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文档简介
1、幼儿园小班科学教案有趣的声音含ppt课件 活动目标:1、能分辨生活中不同的声音。2、在玩玩、摇摇瓶子过程中,发觉声音的不同。活动预备:1、ppt课件好玩的声音。2、:大鼓和小鼓。3、小瓶人手一个,小盆每组一个,黄豆若干。配套课件:下载地址:活动过程:一、分辨生活中的声音(ppt)。1、今日我们来比一比,谁的小耳朵最敏捷,你听!(ppt播放宝宝笑声)这是什么声音呀?你知道是谁的笑声吗?你们猜对了,这是小宝宝夜里睡觉做梦发出来的笑声。2、可是天亮了,妈妈要请一个小动物叫醒宝宝,你听听是哪个小动物来叫醒宝宝的?( ppt播放公鸡叫声音,幼儿:大公鸡!)大公鸡怎么叫的?(喔喔喔喔)那除了大公鸡会叫,还
2、有什么动物也会叫呢?会叫的小动物有无数无数,不过这次妈妈只请了大公鸡来叫醒小宝宝。3、宝宝被叫醒了,你们听听,现在小宝宝在干什么? (ppt播放洗手声音)洗手的时候会有什么声音啊?(哗啦啦)4、洗漱完,吃完早饭,宝宝预备坐上爸爸的大汽车去上幼儿园啦!汽车在公路上会发出什么样的声音呢?( ppt播放汽车的声音)公路上除了汽车发出声音声音之外,还有什么车也能发出声音?( ppt摩托车,自行车)公路上的声音有无数无数,我们下次再去渐渐听。二、让空瓶子发出声音(实物操作)1、到了幼儿园里,教师要和小伴侣一起玩嬉戏啦,看看今日教师带来了什么 有趣的呢?(出示空瓶子)听听这个瓶子有声音吗?(没有),那你有
3、什么好方法能让瓶子发出声音呢?(幼儿尝试让瓶子发出声音的办法:碰碰手、碰碰椅子、放东西到瓶子里等。)师小结:瓶子遇到某个地方就能发出声音。2、用瓶子装豆让它发出声音师:我们在瓶子里装饰豆子,瓶子能发出声音吗?我们一起来试试看。(提示幼儿盖紧瓶盖)3、幼儿集体装黄豆4、表演大鼓和小鼓师:现在我们的瓶子宝宝有都有声音了吗?教师想请小伴侣们用自己的瓶子来学学这两样东西,看看,这是什么?(大鼓和小鼓)现在我们的瓶子宝宝就来学大鼓和小鼓的声音:大鼓-我是一只大鼓,我的声音很大,咚咚咚咚咚。小鼓-我是一只小鼓,我的声音很小,咚咚咚咚咚。师:大鼓的声音很大,它是怎么发出来的呢?小鼓呢? (大鼓力量用的大,小鼓用的力量小)小结:本来,大鼓要用大一点的力量,小鼓要用小一点的力量。5、探索大小鼓的声音与装豆多少有关师:小伴侣们看,教师这里有两个瓶子宝宝,一个瓶子里面装了很少的豆子,我们来听听看像大鼓的声音还是小鼓的声音。另外一个里面装了无数的豆子,我们也来听听看。小结:本来豆子要多放些,但是不能放满,力量大一些就是大鼓的声音了。三、结束部分:师:刚才我们听了各种声音,我们也自己动手让瓶子宝宝发出了不同的声音,本来我们的小耳朵能听到这么多好听的声音,但是有小伴侣不爱护自己的小耳朵,让自己的耳朵很受伤。以
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