最新部编版五年级语文下册句子基础练习及答案

1、最新部编版五年级语文下册句子基础练习及答案一、按要求，写句子。1. 把成语的意思用具体的情景表现出来。悠然自得：2. 蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改为 转述句）3. 声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。（修改病句）二、按要求修改句子。1. 八次单元考试卷子被我们复习过了。（被字句转把字句）2. 语文书中的课文被我们学完了。（被字句转把字句）3. 课文中要求背诵的课文都被我们背完了。（被字句转把字句）4. 跳绳和踢锂子被我学会了。（被字句转把字句）5. 课文中的生字被我弟弟抄写了一次。（被字句转把字句）6. 小芳被一阵铃声惊醒了。（被字句转把字句）三、按

2、要求写句子。1. 赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。（改写成双重否定句）2. 父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为笫三人称转述句）3. 哥哥嫂子既然这样对待他，他乂何必恋恋不舍呢？（改成陈述句）4. 经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。（修改病句）5. 圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。（用关联词合并成一句句 话）6. 根据词语的不同意思用“算账”造句。计算账目：O吃亏或失败后和人争执较量：,四、句子乐园。1 张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句）2. 一群孩子从公园里挤了出来。（改成比喻句）3李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（

3、改成“把”字句）4 黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改成“被”字句）3近儿年来，我国人民的生活水平乂有了改善。（修改病句）6.老师要求学生们明确学习L1的和学习态度。（修改病句）五、按要求改写句子。1 这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。（改成“被”字句）2 学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）3在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着。（变换语序，保持句意不变）4 做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。（修改病句）六、按要求写句子。1 海力布忽然听见天空中喊救命的声音。（缩句）2海力布说岀来鸟儿的秘密。海力布变成了一块石头。（用关联词合并为一句 话）3阅读课外书籍

4、，可以增长知识和写作水平。（修改病句）4. 父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）七、按要求写句子。1. 少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。（缩句）2请写一句关于“书”的比喻句。3把下列画面写具体，看谁写得最生动。夕阳西下，乌鸦归巢。4早上，姐姐系好衣扣和帽子急匆匆地岀门了。（修改病句）茲妈妈对我说：“下午放学后，帮我取一下快递。”（改为转述句）八、按要求写句子。1. 我突然乂在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。（缩句）2所有课余时间都被我花在借阅图书上。（改为“把”字句）3微笑，是一缕和煦的阳光；, ; （把排比句补充完整）4清晨，天空中布满了阴云。（发挥想象

5、，把画面写具体）3 明月松间照，清泉石上流。（用自己的话说说诗句的意思）九、句子大变身。1. 秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）2. 一旦进了死道，就有地雷埋在那儿等着他们。（用加点词造句） 3. 蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归 于尽！”（改为转述句）十、按要求写句子。1. 牛郎蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。（改为“被”字句）2. 牛郎回头一看，微小的星光下，老牛正在说话。（修改病句）3. 牛郎把自己的情形一五一十地说了。（缩句）十一、按要求改写句子。1 蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）2 整个田坝便成了一幅嵌在玻

6、璃框的画面。（缩句）3. 根据要求用"温和”写句子。 （形容气候）0 （形容性格）.十二、按要求写句子。1月是故乡明，我想再看到我故乡的月亮。（改为感叹句）2孩子们踢得太精彩了，勾起了他小时候踢球的美好回忆。（换一种说法，意 思不变）3.所有人的眼睛都LI不转睛地看着严监生伸岀的那两个手指。（修改病句）4孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让你赢（改为转述句）十三、按要求完成句子练习1.那电线上停着的儿个黑点，正是伶俐可爱的小燕子。（改成反问句）2. 王明不好意思地说：“我今天在床上多睡了两分钟，所以迟到了（改为转述句）3 根据词语不同的意思写句子。配合：各方面分工

