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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上校园一卡通软件管理系统需求说明书2014-2015学年第1学期软件工程写作考核试卷1引言1.1编写目的 本需求分析说明书的目的是对校园一卡通软件管理系统做了全面细致的用户需求分析,确定了系统的最终运行条件,性能要求及要实现的功能,为进一步设计与实现打下基础。本说明书以文档形式将用户对软件的需求明确下来,是与用户沟通的成果,也是供用户验收项目时的参考。 本文档的读者为:用户,项目管理人员,软件设计人员,编程人员,测试人员等项目相关人员。1.2项目背景 随着社会信息化的不断发展,校园的管理也逐渐进入了一个信息化的时代。校园里的学生老师人数很多,而且每人手中的卡有很多张,包
2、括饭卡,热水卡,图书馆借阅卡等,携带起来十分不方便,使用起来也很不方便。对于学校而言,也不好管理。技术的发展可以将以上的系统集成在一个平台内,即校园一卡通管理系统。这样一来就可以提高学校的管理水平,更加方便和安全。软件系统的名称:校园一卡通软件管理系统项目的任务提出者:梧州学院软件开发中心开发人员项目的任务用户:梧州学院全体教职员工项目开发者:梧州学院软件开发中心开发小组1.3定义J2EE:一套全然不同于传统应用开发的技术架构,包含许多组件,主要可简化和规范应用系统的开发与部署,进而提高可移植性、安全与再用价值。 MySQL Server 5:数据库系统。IIS 5.0():是一个万维网服务器
3、。B/S:(Browser/Server)浏览器/服务器模式。HTTP协议:超文本传送协议。1.4参考资料软件文档写作教程马平等编著,电子工业出版社,2010年5月软件工程导论张海藩等编著,清华大学出版社,2013年8月UML系统建模与分析设计刁成嘉等编著,机械工业出版社,2013年9月数据库技术及应用陆桂明等编著,机械工业出版社,2012年7月2任务概述2.1目标 能对校园一卡通信息进行及时的管理及查询,系统反应时间较短(不大于5秒),提高用户使用效率。2.2用户的特点 本软件的使用对象为后勤充值管理人员以及系统管理员,用户只要懂得计算机的简单操作和计算机的简单应用,还有计算机的一些基本知识
4、就可以操作该软件。2.3运行环境操作系统:Windows XP 或 Windows 7支持环境:IIS 5.0()数 据 库:MySQL Server 52.4条件与限制 为了使校园一卡通软件管理系统获得更好的安全性、扩展性和更高的执行效能,整个系统采取分布式的管理部署方案,将处理关键业务逻辑的应用程序服务器和处理业务数据的数据库服务隔离开来。实现管理与数据的分离,便于管理和维护。 校园一卡通软件管理系统服务的用户必须先注册个人信息才能办卡,将个人信息输入数据库以方便计算机记录消费情况。最大的限制条件是学校要在宿舍,饭堂,超市,图书馆等重要的与该服务有关的地方安装刷卡机器。3数据描述3.1静态
5、数据 当我们的客户,(也就是访问者) 在查看数据的时候它已经被生成好了,没有和服务器数据库进行交互的数据,直接在客户端创建完毕。3.2动态数据 输入数据宽度、类型要符合用户的需求;输出数据的格式也要符合用户的需求。3.3数据库介绍数据库的名称:MySQL Server 5。由于校园一卡通软件管理系统涉及的部门和内容较多,所以通常会建很多表。表中存放卡信息(卡号、卡类别、开卡日期、有效期、卡上余额)、客户信息(姓名、客户号、电话、地址、身份证号)、日志数据、前后台通讯表等。数据表设计时要留足够大的空间,尽量包含各种应用需要的数据。3.4数据词典数据表如下所示:用户表:数据项编号数据项名称简述类型
6、及宽度取值范围A1usernmae用户名char(30)A2password用户密码char(30)A3limit用户权限char(30)教师表:数据项编号数据项名称简述类型及宽度取值范围B1teaId教师身份证号char(30)B2teaNo教师工号char(30)B3teaName教师姓名char(30)B4teaSex教师性别char(30)“男”“女”B5teaBirth学生出生年char(30)B6teaDept教师所属院系char(30)学生表:数据项编号数据项名称简述类型及宽度取值范围C1Sid学生身份证号char(30)C2Sno学生学号char(30)C3Sname学生姓名c
