九年级道德与法治上册第五单元走近民法第十三课认识民法第1框民事法律活动的原则课件教科版

1、第十三课 第一节民事法律活动的原那么01走近民法02细读民法03以案析法目录CONTENTS走近民法?中华人民共和国民法总那么?第一章 根本规定第二条民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。想一想想一想生活中有哪些民事法律活动？生活中有哪些民事法律活动？ 中华人民共和国民法中华人民共和国民法 调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。 细读民法民法总那么 八大创新 第一章第一章 根本规定根本规定第二条民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和第二条民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。财产关系

2、。第三条民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任第三条民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。何组织或者个人不得侵犯。第四条民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。第四条民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。第五条民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原那么，按照自己的意思设第五条民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原那么，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。立、变更、终止民事法律关系。第六条民事主体从事民事活动，应当遵循公平原那么，合理确定各方的权第六条民事主体从事民事活动，应当遵循公平原那么，合理确定各方的权利和义务。利和义务

3、。第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原那么，秉持老实，遵守承第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原那么，秉持老实，遵守承诺。诺。第八条民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。第八条民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。第九条民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。第九条民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。第十条处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，第十条处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。但是不得违背公序良俗。细读民法小组探究任务： 每组自主选择案例，试分

4、析该案判决结果是否合理？并简要阐述判决理由。 平等原那么主要有两层含义，一层含义是法律面前人人平等的宪法原那么在民平等原那么主要有两层含义，一层含义是法律面前人人平等的宪法原那么在民法中的表达，一层含义是平等保护所有民事主体的合法民事权益。法中的表达，一层含义是平等保护所有民事主体的合法民事权益。民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原那么，按照自己的意思设立、变更、民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原那么，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。意思自治是现代民法的终止民事法律关系。意思自治是现代民法的“三大基石之一。三大基石之一。所谓公平就是以利益的均衡作为价值判断标准以调整民事主体之间的

5、经济利益所谓公平就是以利益的均衡作为价值判断标准以调整民事主体之间的经济利益关系，通过利益均衡配置民事主体的权利义务，公平正义是对民事司法活动的关系，通过利益均衡配置民事主体的权利义务，公平正义是对民事司法活动的根本要求。根本要求。老实守信是市场活动的根本准那么，是保障交易秩序的重要法律原那么，它和老实守信是市场活动的根本准那么，是保障交易秩序的重要法律原那么，它和公平原那么一样，既是法律原那么，又是一种重要的道德标准，它要求全部民公平原那么一样，既是法律原那么，又是一种重要的道德标准，它要求全部民事主体老实不欺，讲究信用，以善意的方式行使权利。事主体老实不欺，讲究信用，以善意的方式行使权利。

6、这是民法总那么新确定的一项法律原那么，是具有重大意义的创举，这是民法总那么新确定的一项法律原那么，是具有重大意义的创举，规定民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源，保护生态环境，规定民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源，保护生态环境，这项原那么既传承了天地人和，人与自然和谐相处的传统文化理念，这项原那么既传承了天地人和，人与自然和谐相处的传统文化理念，又表达了新的开展思想，有利于缓解我国不断增长的人口与资源生又表达了新的开展思想，有利于缓解我国不断增长的人口与资源生态的矛盾。态的矛盾。公序良俗是由公序良俗是由“公共秩序和公共秩序和“善良风俗两个慨念构成的，要求善良风俗两个慨念构成的，要求民事主体遵守社会公共秩序，遵循社会主体成员所普遍认可的道德民事主