7、合作来完成共同的任务合在一起显得合适、相称。十四、按要求写句子。1.敌人放毒气。把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。（用合适的关联词语将这两句话改写成一句话）2人生中的问题是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改成陈述句）3鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。（用修改病句）4 王明对老师说：“是我不对，请老师批评我。”（改为第三人称转述句）3银白色的飞机在蔚蓝的天空中平稳地飞行。（缩句）十五、按要求完成句子练习。1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。（改为反问句）2蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）3鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。（写一个句子，用

8、上列数字的说明方 法）4至少前后左右十儿家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法，使句子意思不变）答案一、夏天的夜晚，爷爷把躺椅摆在浓密的葡萄架下，爷爷躺在上面，旁边是冒 着热气的茶。这时候，爷爷一边听着戏，一边摇着蒲扇，一边喝着热茶，真是 快乐无比呀！ 蔺相如说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，他就跟 秦王拼了 ！ 声音传播的速度大约是1050千米每小时。二、我们把八次单元考试卷子复习过了。 我们把语文书中的课文学完了。 我们把课文中要求背诵的课文都背完了。 我把跳绳和踢鍵子学会了。 我弟弟把课文中的生字抄写了一次。 一阵铃声把小芳惊醒了。三、赵王和大臣们没有别的办法，不得不派蔺相如带

9、着和氏璧到秦国去。父亲说，这是他对我们的希望。哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。经常到山里的人，一定都见过这样的情景。（或改为：经常到山里的人，大概都见过这样的情景。）圆明园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。妈妈喜欢用计算器算账。今天算你赢了，明天咱们再算账。四、1. 因为坚持锻炼身体，所以张军长得很结实。2. 一群孩子像一只只灵巧的小猴从公园里挤出来。3. 李时珍翻山越岭，把大半个中国走遍了。4. 黃山被轻纱似的薄雾笼罩着。5. 近儿年来，我国人民的生活水平乂有了提高。6. 老师要求学生们明确学习目的和端正学习态度。五、这个小图书馆所有的文艺书籍，差不多都被我借阅了。 图书吸引着 我。

10、我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找着。 做笔记锻炼了 我的记忆力，也增强了我的理解力。六、海力布听见声音。 因为海力布说岀来鸟儿的秘密，所以他变成了一块 石头。 阅读课外书籍，可以增长知识，提高写作水平。 父亲坚决地对 母亲说，他是不能轻易离开北京的。七、生活似画页。 书是人类进步的阶梯。 夕阳斜照西山时，动人的是 点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 早上，姐姐系好衣扣，戴好帽子，急匆 匆地出门了。 妈妈对我说，下午放学后，让我帮她取一下。八、我在眼睛里看见了月壳。我把所有课余时间都花在借阅图书上。微笑 是一点柔嫩的绿草 微笑 是一泓清凉的甘泉 清晨，刚才还晴朗的天空中一下子布满了一层乂一层

11、的阴云。明月映照在幽静的松林间，清澈的泉水在山石上淙淙流淌。九、秦王我都不怕，也不会怕廉将军。 一旦事情败露，就只有一个结果等 着我们了。 蔺相如对秦王说，秦王现在离他只有五步远，如果秦王不答 应，他就跟秦王同归于尽。十、牛郎蒲扇不离手，成样乱转的牛虻都被赶跑了。牛郎回头一看，微弱的星光下，老牛正在说话。牛郎说了。十一、蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？ 田境成了画面。 在一个温和的日子里，我们一家出去游玩。 上课时，老师总是用温和的目 光看着大家，使我们感到非常亲切。十二、月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮啊！ 孩子们踢得 太精彩了，怎能不勾起他小时候踢球的美好回忆呢？ 所有人都口不转睛地 看着严监生伸出的那两个手指。 孙膑胸有成竹地说，将军请放心，按照他 的主意办，一定能让将军赢。十三、那电线上停着的儿个小黑点，难道不是伶俐可爱的小燕子吗？ 王明 不好意思地说，他今天在床上多睡了两分钟，所以迟到了。 他两人的双打 配合得很好。 绿油油的枝叶衬托着红艳艳的花朵，那么配合，那么美丽。十四、如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住