(32);此题含有 种运算,还含有 ,应先算 ,再算 .(3)17-8(-2)+4(-3); 此题含有 种运算,应先算 ,再算 .1.归纳总结,得出法那么比较(1)(2)(3)的运算顺序,他能得到什么结论?2除法乘法2括号括号除法乘除3
2、加减教学新知有理数混合运算顺序: 先乘方,在乘除,最后加减假设有括号,先进展先乘方,在乘除,最后加减假设有括号,先进展括号内的运算括号内的运算补充阐明:乘方是特殊的乘法,相当于用括号把这补充阐明:乘方是特殊的乘法,相当于用括号把这几个数括在一同,几个数括在一同, 有括号的先算括号,那么它们先算一算有括号的先算括号,那么它们先算一算. 教学新知【例1】计算(教材第55页) 1 ) 9+5(-3)-( -2 )2 4 2 ) (-5)32-(-6)-300 5 解:=9+5(-3)-224 =9+(-15)-1 =-72.运用知识、熟习法那么解:=(-5)38-3005 =(-125)8-3005
3、 =-1000-60 =-1060【方法小结】假设有括号,先算小括号里的,再算中括号里的,然后算大括号里的知识梳理 知识点:有理数混合运算的顺序【例】计算 142( )54(5)3 【方法小结】有理数混合运算,首先要弄清标题中有几级运算,然后按 运算法那么进展运算.解:=44(- )-5555(-5)(-5)(-5) =4(-1)-(-1)5 =-4+5 =11414知识梳理 知识点:有理数混合运算的顺序【小练习】计算 1-4(- )(- )-( )3 解:=(-4)(- )(- )- =(-5)- =-55959491294181818课堂练习1. -16-23-22- 的值是 A 0 B
4、-4 C -3 D 42.计算 (1)4-1-0.5 2-22解:=(-1)-0.5 2-(-2)(-2) =-1-0.5 (-2) =-1+ =-121313131323课堂练习3.请写出正确答案 1 -24- + =-16- + =-16.改:= -16- + =-16- =-18 2-23 - 2=-8 =-8; 2234949494923499443498323改:= -(-8) ( )=- 4949812课后作业1.以下各组运算中,运算结果相等是( )A 43与34 B - 53 与(-5)3 C -42 与(-4)2 D -( ) 2与(- ) 3B2.计算: 3-22,正确的结果是(A -1 B 25 C 7 D 5A23231(-2) 3+2(-3) 22(-5)+223 0.5 31723(-2)3 4823 (-4)(-7)+5课后作业 3.计算解:=(-2)(-2)(-2)-2(-3) =-14解:= -10+4-6 =-12解:=17-222(-2)3 =17+12 =29解:=8-23(-4)(-2) =8-4 =4知识拓展1.以下各组运算中,其值最小的是( ). A -(-3-2) 2 B (-3)(-2) C. (-3) 2 (-2) 2 D (-3) 2 (-2) A2.定义新运算: 对恣意实数a、b,都有a b=a2b
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