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文档简介

1、全命题作文指导审题时应注意的问题:在应对全命题作文的过程中,常见的问题有:一是撇开试题,另外拟题。有些考生以为全命题和话题作文一样。需要作者自己拟题,所以犯下了致命的错误自拟题目。二是审题不准。或者只见题目中某一个词,忽视了别的词;或者错误领会了题目中的词语之意;或者没有读懂题目暗含的文体指向;等等。三是缺乏扣题写作意识,很少点题。老是让人觉得内容跟题目联系不紧。为此,特向广大备考全命题的考生提醒以下三大要点:学会审准题目应对全命题作文,一定要对题目(包含其中的导语部分)进行仔细分析,对组成题目的各个语素和词语,都要明确其意思,从而把握题目规定的写作范围和内容。特别是要对局部关键性文字进行反复

2、推敲。所谓的关键性文字,主要是指“题眼”和题目本身。对这些词,可以直接解词释义可以进行近义辨析,可以进行置换比较。比如,“这也是课堂”这个题目,通过解释明确“也”是“同样”的意思,或者删去“也”变题为“这是课堂”并与原题进行比较,我们都可以得出结论:只能写教室以外的“课堂”。还要注意题目暗示的文体指向。比如,如果有“小议”、“之我见”等词语进入题目,就说明一定要写议论文。坚持扣题写作全命题的题目万万不可改动,并且一定要扣题写作。实现扣题写作,可以从如下几方面人手:一是文章开门见山,直击题目,从而引得下文围绕这个方向展开。二是穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题或根据题目拟定中心句子,穿插

3、在文章中间。这些做法。能不断地强化题旨,保证文章依轨而行。三是锁定题目作结尾。文章的结尾一定要回扣题目。这一点至关重要。可以说,开头点题并不是必须的。但是,结尾必须点题。 四是明限制,确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容,题目上没写,需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容,才能找到选材的广阔天地,扩大选材的范围。如:发生在我身边的一件趣事,题目限制了对象我,内容趣事,数量一件,范围身边。美丽的谎言,明确规定了事情的属性本身是带有欺骗性的,但其实质必须是善意的、美丽的;没有限制的有:对象任何人,具体内容欺骗的具

4、体内容和经过,数量个谎言,范围过去现在,身边远方等等,这些都可以作为写作的内容。恰当含情抒情“感人心者,莫先乎情。”好文章应该是有感情的文章。而能够拨动读者心弦、引起读者思绪万千的。唯有浓浓的真情。全命题试题中大多含“我”,这无疑是需要我们倾注真情、抒发真情的。首先,多写自己亲历的事情,坦然敞开自己的心扉,真诚歌唱自己的心曲,自然倾诉自己的心情。文章中有“我”在,感情才会如汩汩清流。第二,如果写的不是亲历事件,一定要把自己放在文中人物的位置上思考问题,从而增添真实的生活体验和情感体验。第三,要从自己熟悉的人和事,从自己切身体验的生活中去寻找曾经打动过自己的东西,将或喜或悲、或憎或爱的感情集中到某一点上,并着力描画好这个“动情点”,用动情点打动读者。这个动情点,可以是瞬间的印象、感人的语言、一个动作、人物的眼神、有意义的物件、动人的心理描写等等。

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