《透镜》优教课件

1、第五章 透镜及其应用第1节 透镜课前导入学习目标新知探究本课小结随堂练习（1）知道什么是凸透镜，什么是凹透镜；（2）知道透镜的主轴、光心、焦点、焦距；（3）知道凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用；学习目标学习目标课前导入学习目标新知探究本课小结随堂练习凸透镜：中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜。凹透镜：中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜。3、透镜的分类新知探究一、凸透镜和凹透镜课前导入学习目标新知探究本课小结随堂练习 属于凸透镜的是： 属于凹透镜的是： ABCDE FA 、C、DB 、E 、F思考：透过凸透镜和凹透镜会看到什么景象呢？3、透镜的分类：新知探究一、凸透镜和凹透镜课前导入学习目标新知探究本

2、课小结随堂练习4、主轴与光心：光心光心主轴：通过两个球面球心的直线，叫透镜的主轴光心：透镜的重心新知探究一、凸透镜和凹透镜课前导入学习目标新知探究本课小结随堂练习二、透镜对光的作用【探究】【方案】 如何整体观察透镜对光路的改变？A、让一束平行光正对着凸透镜，移动另一侧光屏观察光屏上光斑的变化。两种透镜对光路的作用B、让一束平行光正对着凹透镜，移动另一侧光屏观察光屏上光斑的变化。【器材】激光源、透镜、光屏演示：观察透镜对光的作用新知探究课前导入学习目标新知探究本课小结随堂练习【现象】 这一现象说明什么？【结论】 A、凸透镜对光有会聚作用B、凸透镜又称会聚透镜C、透过光心的光路不变D、除此之外，光

3、路偏向其厚的部分1、凸透镜对光线的作用二、透镜对光的作用新知探究课前导入学习目标新知探究本课小结随堂练习【现象】 这一现象又说明什么？【结论】 A、凹透镜对光有发散作用B、凹透镜又称发散透镜C、有些透过凹透镜的光路不变D、除此之外，光路偏向其厚的部分2、凹透镜对光线的作用二、透镜对光的作用新知探究课前导入学习目标新知探究本课小结随堂练习【反思】1、凸透镜是不是一定把入射光会聚于一点？2、凹透镜是不是一定会折射出发散光束？折射光更偏向主光轴会聚:发散:折射光更偏离主光轴二、透镜对光的作用新知探究课前导入学习目标新知探究本课小结随堂练习区分透镜的方法归纳方法一:“摸” 。通过比较透镜中央和边缘的厚

4、薄加以辨别。（注意：为避免镜面磨损或弄脏，应先用很柔软的面巾纸把透镜包起来，再用手摸） 方法二:“看”。通过透镜去观察近处物体，看它成的像是放大还是缩小加以辨别。 方法三:“照”。通过透镜对平行光线是会聚还是发散加以辨别。二、透镜对光的作用新知探究课前导入学习目标新知探究本课小结随堂练习【术语】焦距：焦点到光心的距离。说明：透镜有两个焦点和焦距，左右焦距相等焦点：平行于主光轴的平行光通过透镜后会聚于一点，或折射光线反向延长线会聚的一点。【定义】三、焦点与焦距新知探究课前导入学习目标新知探究本课小结随堂练习【思考】说明：凹凸程度越大的透镜焦距越小，折光能力越好。如何准确地测量透镜焦距呢？【方案】

5、A、阳光正对凸透镜B、移动透镜或光屏C、获得最小最亮点【改进】D、测量镜与屏间距想想做做：测量凸透镜的焦距新知探究三、焦点与焦距课前导入学习目标新知探究本课小结随堂练习四、透镜的典型光路新知探究课前导入学习目标新知探究本课小结随堂练习一、凸透镜和凹透镜二、透镜对光线的作用1、凸透镜对光起会聚作用2、凹透镜对光起发散作用2、主光轴3、光 心(O)通过这节课的学习，你有什么收获？本课小结本课小结1、概念三、焦点和焦距课前导入学习目标新知探究本课小结随堂练习1、根据图中光通过透镜前后的方向，在图中填上适当类型的透镜。甲丙随堂练习随堂练习课前导入学习目标新知探究本课小结随堂练习2、烈日下，小明和几个同学到郊外游玩、烧烤，等到点火时，却发现忘记带火柴了；他们几个的包中只有绳子、玻璃、放大镜、镜子、纸等物品，请你帮他们想一想可以选用什么器材，用什么方法取火，并简述理由。随堂练习课前导入学习目标新知探究本课小结随堂练习OF F3、要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光，应把小灯泡放在（ ）A、凸透镜前任意位置 B、凸透镜的焦点上C、凹透镜前任意位置 D