最新七年级下册历史1-3课知识点

1、第一课 - 隋朝的统一与灭亡1. 隋朝的建立者，建立时间，都城杨坚（隋文帝） ； 581 年；长安2. 隋朝统一时间，统一标志， （意义）589 年；灭陈； （结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势）3. 隋统一的经济和政治措施有哪些，这些措施的影响是什么发展经济，编订户籍，统一（南北）币制，统一度量衡；加强中央集权，提高行政效率；促进社会经济的迅速恢复和发展4. 隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库是？反映了什么？含嘉仓；反映了隋朝的繁荣5. 隋朝大运河修建的在位皇帝是？对隋朝大运河的评价？隋炀帝；罪在当代，功在千秋6. 隋朝大运河开通的目的，你对隋朝大运河开通的认识与体会？加

2、强南北交通，巩固（隋王朝对国家的）统治；是我国古代劳动人民智慧的结晶7. 隋朝大运河的中心是哪里， 北抵哪个地方， 南至哪个地方，是现在的哪里 （三点是哪三点）洛阳为中心；北抵涿郡（北京） ；南至余杭（杭州）8. 隋朝大运河分为哪四段？在河南的是哪两段（从北到南）永济渠、通济渠、邗沟、江南河；永济渠、通济渠9. 开通大运河的作用？加强南北地区政治，经济和文化交流10. 哪位皇帝初创科举，科举制正式确立时在位皇帝是？科举制正式确立的标志是？作用是隋文帝；隋炀帝；进士科的创立；选拔人才11. 评价科举制的创立是中国古代选官制度的一大变革12. 科举制的影响加强皇帝在选官和用人上的权利，扩大了官吏选

3、拔范围使有才学的人能够因此参政推动了教育的发展13. 隋灭亡的根本原因，灭亡时间？隋炀帝的暴政； 618 年第3 页共3 页第二课 - 从“贞观之治”到“开元盛世”1. 唐朝建立时间，建立者，都城？618 年；李渊；长安2. 贞观之治是哪位皇帝开创的（唐朝的）盛世局面？唐太宗（李世民）3. 贞观之治出现的最根本原因吸取隋亡教训4. 唐太宗重用的三人是？其中唐太宗的镜子是魏征（镜子） ，房玄龄，杜如晦5. 贞观时期推行的措施有哪些？重用人才在政治上，进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，（进士科逐渐成为最重要的科目）；严格考查官吏政绩在经济 上，减轻人民劳役负担，鼓励发展农

4、业生产6. 贞观之治表现？政治清明，经济发展，国力增强，文教昌盛7. “舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”这句话与谁有关？“舟”和“水”分别指什么？举一个“水能载舟，亦能覆舟”的例子，唐太宗说这句话的原因是什么？君主，百姓；隋末农民起义；吸取了隋亡的历史教训，认识到君民关系如同舟水，想让统治长久，必须实行开明统治。8. 我国古代历史上唯一一个女皇帝是？主要政绩是？武则天；她在位期间，社会经济得以持续发展9. 武则天统治的措施有哪些创立殿试；发展生产，发展科举，减轻人民负担， （为开元盛世局面出现奠定基础）10. 评价武则天？政启开元，治宏贞观11. 武则天爱惜人才的表现是？狄仁杰

5、，姚崇，宋璟12. 开元盛世是哪位皇帝开创的？唐玄宗13. 唐玄宗开元盛世的措施是？这一系列措施的结果是？重用人才政治上，整顿吏治，裁剪冗员经济上，发展经济，改革税制文化上，注重文教，编修经籍；唐朝进入鼎盛14. 贞观之治与武则天统治时期的不同表现有？重用酷吏第三课 - 盛唐气象1. 唐朝农业发展的表现？曲辕犁（耕地）和筒车（灌溉）的出现2. 唐朝手工业发展的表现？蜀锦冠于全国，越窑的青瓷，邢窑的白瓷，闻名中外的唐三彩3. 唐朝商业发展的表现？长安国际性大都会4. 唐太宗实行的民族政策是？开明5. 贞观年间，唐太宗发兵击败东、西突厥，加强了对哪里的统治？西域6. 唐太宗被尊奉为什么？“天可汗”7. “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”是谁说的？“中华”“夷狄”分别指什么？（唐太宗）爱夷狄的表现?这句话反映了什么?（唐太宗）为什么说这句话？这句话给我们的启示？唐太宗中华：汉族 夷狄：少数民族文成公主嫁给松赞干布反映了民族平等因为唐太宗认为少数民族和汉族一样是中华民族大家庭一员要坚持民族平等，共同进步8. 事件文成公主入藏，有什么作用和影响？作用：促进了汉藏两族的友好关系 影响：促进了吐蕃（bo）经济和社会的发展9. 唐代著名的诗人有？诗歌特点？（答两个）李白（“诗仙”） ，浪漫主义；杜甫（“诗圣”诗被称