7、har(30)C4Ssex学生性别char(30)“男”“女”C5Sbirth学生出生年char(30)C6Sdept学生所在院系char(30)C7Sspecial学生所在专业char(30)C8Sclass学生所在班级char(30)C9Saddr学生生源地char(30)一卡通卡信息表:D1Cardno校园卡卡号char(30)D2Cardstate校园卡状态char(30)“可用”“不可用”D3Cardmoney校园卡内余额FloatD4Cardstyle校园卡类型char(30)“学生卡”“教师卡”D5Cardtime开卡时间char(30)D6jbr校园卡户主姓名char(30)D
8、7Gsrq挂失时间DatetimeD8Gsno挂失次数编号IntD9Jgrq解挂的时间DatetimeD10Czrq充值的时间DatetimeD11Czje充值金额FloatD12Czno充值次数编号Int借书信息表表:E1Libno图书馆编号char(30)E2Libname图书馆名字char(30)E3Libregion图书馆所在校区char(30)E4Brno借书编号char(30)E5Bookno图书编号char(30)E6Booklist已借数量Int超市信息表:F1Supno超市编号IntF2Supname超市名称char(30)F3Supmanage超市负责人姓名char(30)
9、F4Supaddr超市所在校区char(30)餐厅信息表:DI-28Dinno餐厅编号char(30)DI-29Dinname餐厅名称char(30)DI-30Dinmanage餐厅负责人姓名char(30)DI-31Dinaddr餐厅所在校区char(30)数据结构列表如下所示:数据结构编号数据结构名称数据结构别名数据结构含义数据项组成1学生信息Student记录学生的信息Sid、Sno、Sname、Ssex、Sbirth、Sdept、Sspecial、Sclass、Saddr2挂失信息LosInf记录挂失信息Cardno、Sno、Sid、Gsrq、jbr3充值信息FillInf记录充值相关
10、信息Czno、Cardno、Sno、Czlx、Czje、jbr4校园卡信息Card记录校园卡信息Cardno、Sno、Sid、Cardstates、Cardmoney5学生餐厅信息DinInf记录餐厅信息Dinno、Dinname、Dinmanage、Dinaddr6超市信息SupInf记录超市信息Supno、Supname、Supmanage、Supaddr7消费刷卡信息PressInf消费刷卡记录Cardno、Pmoney、ptime、Pmanage、Paddr8借书信息LibPress记录借书信息Brno、Bookno、Cardstate、Borlist、Libno3.5数据采集1)采集
11、用户数据2)电子版提交3)纸质版打印提交4功能需求4.1功能划分 本系统的功能如下图所示:4.2功能描述1 开户:注册卡信息,创建新卡2 充值:根据校园卡号和金额进行校园卡充值3 余额查询:输入校园卡号,查询校园卡余额4 挂失:根据校园卡号挂失该校园卡,挂失后该卡不可进行消费5 解挂失:根据校园卡号把该卡从挂失状态转换为正常状态,解挂失后该卡可以进行正常的消费6 注销校园卡:根据校园卡号注销该校园卡7 消费:在这里消费不单单指花钱的消费,凡是用到刷校园卡的都算是消费,比如书,图书馆借书等,这也算是消费8 查询消费记录:根据条件查询消费记录详情9 添加用户:管理员添加本系统的用户10 删除用户:
12、管理员删除系统用户11 修改密码:用户修改自己的登录密码外部功能:校园一卡通软件管理系统应该具有日常事务处理、消费事务处理、系统维护等功能,并提供多种查询功能。多种查询功能是由软件自动实现。其他功能需要使用者辅助实现。内部功能:该软件集命令、编程、编辑与一体,完成过滤、定位显示。4.3用例用例图:用例描述:1. “开户”用例:用例编号:001用例名:开户执行者:普通用户,系统管理员类型:基本的,主要的前置条件:用户登录成功基本路径:1) 用户选择校园卡管理2) 系统显示校园卡管理界面3) 用户选择开户4) 系统提示输出开户信息5) 用户输出开户信息6) 系统提示确定开户7) 用户选择确定8)
