(情绪管理方法)心理测验学专题考试

1、J2010年心理咨询师考试心理测验学专题突破1.下列陈述正确的是（）。A.高尔顿修订了比奈-西蒙量表B.卡特尔在心理杂志上发表“心理测验与心理测量”一文C.皮尔逊第一个提出了相关的概念D.比奈首先倡导科学心理测验 收藏心理咨询师站！2.比奈在智力量表中首先采用（）法来计算成绩。A.离差智商B.比率智商C.生理年龄D.智力年龄3 .不属于人格测验的是（）。A. EPQB. MMPIC. 16PFD. WAIS4 .在测试过程中能以团体方式进行的测验是（）。A.操作测验8 .投射测验C.韦氏智力量表D.大学入学考试测验9 .下面对常模的理解有误的是（）。A.常模样本需要有代表性10 常模样本不宜太

2、小C.常模样本需要及时修订D.常模样本可随意选取11 任何测量进行多次，其结果不会完全一致是指（）。A.绝对性B.测量误差C.相对性D.间接性12 下面对测验的理解正确的是（）,A.测验可以解决人的心理问题13 通过测验完全可以诊断受测者的心理问题C.由于心理测验的理论不完善，因此尽量避免使用心理测验技术D.进行诊断时不应该只依赖于心理测验8. 一个儿童的实足年龄是 8岁，心理年龄是10岁，他的比率智商是（1 . 808 . 1159 . 12510 13511 下列关于韦氏量表的说法正确的是（）。A.韦氏智力量表有两种：成人量表和儿童量表B.韦氏量表包括言语量表和操作量表两部分C.对韦氏量表

3、的分数进行解释时只需考虑总分D.韦氏量表没有学龄前儿童量表12 .下列不属于韦氏量表的分量表名称的有（）。A.填图B.填字C.背数D.填句13 .下列量表属于非文字智力测验的是（）。A.斯坦福-比奈量表B.韦克斯勒智力量表C.比奈-西蒙智力测验D.瑞文渐进测验14 .有关自陈量表与投射测验的说法正确的是（）A.它们都同属于人格测验B.两者都由一些未经过组织的刺激组成C.两者都具有明确的理论结构D.两者对测试者的要求相同15 .让受测者根据其所看到的图形编制一个故事属于（）A.联想法B.构造法C.表露法D.完成法16 .关于MMPI中说谎量表说法正确的是（）。A.它的作用可以忽略不计B.如果在该

4、量表上得分太高，受测者的测试结果不可信C.表明受测者是否具有说谎的心理特质D.可以根据说谎量表的得分来推测其他维度得分的高低15. 16PF中某纬度描述为：高分者热情稳定而成熟，能面对现实；低分者情绪激动，易生烦恼。这一维度是指（）。A.兴奋性B.敢为性C.稳定性D.世故性16 .下面测验没有包含效度量表的是（）。A. MMPIB. 16PFC. EPQD. EPPS17 .关于艾森克人格问卷的说法错误的是（）。A. EPQ一种自陈测验B. EPQW三个量表记分C. EPQ分为成人问卷和儿童问卷D.内向-外向是EPQ的一个测量方面18 .通过EPQ测查出来的外向而情绪稳定的人属于（）气质类型。

5、A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质19.关于爱德华个人偏好量表的说法正确的是（）。A. EPP"有重复的题目B. EPPSW 16个分量表C. EPP杯能画剖析图D. EPP微有测谎量表20 .计算同一批被试在不同时间内所测得的两个相同测验的一致性程度，由此而得出的信度系数是指（ ）。A.重测信度B.复本信度C.分半信度D.同质性信度21 .量表评定者过分严格而导致量表得分集中在量表的高分端，由此而产生的误差称作（）A.趋中误差B.严格误差C.宽容误差D.光环效应22 .下面不属于SCL90测量范围的是（）。A.敌对B.抑郁C.神经质D.精神病性23 .下面条目没有在 SAS中

