大班组升旗仪式方案#优选

1、“我爱五星红旗升旗仪式活动方案目的：通过升旗仪式,让幼儿进一步了解国旗、升旗的意义,学习武警战士 威武的站姿、抖擞的精神,并懂得尊敬国旗.在以后的升旗过程中,会伫 立、会自觉行注目礼,增强幼儿爱国旗、爱祖国的情感.时间：2021/2地点：桐岐幼儿园操场参加对象：大班幼儿1、练过入场仪式2、准备好音乐、旗子.3、大班进行过升旗仪式教育,熟悉国歌节奏.活动准备：1、升旗手排练大班每班2名,共4名2、音乐国歌、运发动进行曲、国歌3、队形每班2排活动目标：1、通过升旗仪式,萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感.2、通过看看、找找、说说,熟悉幼儿园的环境,激发幼儿喜爱幼儿园的情感.3、知道自己升班了,感受长

2、大的快乐和自豪.活动流程：a、7:40各班跟随着?运发动进行曲?进场b、7:50升旗手入场?八一军歌?c、7:55升旗手踏步走到升旗处?歌唱祖国?d 、8:00升旗仪式唱国歌、幼儿行注目礼e、8:05大班礼貌故事表演f、8:10全体人员?运发动进行曲?退场注：各班提前5分钟入场.1、主持人宣布：“桐岐中央幼儿园升旗仪式现在开始2、第一项：“升国旗,奏出旗曲！3、第二项：主持人宣布：亲爱的小朋友们、老师们,早上好！迎着朝阳,我们迎来了新的一天,能站 在祖国妈妈的怀抱里,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,真是格外的幸福.本周由 我们大2班主持升旗仪式.下面有请大2班的代表在国旗下表演：尊敬的各位老师、亲

3、爱的小朋友：大家好！我们是来至大2班的小朋友.故事：?有礼貌的小熊比利? 小熊比利是一 个有礼貌的孩子,每次在小区里面玩,碰到了熟悉的叔叔阿姨,爷爷奶奶都站好,鞠躬说：叔叔,阿姨,爷爷,奶奶好.大家都喜欢小熊比利.小熊比利的爸爸妈妈下班回来,小熊 马上跑到门前,给爸爸妈妈放上拖鞋,然后,鞠躬：爸爸妈妈辛苦了. 爸爸妈妈快乐的摸摸小熊的头说： 小熊比利真乖,我们不辛苦.小朋友们,你们喜欢小熊比利吗为什么喜 欢它那你们是有礼貌的孩子吗有礼貌的孩子应该是怎样的好,谢谢大家.附：主持稿亲爱的小朋友们,全体老师们,五星红旗是我们国家的象征,是我们可 爱的解放军叔叔用年轻的生命和热血染成,我们爱国旗要像爱

4、自己的生命一样. 今天我们在这里举行升旗仪式,希望通过这次活动,让我们对国旗有更深刻的认 识.下面我宣布：升旗仪式开始,请升旗手到位,并准备,全体肃立,行注目礼, 奏国歌一一升旗仪式结束,全体退场.2021年2月日“我爱五星红旗升旗仪式活动反思结合大班幼儿幼小衔接,我们小朋友一起举行了 “我爱五星红旗升旗仪式 活动.通过这次活动收获颇多：一增强国旗意识,加深了对祖国的熟悉通过开展 升旗仪式教育后,小班幼儿大部份都能准确说出国旗的名称,并 会贴出五颗星星在国旗上位置,中班的幼儿已能说五颗星星所代表的意义. 大班 幼儿对国旗的熟悉加深了,知道国旗是中华人民共和国的标志,代表着祖国的形 象,懂得要保

5、护国旗,珍惜国旗,要为祖国争光.通过升旗仪式教育,许多幼儿 都能答复如“我们祖国的 名字叫什么 “我国的首都在哪里 “我国最长 的城墙在哪里叫什么等等,幼儿对祖国的熟悉进一 步加深了.二争当小旗手活动,激发了幼儿积极向上的情感.通过观看录像,看了兵叔叔们神气的踏步、升旗姿势后,更是激发了我们小 朋友争当升旗手的愿望.老师就以此来鼓励小朋友,一贯表现较好的、起到模范 作用的或者某方面有所进步的孩子都可中选. 被选上的孩子站在国旗下,知道自 己的进步得到同伴和老师的肯定,受到了集体的欢送时,心里便会产生一种愉悦 感和满足感,从而进一步促使自己的行为向良好的方向开展,使优点得以稳固.通过评选小旗手活动,对其他幼儿无疑也起了一个促进的作用,激发了幼儿发奋 向上的思想,努力使自己的行为符合标准的要求,争取当上一名小旗手.三增强老师的责任感,提升了他们的组织水平.在活动之前我们老师要把爱国主义的教育内容和知识,采用不同的形式带给 幼儿,每位老师事前都必须做好充分的准备,注意搜集材料,如在报纸杂志上找, 在电视新闻上找,在我们身边的人和事去找,还要把材料整理好通过不同的形式 能够理解的方式告