13、系统保存开户信息并开户9) 系统提示开户成功2. “充值”用例:用例编号:002用例名:充值执行者:普通用户,系统管理员类型:基本的,主要的前置条件:用户登录成功基本路径:1) 用户选择校园卡管理2) 系统显示校园卡管理界面3) 用户选择充值4) 系统提示输入充值卡号5) 用户输入充值卡号6) 系统根据卡号进行金额充值7) 系统提示充值成功并显示余额3. “余额查询”用例:用例编号:003用例名:余额查询执行者:平普通用户,系统管理员类型:基本的,主要的前置条件:用户登录成功基本路径:1) 用户选择校园卡管理2) 系统显示校园卡管理界面3) 用户选择余额查询4) 系统提示输入查询卡号5) 用户
14、输入查询卡号6) 系统根据卡号查询余额7) 系统显示查询卡号的余额4. “挂失”用例用例编号:004用例名:挂失执行者:普通管理员,系统管理员类型:基本的,主要的前置条件:用户登录成功基本路径:1) 用户选择校园卡管理2) 系统显示校园卡管理界面3) 用户选择挂失4) 系统提示输入挂失卡号5) 用户输入挂失卡号6) 系统根据输入的卡号挂失该卡7) 系统显示挂失成功5. “解挂失”用例:用例编号:005用例名:解挂失执行者:普通管理员,系统管理员前置条件:用户登录成功基本路径:1) 用户选择校园卡管理2) 系统显示校园卡管理界面3) 用户选择解挂失4) 系统提示输入解挂失卡号5) 用户输入解挂失
15、卡号6) 系统根据输入的卡号解除挂失状态,转为正常状态7) 系统提示解挂失成功6. “注销校园卡”用例用例编号:006用例名:注销校园卡执行者:普通管理员,系统管理员前置条件:用户登录成功基本路径:1) 用户选择校园卡管理2) 系统显示校园卡管理界面3) 用户选择注销校园卡4) 系统提示输入注销卡号5) 用户输入注销卡号6) 系统根据输入的卡号注销该卡7) 系统提示注销成功7 “查询消费记录”用例:用例编号:007用例名:查询消费记录执行者:普通管理员,系统管理员前置条件:用户登录成功基本路径:1) 用户选择校园卡管理2) 系统显示校园卡管理界面3) 用户选择查询消费记录4) 系统提示输入查询
16、条件5) 用户输入查询条件6) 系统根据查询条件查询消费记录7) 系统显示查询的消费记录8. “添加用户”用例:用例编号:008用例名:添加用户执行者:系统管理员前置条件:系统管理员登陆成功基本路径:1) 系统管理员选择用户管理2) 系统显示用户管理界面3) 系统管理员选择添加用户4) 系统显示添加用户界面5) 系统管理员填写用户的相关信息6) 系统根据填写的信息添加用户7) 系统显示添加成功9. “删除用户”用例:用例编号:009用例名:删除用户执行者:系统管理员前置条件:系统管理员登陆成功基本路径:1) 系统管理员选择用户管理2) 系统显示用户管理界面3) 系统管理员选择删除用户4) 系统
17、提示输入删除用户名5) 系统管理员输如删除用户名6) 系统根据输入的用户名删除该用户7) 系统显示删除用户成功10. “修改用户密码”用例:用例编号:0010用例名:修改用户密码执行者:普通用户,系统管理员前置条件:用户登陆成功基本路径:1) 用户选择用户管理2) 系统显示用户管理界面3) 用户选择修改用户密码4) 系统提示输入原密码,新密码,5) 用户输入原密码,新密码6) 系统提示确认新密码7) 用户确认新密码8) 系统修改密码9) 系统显示修改密码成功5.1数据精确度 在精度的需求上,根据用户的需要,在各项输入输出传输的过程中,可以满足用户的需求,而且数据输入务必真实准确。5.2时间特性
18、软件的响应时间,更新处理时间等方面都要非常迅速,刷卡响应时间不超过1秒;查询响应时间不超过3秒。5.3适应性 系统具有较强的适应性,能根据用户需要进行卡样设计,并具有科学合理的开户流程,此外,此系统只适用校方相关用户使用。系统有良好的扩展性,客户端有新的需求产生时可以很快的增加模块或完成完善系统。6.1用户界面 管理员界面简洁大方、一目了然,最大程度的方便管理员。6.2硬件接口 由于本系统是B/S结构的系统,因此网络是必备条件之一,网络使用HTTP协议,本环境的服务器为windows 2000,客户端操作系统为windows XP或windows 7。6.3软件接口 使用http的form表单来传递数据(可以是Action form bean也可以是不同的form表单)。用请求的参数来传递数据。用Session来传递数据。用XM
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