6、体现的是（）。A.惊恐B.噩梦C.面部潮红D.决断困难24 . 16PF中，稳定性、兴奋性、忧虑性和紧张性这四个维度组成的函数反映了（）的人格特征。A.心理健康者B.从事专业而有成就者C.创造力强者D.内外向性格者25 . 一个6岁儿童甲智龄为8岁，一个12岁儿童乙智龄为14岁，用心智商数来衡量智力水平的高低， 这两个儿童的智力水平高低为（）。A.甲小于乙B.甲等于乙C.甲大于乙D.无法比较26 .首次米用离差智商表小智力水平的高低的量表是（）。A.比奈-西蒙智力测验B.瑞文渐进测验C.韦克斯勒智力量表D.斯坦福-比奈量表27 .两个受测者，一个来自农村，一个来自城镇，他们都测试了瑞文标准推理

7、测验。前者得分为95,而后者得分为100。下面说法肯定错误的是（）。A.城镇受测者比农村受测者更聪明B.农村受测者的智力水平未必比城镇受测者差C.仅从测验结果而言，两者的智力水平没有明显差异D.考虑文化影响，农村受试者的智力水平可能比城镇测试者更高28 .下面有关测验报告方式更恰当的是（）。A.受测者不需要知道测验测量的内容B.受测者仅仅需要测验的维度C.受测者需要了解测试内容，并与测试者进行沟通测试结果D.受测者无需参与测验分数的解释过程中29 .解释测验结果的过程中，主试者（）。A.可以完全根据测验结果和手册进行解释B.可以对结果进行修改或局部调整C.需要依据一定的理论进行解释D.不需要与

8、受测者进行沟通30 .测量所欲测量的心理特质接近性程度的心理测量学指标是（）。A.难度B.信度C.区分度D.效度多选题31 .下列属于投射测验的是（）。A. EPQB.自由联想测验C.罗夏测验D. 16PF32.下列属于个别测验的是（）。A.陆军甲种和乙种测验B.韦克斯勒智力量表C.比奈-西蒙量表D.成就测验33.韦氏智力量表属于（）。A.团体测验B.个别测验C.非文字测验D.文字测验34 .人格测验可以测量的心理特征有（）。A.气质B.兴趣C.价值观D.学习成绩35 .关于常模的描述正确的有（）。A.常模是指全体被试的测验分数B.常模给测验分数提供比较的标准C.建立常模要有足够的被试D.个人

9、的分数与常模比较才有意义36 .心理测验的标准化包括（）。A.分数转换和解释标准化B.评分记分的原则和手续标准化C.施测的物理环境标准化D.施测说明标准化37 .测验的信度体现在（）。A.测验结果在不同的时间阶段具有一致性B.同一测验内各个部分题目所测的是同一行为或行为特征C.不同评分者对同一测验结果的评分一致D.测量内容与未来的行为是一致的38 .为了对测验分数做出确切的解释，需要参照的指标有（）A.信度B.效度C.常模D.区分度39 .测验分数可以看作是（）这三个变量的函数。A.遗传B.测验前的学习与经验C.测验情景D.测验的个性特征40 .比奈-西蒙测验属于（）。A.团体测验B.个别测验

10、C.非文字测验D.文字测验41 .下列属于自陈量表的是（）。A.罗夏墨迹测验B. BGTC. JPID. EPPS42 .投射技术包括（）。A.构造法B.综合法C.完成法D.经验法43 .下面测验具有明确结构的是（）。A.投射测验B.自陈量表C.智力测验D.症状自评量表44 .下面测验没有包含测谎量表的是（）。A. MMPIB. 16PFC. EPQD. EPPS45 .比较公认的罗夏测验的记分方法包括（）。A.反应的速度B.反应的决定因素C.反应的内容D.反应的部位46 .主题统觉测验分析的内容包括（）。A.故事的结局B.故事的主人公C.故事的前因后果D.有关情感方面的资料47 .关于人格测验的信度和效度的说法正确的有（）A.人格测验无法提供良好的信度和效度B.在使用人格测验时要尽量控制可以控制的无关变量C.同时具有良好的信度和效度的人格测验很少D.人格测验的信度和效度需要不断得到提高48 .常见的评定误差有（）。A.宽容误差B.趋中误差C.光环效应D.严格误差49 .关于评定等级说法正确的是（）。A.理论上等级越多结果越可信B.通常等级的划分在 37之间C.等级太多（比如大于 7级）受测者不容易进行区分D.任何人都能区分不同的等级50 .