小学语文一年级上册小书包教学设计

1、部编版语文一年级上册教学设计课题小书包课时班级授课教师教学目标1 .通过组词、想象、编儿歌、生活识字等方法,熟悉“书、包等11个生字和包子头、单人旁、竹字头3个偏旁,会写“早、书等5个生字.2 .理解词语和儿歌的意思,知道学习用品的名称,了解他们的用处.并懂得正确使用, 养成爱惜学习用品,整理学习用品和书包的习惯.3 .能止确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文.教学重难点重点：正确朗读课文；掌握常见学习用品的名称.难点：了解文具是学习的伙伴,知道爱甘文具,会整理文具.教学准备教师准备：准备多媒体课件、素材.学生准备：预习课本.第一课时教学过程一、猜谜激趣,导入新课.1 .同学们,你们喜欢猜谜语

2、吗我们一起来猜一个谜语.课件出示：四四方方肩上背,书本文具肚里装.它是我的好朋友,天天陪我把学上.2 .今天我们就和朝夕相处的“小书包 T来学习生字.齐读课题.二、随文识字,书写“书字.(1)熟悉“书.“书是我们的好朋友,你们有什么好方法记住它吗(预设：生1:我用组词的方法记住它：“书包的“书.个性思考局部板书：组词生2:我用想象方法记住书,横折和横折钩像两本书放 竖就像铅笔,点就是橡皮,一边看书一边写字.板书：想象师：看到你们都有好方法,我也想把我的方法和你们分享, 同学们,你们看,横折和横折钩这两个笔回就像是我们走的阶梯. 我还编了一个小儿歌一一“书是小阶梯,一竖到顶点我们一齐 读一读儿歌

3、.编儿歌也能帮助我们记住生字.所以我们在识记生字的时候 要多动脑筋,你才更快更牢固地记住生字.板书：编儿歌2书写“书字.学习“书字笔顺,并书空.那怎样才能把这个字写好呢生观察字的占格并汇报.教师板书范写“书.教师边写边说小儿歌：横折横折钩,写成小阶梯.竖在竖 中线,小点要牢记.学生练习,描红一个,写一个.教师纠正坐姿,执笔姿势.集体评价.3熟悉“包出示卡片熟悉偏旁“包字头.你在哪里见过这个字板书：生活识字爸爸妈妈生活中经常背的是皮包,外出旅游我们一« 带旅行包,同学们每天上学来背得是小书包.齐读书 包三、学习词语,集中识字.1.大家都有漂亮的小书包,谁告诉大家你的的书包里都有什 么指

4、名答复,教师随机出示相应卡片,学完贴到黑板上重点词语：铅笔：(1)(示卡片)一起拼拼音,读词,指名读.(2)熟悉偏旁竹字头：同学们请看,这是我们前面学过“竹字,后来经过了变形就成了 “竹字头(示课件)(3)(出示毛笔)瞧,这是古时候人们写字用的毛笔,它的 笔杆是用竹子做的,下面是动物的毛,人们就是根据它的样子创 造了笔这个字.再读“笔.(4)除了铅笔、毛笔,你还见过什么笔呢(指名答复)(课件出示词语,生齐读)钢笔,粉笔,水彩笔,蜡笔,圆 珠笔,签字笔.尺子：(1)(课件出示“尺字源图片)尺是用来测量物品长度的, 在古代,人们多用自己身体的部位来测量,所以,最早的尺就是 人半蹲的样子,以后慢慢演

5、化成现在的尺字.(2)小朋友们,我们现在用的最多的是直尺,你都用它来干 什么它除了帮我们把线画直,还能帮助我们测量物品的尺寸, 长度,小朋友们以后在数学课中就会学到.作业本：(1)作：熟悉新的偏旁“单人旁.爸爸妈妈要(工作), 我们每天都要写(作业).(2)你怎么记住本这个字(生汇报) 板书：加一加2.词语摘掉了拼音帽子,你还会读吗(1)小老师领读.(2)男女生比赛读.(3)开火车读.3.课间操课件出示：转笔刀,转起来,作业本,翻开来,小橡皮,往返擦,小尺子,拉拉直,小笔袋,包起来,小铅笔,站直r.课件出示配乐儿歌,学生先借助拼音自读,教师加动作示范 读,师生一起加动作读.四、学习韵文,随义识

6、字1 .学习前两句.这些学习用品我们都叫它文具,是我们读书写字的好伙伴, 每天陪伴着我们的学习.可真是我们的宝贝呀！1我们T读一读下面的小儿歌课件出示儿歌前四行2指名读,指导朗读.2 .鲁迅爱书的故事.同学们,咱们中国有一位非常著名的大作家,叫鲁迅,他不 仅爱买书,没看书,更是把书看作宝贝一样.想不想听他的故事 播放视频3 .我们还启这么多的学习用品,我们应该怎样保护他们呢 上课时,怎么样上课时/、要玩玩具,让他们静静得待着.下 课呢下课了,要及时收拾好文具,不乱丢乱放.师：就是让他们“上课静悄悄,下课/、乱跑.齐读.4 .学习第四句：1同学们,每天,我们都要带着这些宝贝早早地来到学校.出示“早认读,师：太阳刚刚升坦地面的时候就是早晨,再读.2早晨来到学校,我们可以干什么呢是我们的文具陪伴着我们来到学校, 开启了f的学习生活, T读.出示：天天起得早,陪我去学校.生齐读.3找字游戏熟悉“校这个字生活中经常见到,老师出示两幅图片,看谁先找出这 个字.第一幅图：前面学过的儿歌.第二幅图：学校名士手册内容.总结：只要你多留心,生活中我们可以熟悉更多的字呢！5.多种方式读儿歌：齐读,男女生合作读,拍手读.五、推荐绘本小书包里除了这些文具,我们还可以放一些喜欢看的课外书, 今天老师就给大家推荐一本绘本.这本书名字叫?小蜡笔头儿?.有一支黄色的蜡笔,它是小主人形影不离的好朋友,它画出 来了黄